Virtuel Intervention for Adfærdsmæssig Sundhed hos Unge Voksne; "VIBE i Parkerne" (VIBE)
At nå teenagere, hvor de er: Integration af digital lavintensiv mental sundhedsbehandling i parkdistrikternes teenprogrammer
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Være deltager i Chicago Park District Teen Programming på et forsøgssted
- Være mellem 13-24 år gammel
- Kunne tale og læse engelsk
Eksklusionskriterier:
- Fravær af ovenstående kriterier
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Sekventiel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: "VIBE i parkerne"
"VIBE i parkerne" udviklet gennem Mål 1-aktiviteter
|
"VIBE in the Parks" vil blive udviklet gennem Mål 1-aktiviteter og vil omfatte screening, feedback og adgang til digitale ressourcer relateret til symptomer
|
|
Aktiv komparator: Digital Kontrol
Adgang til en digital selvhjælpsbog
|
Digital kontrol vil inkludere at give deltagerne adgang til en digital arbejdsbog til kognitiv adfærdsterapi (CBT)
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørgeskema efter scenarie
Tidsramme: Administreret tre gange; baseline, uge 2, uge 4
|
3 emner; 7-punkts skala (dvs. 1-7), med højere score der indikerer større tilfredshed; Vurderer tilfredshed
|
Administreret tre gange; baseline, uge 2, uge 4
|
|
Kid tilpassede computertest, angst- og depressionsmoduler
Tidsramme: Administreret fem gange; baseline og efter 1, 2, 3 og 4 uger
|
~1 minut at gennemføre hvert selvrapporteringsmodul, vurderer angst- og depressionssymptomer; Højere score indikerer større symptom sværhedsgrad
|
Administreret fem gange; baseline og efter 1, 2, 3 og 4 uger
|
|
Spørgeskema om individuelle barrierer og engagement i TeACH-systemet
Tidsramme: Administreret 5 gange, ved baseline og uge 1, 2, 3, 4
|
4-elementer; Forståelse for mental sundhed, Tillid til at handle, Sandsynlighed for at bruge DMH (5-punkts Likert-skala, højere score indikerer større forståelse, tillid, sandsynlighed); DMH-brug (Ja/Nej/Usikker)
|
Administreret 5 gange, ved baseline og uge 1, 2, 3, 4
|
|
Twente Engagement med Ehealth-teknologier skala
Tidsramme: Administreret fem gange, ved baseline og uge 1, 2, 3, 4
|
"9 punkter på en 5-punkts skala, med højere score der indikerer stærkere engagement; Engagement med e-health (adfærd, kognition, affekt)"
|
Administreret fem gange, ved baseline og uge 1, 2, 3, 4
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Generalized Anxiety Disorder-7
Tidsramme: Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
7-punkter, 4-punkts skala (dvs. 0-3), med højere score der indikerer flere angstsymptomer; Angst; Administreret til personer på 18+ år
|
Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
|
Patient Health Questionnaire-9
Tidsramme: Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
9 elementer, 4-punkts skala (dvs. 0-3), med højere score der indikerer flere depressive symptomer; Depression; Administreret til alderen 18+
|
Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
|
Revideret børne- og ungdomsangst- og depressionsskala
Tidsramme: Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
25 emner, 4-punkts skala (dvs. 0-3), hvor højere score indikerer flere symptomer; Angst, Lavt humør; Administreret til aldersgruppen 13-17, Forældre når de har givet tilsagn
|
Administreret to gange, ved baseline og uge 4
|
|
Mental Health Implementation Science Tools - Consumer Version
Tidsramme: Administreret tre gange, ved baseline, uge 2 og 4
|
Vurder mental sundhedsinterventioner efter implementeringsdomæner på en 7-punkts Likert-skala, med højere score der indikerer stærkere enighed; underskalaer administreret: Accepterbarhed, Passendehed, Tilgængelighed/Rækkevidde
|
Administreret tre gange, ved baseline, uge 2 og 4
|
|
Selvstigmatisering ved søgen efter hjælp-skala
Tidsramme:
Administreret tre gange, ved baseline, uge 2 og 4 |
10-elementer, 5-punkts skala (dvs. 1-5), hvor højere score indikerer mere enighed; følelser af stigma omkring at modtage mental sundhedspleje
|
Administreret tre gange, ved baseline, uge 2 og 4 |
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
WHO-skema til vurdering af funktionsevne 2.0
Tidsramme: Administreret én gang ved baseline
|
12 genstande, 5-punkts skala (dvs. 0-4), med højere score, der indikerer større sværhedsgrad; sundhed og funktionsnedsættelse; administreret til personer på 18+ år
|
Administreret én gang ved baseline
|
|
DSM-5 tværgående symptommåling
Tidsramme: Administreret én gang, ved baseline
|
23 element (voksen) eller 25 element (barn) selvrapporteringsværktøj med en 5-punkts skala (dvs. 0-4), hvor scoringer gennemgås pr. domæne og ikke som en samlet sum; Vurderer mental sundhed
|
Administreret én gang, ved baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Colleen Stiles-Shields, Ph.D., University of Illinois Chicago
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- R34MH140914 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .