Udformning af tolerance for forsinkede belønninger (DelTA)

Problemer med selvkontrol er af stor folkesundhedsrelevans, da de er forbundet med stofmisbrug, selvmordsforsøg, lavere akademisk funktionsevne, dårlig økonomisk planlægning og fysiske og mentale sundhedsproblemer, der påvirker både individer og samfund. Evnen til at opnå øjeblikkelige belønninger i vores daglige liv er stigende på grund af teknologiske fremskridt fra onlinespil til Amazon-leverancer inden for 1 time efter afgivelse af en ordre. Der er færre muligheder for børn at lære at vente. For børn er udvikling af selvkontrol et kritisk vigtigt skridt mod succes i akademiske miljøer og sociale relationer, men alligevel er der få ikke-farmakologiske tilgange, der har haft succes med at øge selvkontrol.

Vores mål i dette nuværende proof-of-concept-studie er at gentage og udvide vores tidligere fund (Schweitzer & Sulzer-Azaroff, 1988), hvori vi påviste, at selvkontrol kunne øges hos børn i førskolealderen med høj impulsivitet ved at ved hjælp af en "shaping"-procedure, hvor forsinkelser til større, mere forsinkede belønninger gradvist blev øget. I denne undersøgelse vil vi sigte mod at vise, at formgivning af selvkontrol kan implementeres ved hjælp af mere sofistikeret eksperimentelt design og mobil app-teknologi.

Et hovedmål med dette R03-pilotprojekt er at forfine de proceduremæssige metoder for at sikre, at de er udviklingsmæssigt passende ved hjælp af et velkontrolleret design og procedurer. Vores plan er at udvikle og implementere en mobilapplikation ("app"), "Delay Tolerance Application" (DelTA), der administrerer realtidsbelønninger i en forsinkelsesrabatprocedure, hvor barnet vil vælge mellem et øjeblikkeligt, kortere spil og en forsinket, længere version af at spille det samme spil.

Dette projekt vil vurdere gennemførligheden af ​​at levere proceduren via en mobilapp og teste, om computerspil er effektive belønninger i en forsinkelsesrabatkontekst for små børn (3-6 år), i betragtning af at tidligere metoder brugte umiddelbart forbrugsvenlige belønninger (f.eks. slik). Positive resultater fra dette proof-of-concept-projekt vil understøtte fremtidige kliniske forsøgsprojekter for at forbedre selvkontrol og brugen af ​​proceduren til andre interventioner. Appen kan i sidste ende tjene som en målrettet præcisionsintervention for børn, der udviser forhøjet impulsivitet.