Virkninger af methylphenidat på cellulære abnormiteter hos børn med opmærksomhedsforstyrrelse og hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
En åben-label, adfærdsmæssig behandlingskontrolleret evaluering af virkningerne af forlænget frigivelse af methylphenidat på hyppigheden af cytogenetiske abnormiteter hos børn i alderen 6 - 12 år med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Fase 2
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77007
- Novartis Pharmaceuticals Investigational site
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn af begge køn, 6-12 år
- Skriftligt informeret samtykke fra forælderen og patienten (over 7)
- Diagnose af ADHD
- Alderssvarende kognitiv funktion
- Alle patienter, som havde mindst én cytogenetisk vurdering efter baseline i kernestudiet, kan gå ind i observationsfasen.
Ekskluderingskriterier:
- Historie om ondartet neoplasma
- Anamnese med anfald (undtagen feberkramper i barndommen)
- Hyperthyroidisme
- Samtidig medicinsk tilstand, som kan forstyrre studiet
Andre protokoldefinerede inklusions-/udelukkelseskriterier kan være gældende
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: 1
|
Andre navne:
|
|
Andet: 2
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antallet af kromosomafvigelser pr. 100 celler eksklusiv huller ved baseline og ved behandlingens afslutning, dvs. dag 84 (uge 12)
Tidsramme: baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
Antallet af kromosomafvigelser pr. 100 celler ekskl. huller ved baseline (n=33, n=32) og ved uge 12 (n=33, n=32) blev talt i blodprøver dyrket i 48 timer ved hjælp af en standardprotokol.
Typerne af abnormiteter omfattede translokationer (reciproke og ikke-reciproke), indsættelser, dicentriske fragmenter, inversioner, kromatidudvekslinger (quadriradials og triradials), pauser og andre usædvanlige observationer, f.eks. aneuploidi, tetraploidi eller endoduplicering.
|
baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
|
Antallet af mikrokerner pr. 1000 binukleerede celler endepunkter ved baseline og ved slutningen af behandlingen, dvs. dag 84 (uge 12)
Tidsramme: baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
Antallet af mikrokerner pr. 1000 binukleerede celler blev målt ved baseline (n=34, n=29) og ved slutningen af behandlingen, uge 12 (n =34, n=29), i blod dyrket i 48 timer ved hjælp af en standardprotokol .
|
baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Antal søsterkromatoidudskiftninger pr. celle
Tidsramme: baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
Blod opsamlet ved baseline (n=20, n=14) og ved slutningen af behandlingen, uge 12, (n=20, n=14) blev dyrket i 48 timer under anvendelse af en standardprotokol.
Giemsa-farvning og/eller fluorescerende in situ hybridisering (FISH) kromosommaling blev udført på cellerne i metafase, og antallet af kromatoidudvekslinger pr. celle blev registreret af blindede bedømmere.
|
baseline og ved afslutning af behandlingen (uge 12)
|
|
Farmakokinetisk/farmakodynamisk sammenhæng mellem methylphenidat-blodniveauer og cytogenetiske ændringer
Tidsramme: Behandlingens afslutning (uge 12)
|
Da der ikke blev observeret nogen cytogenetiske effekter, blev blodprøver ikke analyseret for farmakokinetik/farmakodynamik.
|
Behandlingens afslutning (uge 12)
|
|
Skift fra baseline til afslutning af behandling (uge 12) på Conners' ADHD/DSM-IV-skala for forældre (CADS-P)
Tidsramme: Baseline til afslutning af behandlingen (uge 12)
|
Forældre gennemførte Conners' ADHD/DSM-IV-skalaen for forældre (CADS-P) bestående af ADHD-indekset (12 punkter) og Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, fjerde udgave (DSM-IV) (18 punkter).
Forældre vurderede deres barns adfærd den foregående uge ud fra en liste over almindelige problemer.
På spørgsmålet "Hvor meget af et problem har dette været i den sidste uge?"
forældre valgt 0 = ingen, slet ikke, sjældent eller meget sjældent; 3 = meget sandt, eller det forekommer meget ofte eller hyppigt; eller 1 eller 2 for vurderinger i mellem.
En score på 50 anses for normal og mere end 70 markant atypisk.
|
Baseline til afslutning af behandlingen (uge 12)
|
|
Ændring fra baseline til slutningen af behandling (uge 12) på den globale forbedringsvurdering af den kliniske globale indtryksskala (CGI-I)
Tidsramme: Fra baseline til slutningen af behandlingen (uge 12)
|
Clinical Global Impression scale (CGI-I) er et kliniker-vurderet instrument designet til at vurdere den overordnede ændring af sygdom i forhold til baseline.
CGI-I består af 7 vurderinger som følger: 1 = meget forbedret, 2 = meget forbedret, 3 = minimalt forbedret, 4 = ingen ændring, 5 = minimalt dårligere, 6 = meget dårligere og 7 = meget dårligere.
CGI-I-vurderinger er i forhold til patientens status ved baselinebesøget.
|
Fra baseline til slutningen af behandlingen (uge 12)
|
|
Ændring fra baseline til slutningen af behandlingen (uge 12) om sværhedsgraden af sygdomsvurderingen af den kliniske globale indtryksskala (CGI-S)
Tidsramme: Fra baseline til slutningen af behandlingen (uge 12)
|
Clinical Global Impression scale (CGI-S) er et kliniker-vurderet instrument designet til at vurdere sværhedsgraden af sygdommen.
CGI-S-vurderingen angiver sygdommens sværhedsgrad på hvert tidspunkt på en skala som følger: 1 = normal, slet ikke syg; 2 = grænseoverskridende psykisk syg; 3 = lettere syg; 4 = moderat syg; 5 = markant syg; 6 = alvorligt syg; og 7 = ekstremt syg.
CGI-S vurderinger er i forhold til patientens status ved baseline besøget.
|
Fra baseline til slutningen af behandlingen (uge 12)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Patologiske processer
- Sygdomme i nervesystemet
- Neurologiske manifestationer
- Dyskinesier
- Opmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Sygdom
- Medfødte abnormiteter
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Hyperkinesi
- Lægemidlers fysiologiske virkninger
- Neurotransmittermidler
- Molekylære mekanismer for farmakologisk virkning
- Neurotransmitter optagelseshæmmere
- Membrantransportmodulatorer
- Dopaminmidler
- Dopaminoptagelseshæmmere
- Centralnervesystemets stimulanser
- Methylphenidat
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- CRIT124D2201
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Attention Deficit Hyperactivity Disorder
-
NCT07541820Aktiv, ikke rekrutterendeAttention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Symptomer
-
NCT04729439RekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Symptomer
-
NCT07633275RekrutteringAttention-Deficit/Hyperactivity Disorder
-
NCT06577779RekrutteringAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
NCT05374187AfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity Disorder
-
NCT01907360AfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity Disorder
-
NCT02039908AfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
NCT02433145UkendtAttention Deficit/Hyperactivity Disorder
-
NCT00494819AfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity Disorder
-
NCT07203092RekrutteringAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Kliniske forsøg med Adfærdsterapi
-
NCT06455241Rekruttering
-
NCT05557071AfsluttetFysisk aktivitet | Sundhedsfremme
-
NCT04745819Ikke rekrutterer endnuPsykisk lidelse hos børn | Børns adfærdsforstyrrelser | Teenagers adfærd
-
NCT07504978AfsluttetForebyggelse af internetafhængighed blandt gymnasieelever
-
NCT01528761Afsluttet
-
NCT06366620AfsluttetBørns adfærdsproblemer | Børns forstyrrende adfærdsforstyrrelser | Peer Support | Udfordrende adfærd | Forældre Barns forhold | Positivt forældreskab | Uddannelse i forældreledelse
-
NCT04320524Trukket tilbageLungesygdom, kronisk obstruktiv
-
NCT00345527Trukket tilbageVrede | Spil, patologisk