Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Coaching for selvtillid: Evaluering af et internetbaseret program til at hjælpe forældre med at hjælpe børn med problemer med angst

20. juli 2018 opdateret af: Dr. John Walker, University of Manitoba
Undersøgelsen er et åbent forsøg for at evaluere en webbaseret intervention. Interventionen fokuserer på at støtte forældre til at hjælpe deres børn med at overkomme problemer med angst. De børn, der er i fokus for undersøgelsen, er i alderen 4 - 12 år og oplever problemer med separationsangst, social angst eller generaliseret angst som identificeret af deres forældre. Programmet vil udelukke obsessiv-kompulsiv lidelse og posttraumatisk stresslidelse, som ses sjældnere i denne aldersgruppe og kræver noget anderledes indgreb.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Forældre vil blive rekrutteret til undersøgelsen gennem historier i medierne og meddelelser sendt gennem skolerne til forældre til børn i skolealderen. Oplysningerne vil opfordre forældre til at kontakte undersøgelsespersonalet, hvis deres barn efter deres mening er mere ængsteligt, bange, genert eller bekymret end de fleste børn på deres alder. Forældre vil blive screenet for at sikre, at barnets problem er passende til undersøgelsen. Hvis barnet og familien vurderes at være passende til undersøgelsen, vil de få et brugernavn og en adgangskode for at få adgang til et webbaseret program kaldet Coaching for Confidence. I den første del af programmet gennemgår de samtykkeformularen og beslutter, om de ønsker at give samtykke. Hvis de giver samtykke, gennemfører de indledende vurderingsforanstaltninger, der beskriver deres barn og dem selv. Når vurderingen er afsluttet, har de adgang til programmet via internettet. De opfordres til at gennemføre programmet over en periode på 10 uger. Programmet fokuserer på at støtte forældrenes forståelse af børns angst og de strategier, de kan tage for at hjælpe deres barn med at overvinde begrænsninger relateret til angst.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

92

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Manitoba
      • Winnipeg, Manitoba, Canada, R3E0W3
        • University of Manitoba, College of Medicine

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

4 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • diagnose af social angst, separationsangst eller generaliseret angst
  • bedømt af forældre til at have angst, der forstyrrer funktionen i hjemmet eller skolen.
  • bedømt af klinikeren til at have angst, der forstyrrer funktionen i hjemmet eller skolen.
  • forælder, der ikke kan læse og skrive på engelsk.
  • forældre ude af stand til at få adgang til internettet regelmæssigt - mindst en gang om ugen

Ekskluderingskriterier:

  • diagnosticering af obsessiv-kompulsiv lidelse
  • diagnosticering af posttraumatisk stresslidelse
  • diagnosticering af skolevægring og manglende skolegang mindst halvdelen af ​​tiden
  • diagnose af selektiv mutisme
  • diagnosticering af autismespektrumforstyrrelse
  • diagnosticering af gennemgribende udviklingsforstyrrelse
  • barn, der i øjeblikket modtager psykosocial behandling for angst

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Kognitiv adfærdsterapi
Kognitiv adfærdsterapi for at lære forældre færdigheder til at hjælpe deres børn. Deltagerne vil have adgang til programmet, så ofte de ønsker, og har eftervurderingen i uge 12.
Internetbaseret program til at støtte forældre i at udvikle strategier til at hjælpe deres børn

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Spence Children's Anxiety Scale - Forældrebedømt
Tidsramme: 12 uger
Bedømmelsesskala, der beskriver et barns angstsymptomer - 39 punkter
12 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Clinical Global Improvement Scale - forældrenes tillid
Tidsramme: 12 uger
7-punkts bedømmelsesskala, der angiver forældres tillid til at hjælpe børn med angst
12 uger
Clinical Global Improvement Scale - børneangst
Tidsramme: 12 uger
7-punkts bedømmelsesskala, der angiver graden af ​​forbedring eller forværring af børns angst
12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: John R. Walker, Ph.D., University of Manitoba, College of Medicine

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. marts 2016

Primær færdiggørelse (Forventet)

30. september 2018

Studieafslutning (Forventet)

31. december 2018

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. marts 2016

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. marts 2016

Først opslået (Skøn)

10. marts 2016

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. juli 2018

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. juli 2018

Sidst verificeret

1. juli 2018

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 246529

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med kognitiv adfærdsterapi

3
Abonner