Effekten af video-undervisning på anæstesivalg
Effekten af præoperativ kunstig intelligens-baseret videoundervisning på angst og anæstesipræference hos patienter planlagt til artroskopisk kirurgi i underkroppen
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Deltagernes demografiske karakteristika (alder, køn, erhverv, uddannelsesniveau, indkomst, civilstand) vil blive registreret.
Alle patienter vil udfylde Spielberger State Anxiety Inventory (STAI-I) før og efter at have set en AI-genereret preoperativ informationsvideo, der forklarer anæstesivalg og den perioperative proces.
Deres præference for anæstesi, tilfredshed og videniveau vil også blive vurderet før og efter videoen.
Studiet har til formål at afgøre, om AI-baseret videooplysning kan reducere preoperativ angst, ændre præference for anæstesi og forbedre patienttilfredshed og forståelse.
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Tokat Province
-
Tokat Province, Tokat Province, Tyrkiet (Türkiye), 60100
- Tokat Gaziosmanpasa University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Planlagt til elektiv artroskopisk kirurgi i underkroppen
- I stand til at forstå det pædagogiske materiale
- Frivilligt accepterer at deltage og giver skriftligt informeret samtykke
Eksklusionskriterier:
- Psykisk ude af stand til at give gyldige svar
- Kommunikationsbarrierer eller svær synsnedsættelse
- Kontraindikation mod regional eller generel anæstesi
- Analfabetisme eller manglende evne til at forstå tyrkisk
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Antal grupper/kohorter
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorteGruppe / kohorte |
|---|
|
Effekten af AI-baseret video-undervisning på præoperativ angst og anæstesipræference
Patienter vil se en kunstig intelligens-baseret præoperativ video, der forklarer anæstesi-valg og perioperativ pleje.
Spielberger State Anxiety Inventory, tilfredshedsskala og vidensspørgeskema vil blive anvendt før og efter video-uddannelsen.
Virkningen af kunstig intelligens-baseret videotræning på anæstesi-præference vil blive evalueret.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i anæstesipræference
Tidsramme: Baseline (før den AI-assisterede videoinformation) og umiddelbart efter den AI-assisterede videoinformation, inden for den præoperative vurderingsperiode.
|
Virkningen af kunstig intelligens-baseret videotræning på anæstesipræference vil blive evalueret.
|
Baseline (før den AI-assisterede videoinformation) og umiddelbart efter den AI-assisterede videoinformation, inden for den præoperative vurderingsperiode.
|
|
Ændring i præoperativt angstscore (STAI-I)
Tidsramme: Baseline (før den AI-assisterede videoinformation) og umiddelbart efter den AI-assisterede videoinformation, inden for den præoperative vurderingsperiode
|
At evaluere, om AI-baseret videooplysning reducerer præoperativ angst.
State Anxiety Inventory (STAI-I) er et valideret selvrapporteringsinstrument, der består af 20 spørgsmål, der vurderer situationel angst.
Scorer spænder fra 20 til 80, hvor højere scorer indikerer større angst.
En højere score afspejler et dårligere udfald.
|
Baseline (før den AI-assisterede videoinformation) og umiddelbart efter den AI-assisterede videoinformation, inden for den præoperative vurderingsperiode
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 25-MOBAEK-127
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Anæstesiuddannelse
-
NCT01219881AfsluttetSevofluran | Cystoskoper | Baxter Anesthesia Brand af Desflurane
-
NCT03127891AfsluttetAnæstesi | Closed Loop Anesthesia Delivery System (CLADS)
-
NCT07479342AfsluttetGamification in Health Education
-
NCT07349862Tilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education Model
-
NCT06988878AfsluttetEvidensbaseret praksis | Flipped Education Model
-
NCT07004985Aktiv, ikke rekrutterendeAkademisk præstation | Uddannelsesforstærkning | Jordemoderuddannelse | Studerendes motivation | Gamification in Health Education
-
NCT04559932AfsluttetEvaluering af HomeCare RN Respiratory Education
-
NCT05981456AfsluttetSygeplejestuderende | Flipped Education Model
-
NCT06988891Aktiv, ikke rekrutterendeMetakognition | Flipped Education Model | Web Baseret Uddannelse | Selvstyret læring
-
NCT04713020AfsluttetEffektiviteten af Application Education Intervention