Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Visningsstrategitræning hos børn med (Cerebral) synsnedsættelse

5. januar 2026 opdateret af: Royal Dutch Visio

Visningsstrategitræning hos børn med (cerebral) synsnedsættelse: Fra spontane øjenbevægelser til en struktureret synsstrategi

Visningsstrategier er strategier, der bruges til at behandle visuel information. Mange børn med synshandicap ser ud til at mangle systematiske synsstrategier. Det er dog ukendt, hvordan synsstrategier adskiller sig mellem børn med normalt syn og børn med (cerebral) synsnedsættelse. Derudover er visningsstrategitræning ofte vedtaget i klinisk praksis, men indtil dato er der ingen videnskabelig dokumentation for effektiviteten af ​​denne tilgang.

Det nuværende projekt har to mål: (1) at måle synsstrategier brugt af børn med normalt syn, børn med øjensvækkelse og børn med CVI, og (2) at evaluere om træning af synsstrategier resulterer i mere effektiv visuel informationsbehandling.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

  • Holland
      • Nijmegen, Holland
        • Rekruttering
        • Royal Dutch Visio
        • Kontakt:
          • Hanna Romema, MSc
        • Kontakt:
        • Ledende efterforsker:
          • Hanna Rozema, MSc

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

5 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier, der typisk udvikler børn med normalt syn:

  • Alder 5-12 år
  • lineær fjernsynsstyrke på 0,1 logMAR eller bedre
  • Verbal IQ over 70
  • Fravær af udviklingsforstyrrelser eller psykiatriske problemer som ASS eller AD(H)D

Inklusionskriterier for børn med øjensvækkelse:

  • Alder 5-12 år
  • Børn med lineær afstandssynsstyrke bedre <=1,3logMAR og >0,1 logMAR
  • Intakt centralt synsfelt (mindst > 30 grader)
  • Børn med en verbal IQ over 70
  • Fravær af udviklingsforstyrrelser eller psykiatriske problemer som ASS eller AD(H)D

Inklusionskriterier for børn med cerebral synsnedsættelse:

  • Alder 5-12 år
  • Lineær afstandssynsstyrke <=0,3 logMAR
  • At have diagnosen CVI (verificeret af øjenlæger)
  • Børn med en verbal IQ over 70
  • Fravær af psykiatriske problemer som ASS eller AD(H)D

Yderligere inklusionskriterium for undersøgelse 2 (evaluering af træningseffektivitet): børn med (cerebral) synsnedsættelse bør have en indikation for at se strategitræning. Træning bør ikke angives, hvis børn ikke har problemer med at udføre akademiske opgaver (dvs. når hastigheden og nøjagtigheden af ​​visuel behandling er inden for det normale område). Aldersintervallet for studie 2 er 5-9 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Børn med VI: lineær nær synsstyrke >1,0 logMAR
  • Børn med synsfeltdefekt < 30 grader
  • Børn med en verbal IQ under 70
  • Børn, der har deltaget i en form for synstræning de seneste to år
  • Børn med psykiatriske problemer som ASS eller AD(H)D
  • Hørselsnedsættelse eller sproglig svækkelse
  • Store livsbegivenheder under træning

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Gruppe A) tidlig træningsgruppe
T0 = ​​baseline måling T1 = posttest (inden for to uger efter træning) T2 = opfølgningsmåling (6 måneder efter træning)
Adfærdsmæssigt: Se strategitræning
Børn får en visuel træning af sestrategier (seks uger, 2 gange om ugen, 30 minutter). Under træningen instrueres børn i at bruge specifikke synsstrategier (se i en struktureret retning, der passer til opgaven, zoome ind og ud / ændring af visuelt selektive opmærksomhedsfelt, visuel diskrimination). De verbale instruktioner og øvelser er protokolbaserede. En lærebog bruges til at beskrive børnenes reaktioner under træningen.
Eksperimentel: Gruppe B) sen træningsgruppe
T0 = ​​baseline måling T1 = test-gentest pålidelighed og naturlig udvikling (over periode 1 1/2-2 måneder efter T0) T2 = posttest (inden for to uger efter træning)
Adfærdsmæssigt: Se strategitræning
Børn får en visuel træning af sestrategier (seks uger, 2 gange om ugen, 30 minutter). Under træningen instrueres børn i at bruge specifikke synsstrategier (se i en struktureret retning, der passer til opgaven, zoome ind og ud / ændring af visuelt selektive opmærksomhedsfelt, visuel diskrimination). De verbale instruktioner og øvelser er protokolbaserede. En lærebog bruges til at beskrive børnenes reaktioner under træningen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i læsenøjagtighed efter visning af strategitræning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Radner læsetest
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i læsehastighed efter visning af strategitræning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Radner læsetest
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i visuel søgenøjagtighed efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Nøjagtighed under konjunktionssøgning
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i visuel søgehastighed efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Hastighed under konjunktionssøgning
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i saccade-amplituder under læsning og visuel søgning efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Saccade-amplituder målt ved hjælp af Radner-læsetest og konjunktionssøgning
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i fikseringsvarighed under læsning og søgning efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Fikseringsvarigheder målt ved hjælp af Radner læsetest og konjunktionssøgning
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i gennemsnitlig afstand mellem fikseringspunkter under konjunktionssøgning (EB-VSA) efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Gennemsnitlig afstand mellem fikseringspunkter ved hjælp af Radner læsetest og konjunktionssøgning
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i WISC-V visual processing speed index (VSI) efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
WISC-IV visuel behandlingshastighedsindeks
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i lokal visuel selektiv opmærksomhed efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
TEA-Ch Speurtocht (samlet antal symboler fundet på 1 minut)
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i global visuel selektiv opmærksomhed efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Gestaltlukning (Kaufman-ABC), antal rigtige svar
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
Ændringer i visuel identifikationshastighed efter træning
Tidsramme: Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4
'DST-Plaatjes Benoemen', antal billeder korrekt navngivet inden for 1 minut
Gruppe A: Dag 0, Måned 2, Måned 8; Gruppe B: Dag 0, måned 2, måned 4

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Royal Dutch Visio

Samarbejdspartnere

Radboud University, Behavioural Science Institute, Nijmegen, The Netherlands

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Bianca Huurneman, PhD, Royal Dutch Visio

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

25. oktober 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. juli 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

26. oktober 2022

Først opslået (Faktiske)

31. oktober 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

7. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. januar 2026

Sidst verificeret

1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • NL81584.091.22

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Synsforstyrrelser

Kliniske forsøg med Se strategitræning

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Uruguay

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner