Impacto da Realidade Virtual no Medo e na Dor em Pacientes Pediátricos

O medo pré-operatório e a dor pós-operatória são problemas comuns em crianças submetidas a cirurgia e podem afetar negativamente os resultados perioperatórios. As intervenções não farmacológicas centradas na criança que apoiam a preparação emocional são cada vez mais enfatizadas nos cuidados de enfermagem pediátrica. :Investigar os efeitos da realidade virtual no medo pré-operatório e na dor pós-operatória em crianças com idades entre 5-12 anos submetidas a cirurgia. Este estudo controlado randomizado foi realizado de acordo com as diretrizes CONSORT. Um total de 74 crianças foram aleatoriamente atribuídas usando randomização em blocos para o grupo de Animação Educativa (VR) (n = 36) ou para o grupo de controlo (n = 38). Os dados foram recolhidos utilizando um formulário de informação, a Escala de Medo Infantil e a Escala de Dor Wong-Baker Faces. O medo pré-operatório foi avaliado pelas classificações da criança, da enfermeira e do investigador, enquanto a dor pós-operatória foi avaliada em dois momentos pelos pais, enfermeiras e pelo investigador. Não foram encontradas diferenças significativas entre os grupos VR e controlo nas pontuações de medo pré-operatório com base nas avaliações da criança, da enfermeira ou do investigador (p > .05). No entanto, dentro do grupo VR, as pontuações de medo pré-operatório diminuíram significativamente após a intervenção em todos os avaliadores (p < .001). As pontuações de dor pós-operatória foram significativamente mais baixas no grupo VR em comparação com o grupo controlo em ambas as avaliações pós-operatórias de acordo com as classificações dos pais, enfermeiras e investigador (p < .05 para todos). As intervenções educativas baseadas em VR parecem ser uma abordagem não farmacológica eficaz e viável, liderada por enfermeiras, para reduzir o medo pré-operatório e a dor pós-operatória em pacientes cirúrgicos pediátricos. Integrar a VR nos cuidados de enfermagem pré-operatórios de rotina pode melhorar as experiências perioperatórias das crianças e apoiar práticas de cuidados centradas na criança.