Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Talebehandling til minimalt verbale børn med ASD og CAS (TxMVASD+CAS)

25. marts 2026 opdateret af: Karen Chenausky, Ph.D., CCC-SLP, MGH Institute of Health Professions
Comorbid Childhood Apraxia of Speech (CAS) kan være en faktor, der begrænser taleudviklingen hos nogle minimalt verbale børn med autisme. CAS er en lidelse, der påvirker planlægning af talebevægelse. Denne undersøgelse tester, om CAS-specifik behandling, passende modificeret til minimalt verbale børn med autisme, forbedrer deres tale.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Selvom et ud af fire børn med autisme forbliver minimal verbale efter fem år, er ikke alle de faktorer, der begrænser det talte sprog hos disse minimalt verbale børn, kendt. En stærk bidragyder kan være en motorisk taleforstyrrelse, Childhood Apraxia of Speech (CAS). CAS er en svækkelse i evnen til at planlægge og rækkefølge for tale, hvilket gør talen inkonsekvent og upræcis. Dette projekt foreslår at undersøge, om CAS gør talen fra minimal verbale børn med autisme uforståelig, og derefter at teste, om behandling af CAS forbedrer børns tale.

Først identificeres en kohorte på 20 minimalt verbale børn med både autisme og CAS. Forudsigelsen er, at jo mere alvorlig CAS er, jo mere inkonsekvent og upræcis er et barns tale, og derfor vil deres forståelighed være lavere. Derefter udvælges et sæt en- og bisyllabiske ord, der indeholder de forstyrrede bevægelser, som hvert barn viser og bruger dem i behandlingen.

Behandlingen vil tage form af 15 en-times sessioner, hvor talepraksis er indlejret i et naturalistisk, legebaseret miljø, der er centreret om hvert barns eget udviklingsniveau. Det vil involvere principper for motorisk læring (intensiv øvelse af nogle få ord, nogle gange alle i en række og nogle gange blandet). Forskellige typer cues (touch cues, simultan produktion osv.) vil også blive brugt til at hjælpe børn med at sige deres ord korrekt, idet disse støttes falder tilbage, efterhånden som barnets tale forbedres. Begge disse teknikker har vist sig at være effektive til behandling af CAS.

Vores resultatmål vil omfatte både (1) "by-ear" vurderinger af forståelighed og (2) akustiske og kinematiske målinger af børns tale efter 15 behandlingssessioner. Resultaterne vil informere klinisk praksis for minimalt verbale børn med autisme og kan føre til udvikling af nye interventioner for denne alvorligt ramte befolkning.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

20

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02129
        • Rekruttering
        • MGH Institute of Health Professions
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Karen V Chenausky, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Opfylder kriterierne for autismespektrumforstyrrelse
  • Kan gentage mindst 2 stavelser korrekt
  • Opfylder kriterierne for Childhood Apraxia of Speech
  • Producerer ikke mere end 20 forskellige ord og ingen produktiv sætningstale under sprogprøven
  • Bor i et miljø, hvor barnet er udsat for engelsk mindst 50% af tiden

Ekskluderingskriterier:

  • Dårligt kontrollerede anfald
  • Faktorer som blindhed eller døvhed, der bidrager til minimal verbal status
  • Bor i et miljø, hvor der ikke tales engelsk mindst 50 % af tiden
  • Barn oplever adfærdsmæssige udfordringer, der udelukker deltagelse i undersøgelsen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: CAS-behandling for MV ASD
Deltagerne vil modtage CAS-behandling, tilpasset til minimalt verbale børn med autisme
Adfærdsmæssigt: CAS-behandling til minimal verbale børn med autisme
Behandling involverer principper for motorisk læring indlejret i et naturalistisk udviklingsmiljø

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forsøg rettes
Tidsramme: 5 uger
Antal eller procent af målelementer, der blev produceret korrekt
5 uger
Fonemer korrekt
Tidsramme: 5 uger
Antal eller procent af fonemer (vokaler, konsonanter) i målelementerne, der blev produceret korrekt
5 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Variabilitet i læbeåbningen
Tidsramme: 5 uger
Mængden af ​​variation i læbeåbningsområdet under produktion af flere forsøg på det samme mål
5 uger
Fonem særpræg
Tidsramme: 5 uger
Akustisk særpræg af forskellige fonemer
5 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

MGH Institute of Health Professions

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. maj 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. april 2030

Studieafslutning (Anslået)

30. november 2030

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. september 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. september 2021

Først opslået (Faktiske)

4. oktober 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. marts 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. marts 2026

Sidst verificeret

1. marts 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2021P002598

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Lithuania

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner