Mindfulness og bæredygtige fødevalg.
MindFOODness: Undersøgelse af mindfulness' indvirkning på bæredygtige fødevarevalg. Et randomiseret kontrolleret pilotforsøg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Torino
-
Torino, Torino, Italien, 10126
- University of Torino
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder 18 til 35 år;
- Lav overholdelse af en bæredygtig kost, defineret som en MedQ-Sus-score ≤ 3,0;
- Body mass index (BMI) mellem 18,0 og 29,9 kg/m²;
- I stand til at give skriftligt informeret samtykke;
- Generelt raske frivillige;
- Altædende kost;
- Ingen nuværende eller tidligere spiseforstyrrelser;
- Ikke gravid og ingen planer om graviditet i undersøgelsesperioden;
- Personligt ansvarlig for madrelaterede beslutninger.
Eksklusionskriterier:
- MedQ-Sus-score ≥ 3,1;
- BMI < 18,0 eller > 29,9 kg/m²;
- Ikke i stand til at give informeret samtykke;
- Kostrestriktioner;
- Allergi eller intolerance over for den testede mad.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mindfulness + Ernæringsoplysning
Deltagerne i forsøgsgruppen vil deltage i to 1-times online undervisningssessioner om ernæring, som afholdes over to på hinanden følgende uger.
Derudover vil de deltage i et struktureret online mindfulness-program bestående af fire 2-timers sessioner, som afholdes en gang om ugen i fire uger.
Ernæringsvaner, antropometriske målinger og psykologiske variable vil blive vurderet ved udgangspunktet og efter afslutningen af interventionen.
|
Den mindfulness-baserede intervention består af et struktureret online-program leveret over fire uger.
Deltagerne deltager i fire 2-timers gruppesessioner afholdt en gang om ugen.
Programmet inkluderer vejledte mindfulness-øvelser, erfaringsbaserede øvelser og gruppediskussioner med det formål at øge bevidstheden om spisevaner, emotionelle udløsere og beslutningstagning relateret til mad.
Den ernæringsmæssige uddannelsesintervention består af to 1-times online sessioner afholdt over to separate uger.
Sessionerne er baseret på EAT-Lancet-kostanbefalingerne for sund og bæredygtig ernæring og giver evidensbaseret vejledning i fødevarevalg og kostmønstre i overensstemmelse med miljømæssig bæredygtighed og sundhedsfremme
|
|
Andet: Ernæringsoplysning
Deltagerne i kontrolgruppen vil deltage i to 1-timers online ernæringsundervisningssessioner, der afholdes over to separate uger.
Sessionerne er baseret på EAT-Lancet-kostanbefalingerne for sund og bæredygtig kost.
Kostvaner, antropometriske målinger og psykologiske variable vil blive vurderet ved baseline og efter afslutningen af interventionen.
|
Den ernæringsmæssige uddannelsesintervention består af to 1-times online sessioner afholdt over to separate uger.
Sessionerne er baseret på EAT-Lancet-kostanbefalingerne for sund og bæredygtig ernæring og giver evidensbaseret vejledning i fødevarevalg og kostmønstre i overensstemmelse med miljømæssig bæredygtighed og sundhedsfremme
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i overholdelse af EAT-Lancet-kostplanen
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige uddannelsessessioner
|
Ændring i overholdelse af et sundt og bæredygtigt kostmønster, vurderet ved hjælp af EAT-Lancet-indekset.
Indekset spænder fra 0 til 42, hvor højere scorer indikerer større overholdelse af EAT-Lancets kostanbefalinger.
Den samlede score er afledt af 14 kostkomponenter, hver scoret fra 0 til 3. Overholdelseskategorier er defineret som følger: ≤13 (lav overholdelse), 14-16, 17-19, 20-22 og ≥23 (høj overholdelse).
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige uddannelsessessioner
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i MedQ-Sus score
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de pædagogiske kostmøder
|
Ændring i overholdelse af bæredygtig kost vurderet ved brug af Mediterranean Diet Quality Index for Sustainability (MedQ-Sus; interval: 0-8), hvor højere score indikerer større overholdelse af en bæredygtig kost.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de pædagogiske kostmøder
|
|
Ændring i kropsvægt og body mass index (BMI)
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
Ændring i kropsvægt målt i kilogram (kg) og i BMI beregnet som vægt (kg)/højde (m²)
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
|
Ændring i mindfulness
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
Ændring i mindfulness (bevidsthed) vurderet ved hjælp af Awareness-underkategorien af Philadelphia Mindfulness-skalaen.
Scoringen spænder fra 10 til 50, hvor højere score indikerer større bevidsthed om nuværende øjeblik.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
|
Ændring i opmærksom spiseadfærd
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Ændring i bevidst spiseadfærd (bevidsthed) vurderet ved hjælp af bevidsthedsunderskalaen i Spørgeskemaet om Bevidst Spiseadfærd.
Gennemsnitsscoringer spænder fra 1 til 4, hvor højere scoringer indikerer større bevidsthed om, hvordan mad påvirker sensoriske oplevelser og indre tilstande.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
|
Ændring i psykisk belastning
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Ændring i depressionssymptomer vurderet ved hjælp af depressionsunderskalaen i Depression Anxiety Stress Scales-21 (DASS-21).
Scoringen spænder fra 0 til 42, hvor højere score indikerer større symptom sværhedsgrad.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
|
Ændring i søvnkvalitet
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Ændring i søvnkvalitet vurderet ved hjælp af Mini Sleep Questionnaire.
Samlede scores spænder fra 10 til 70, hvor højere scores indikerer dårligere søvnkvalitet.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
|
Ændring i mindfulness
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
Ændring i bevidsthed (accept) vurderet ved hjælp af Accept-under-skalaen på Philadelphia Mindfulness-skalaen.
Scoringen spænder fra 10 til 50, hvor højere scoring indikerer større accept (ikke-dømmende holdning til oplevelser).
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
|
Ændring i mindfulness
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
Ændring i bevidst spiseadfærd (genkendelse) vurderet ved hjælp af genkendelsesskalaen i Spørgeskemaet om Bevidst Spiseadfærd.
Gennemsnitsscoringer spænder fra 1 til 4, hvor højere scoringer indikerer større evne til at genkende sult, mæthed og signaler, der fører til spisning ud over fysiologiske behov.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af ernæringsundervisningssessionerne
|
|
Ændring i psykisk belastning
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Ændring i angstsymptomer vurderet ved brug af Angst-underdelen af DASS-21.
Scoren spænder fra 0 til 42, hvor højere score indikerer større symptomalvor.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
|
Ændring i psykisk belastning
Tidsramme: Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Ændring i stresssymptomer vurderet ved hjælp af stress-subskalaen i DASS-21.
Scorer spænder fra 0 til 42, hvor højere scorer indikerer større symptom-sværhedsgrad.
|
Baseline, 4 uger og 8 uger efter afslutningen af de ernæringsmæssige undervisningssessioner
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- MindFood
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .