- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05768308
Online CBT-intervention for studerende med tilpasningsforstyrrelse (Online CBT)
16. marts 2023 opdateret af: Aleksandra Juszczyk, University of Warsaw
Effektivitet og formidlere af forandring af en online CBT-intervention for studerende med tilpasningsforstyrrelse - Undersøgelsesprotokol for et randomiseret kontrolleret forsøg
Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effektiviteten af online kognitiv adfærdsintervention baseret på Unified Protocol og mediatorer af opnåede ændringer blandt studerende med tilpasningsforstyrrelse.
Interventionen er fuldt ud selvhjulpen og baseret på Unified Protocol principper.
Kontrolbetingelser omfatter online progressiv muskelafspændingsgruppe og venteliste.
Studieoversigt
Status
Ikke rekrutterer endnu
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Tilpasningsproblemer er meget udbredte blandt elever over hele verden (Conley et.al., 2013).
Desværre modtager kun halvdelen af de nødlidende elever psykologhjælp (Eisenberg et al., 2018).
Af disse grunde er der behov for at udvikle og evaluere nye, mere skalerbare behandlingsformer for studerende med tilpasningsforstyrrelse – såsom internetterapeutiske programmer.
Derfor er formålet med denne forskning at evaluere effektiviteten af online kognitiv adfærdsterapiintervention.
Mæglere af opnåede ændringer vil også blive evalueret.
Nærværende undersøgelse har et potentiale for udvikling af en skalerbar, velundersøgt behandlingsmulighed for studerende, der oplever tilpasningsforstyrrelse - internetpsykologisk intervention.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
216
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Aleksandra Juszczyk-Kalina, Msc
- Telefonnummer: +48 22 554 97 05
- E-mail: a.juszczyk@uw.edu.pl
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år til 35 år (Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- har en elevstatus
- 18 år eller ældre,
- have adgang til internettet og bruge computer eller smartphone,
- opfylder de diagnostiske kriterier for tilpasningsforstyrrelse baseret på en samlet sumscore > 47,5 i ADNM-20 spørgeskema
- opfylder diagnostiske kriterier for AjD i MINI Interview.
Ekskluderingskriterier:
- en øget risiko for selvmordshensigt eller -forestillinger (mindst moderat score på MINI og/eller en score > 2 på punkt 9 fra PHQ-9),
- psykotisk lidelse, spiseforstyrrelse, antisocial personlighedsforstyrrelse og/eller alkohol-/stofmisbrugsforstyrrelse som angivet af MINI
- modtage en anden psykologisk behandling ved studiestart
- ikke har tid til at deltage i programmet
- modtager farmakologisk psykiatrisk behandling, der ikke er stabiliseret 6 uger før studiets start
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Internet CBT-UP-intervention (iCBT-UP)
Deltagere i forsøgsgruppen vil modtage online cbt-intervention for studerende med tilpasningsforstyrrelse (iCBT-UP).
|
Den selvhjulpne internetintervention til elever, der oplever følelsesmæssige vanskeligheder, især tilpasningsforstyrrelser.
Denne intervention er baseret på transdiagnostiske cbt-principper - unified protocol (Barlow et al., 2018).
Det er en modulær intervention bestående af seks moduler, der lærer forskellige færdigheder i at håndtere følelser.
Intervention er interaktiv og indeholder videomaterialer, quiz, tekster og lydmaterialer.
|
|
Aktiv komparator: Internet Progressive Muscle Realxation Training (iPMR)
Deltagere fra den aktive kontrolgruppe vil modtage progressiv muskelafspændingstræning (iPMR).
|
Deltagere fra den aktive kontrolgruppe vil modtage progressiv muskelafspændingstræning (iPMR) (Bernstein, Borkovec, Hazlett-Stevens, 2000).
Det er også et modulært indgreb og består i lighed med i-cbt-tilstanden af 5 moduler.
Under interventionen lærer deltagerne, hvordan man gradvist opstrammer og afspænder forskellige muskelgrupper. Det første modul er planlagt til to uger og resten af dem i en uge hver.
Interventionen består af videomaterialer og audioguidede afspændinger.
Deltagerne opfordres til at træne disse afspændinger en gang om dagen.
|
|
Ingen indgriben: Venteliste
Deltagere fra ventelistetilstanden får adgang til den valgte indsats efter 6 ugers ventetid.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i tilpasningsforstyrrelse
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Adjustment disorder - The Adjustment Disorder New Module 20 (ADNM-20)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forandring i selvmedfølelse
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger efter tre elementer fra Self Compassion Scale (SCS).
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
|
Ændring i depression
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Patientsundhedsspørgeskemaet-9 (PHQ-9)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i generel angstlidelse
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Generel angstlidelse-7 (GAD-7)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i stress
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Skala for oplevet stress (PSS-10)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i tilfredshed med livet
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Tilfredshed med livsskala (SWLS)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i akademisk tilpasning
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Akademisk tilpasningsskala (AAS)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i oplevelsesmæssig undgåelse
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Spørgeskema om accept og handling
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i kognitiv fusion
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Forandring i selvmedfølelse
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Self Compassion Scale - Short Form (SCS-SF)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i Mindfulness
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Fem Facet Mindfulness-spørgeskema (FFMQ-15)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i persevativ tænkning
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Perseverative Thinking Questionnaire (PTQ)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i mentalt velvære
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (WEMWBS)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i kognitiv funktion
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Stroop-opgave (farve-ord)
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i akademisk præstation
Tidsramme: målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
Dette indeks vil være baseret på tre nyligt modtagne karakterer.
Middelværdien vil blive vurderet.
|
målt ved baseline, umiddelbart efter interventionerne og 1 måneds opfølgning
|
|
Ændring i daglig depressogen justering
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger.
Det vil blive målt med tre elementer baseret på Becks triade.
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
|
Ændring i daglig negativ tænkning
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger.
Drøvtygger og bekymringer.
Daglige bekymringsmålinger vil blive målt med tre punkter hentet fra Meyer et al. (1990).
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
|
Ændring i følelsesmæssig regulering
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger.
kognitiv omstrukturering og følelsesmæssig undertrykkelse.
Disse variabler vil blive målt ved hjælp af et element (hver skala) fra Emotional Regulation Questionnaire (ERQ).
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
|
Ændring i Daglig-påvirkning
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger, baseret på circumplex model.
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
|
Ændring i udsættelse
Tidsramme: 7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Målt i daglige dagbøger efter tre punkter fra The Pure Procrastination-skalaen.
|
7 dage i den første uge af indsatsen og 7 dage i den sjette uge af indsatstiden
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Aleksandra Juszczyk-Kalina, Msc, University of Warsaw
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
1. maj 2023
Primær færdiggørelse (Forventet)
1. maj 2023
Studieafslutning (Forventet)
1. september 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
13. februar 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
2. marts 2023
Først opslået (Faktiske)
14. marts 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
21. marts 2023
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
16. marts 2023
Sidst verificeret
1. marts 2023
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 08/01/2023
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Internet CBT-UP intervention iCBT-UP
-
University of South FloridaTemple University; National Institute on Disability, Independent Living... og andre samarbejdspartnereRekrutteringPsykisk sygdom | Adfærdsforstyrrelser | Psykiatrisk diagnose | Psykiatriske lidelser | Svær psykisk sygdom | Psykiatriske sygdomme | Psykiatrisk sygdomForenede Stater
-
University of Wisconsin, MilwaukeeMedical College of Wisconsin; Children's Hospital and Health System Foundation... og andre samarbejdspartnereAfsluttetUnge voksne, Kræft, Fysisk aktivitetForenede Stater
-
University of Notre DameBiomedical Research Center EPLSAktiv, ikke rekrutterende
-
AdventHealthAfsluttetPancreas nekrose | Nekrose PancreasForenede Stater
-
University of CoimbraIkke rekrutterer endnu
-
University of California, San FranciscoNational Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetDepressive symptomer | Angst SymptomerForenede Stater
-
Anglia Ruskin UniversityLinkoeping UniversityAfsluttetTinnitusDet Forenede Kongerige
-
University of CoimbraFoundation for Science and Technology, Portugal; EPIS Association - Entrepreneurs... og andre samarbejdspartnereRekrutteringFokus er forebyggelse og fremme af mental velvære og er en universel leveringsinterventionPortugal
-
Centre de Recherche de l'Institut Universitaire...Duke University; University of Ottawa; Simon Fraser UniversityUkendtÆldre voksne | Mobilitetshandicap | FællesboligCanada
-
Consumer Wellness SolutionsUniversity of Washington; SRI InternationalAfsluttetRygestop | Brug af marihuanaForenede Stater