Virtual Reality i rehabilitering af udøvende funktioner hos børn med let eller moderat traumatisk hjerneskade (VREALFUN-TBI)

Traumatisk hjerneskade (TBI) forårsager livslang invaliditet. Børn med TBI har ofte vanskeligheder med opmærksomhedsregulering og eksekutive funktioner, der påvirker deres dagligdag. Behovet for genoptræning er ofte langvarigt, og der er en stigende efterspørgsel efter rettidige, omkostningseffektive og gennemførlige genoptræningsmetoder, hvor træningen er målrettet til at understøtte dagligdagens funktionsevne. Brugen af ​​Virtual Reality (VR) i rehabilitering af børn med opmærksomheds- og eksekutivfunktionsmangel giver mulighed for at øve de færdigheder, der kræves i hverdagen i miljøer, der efterligner virkelige situationer.

Målet med dette forskningsprojekt er at udvikle en ny effektiv VR-rehabiliteringsmetode til børn med underskud i opmærksomhed, aktivitetskontrol og eksekutive funktioner ved at bruge et virtuelt miljø, der svarer til det typiske hverdagsliv. I dette randomiserede kontrolstudie bruges VR-briller til at præsentere opgaverne, og sværhedsgraderne tilpasses efter barnets fremskridt.

Forskerne forventer, at; 1) Intensiv træning forbedrer opmærksomhedsreguleringen, aktivitetskontrolevnen og eksekutive funktioner hos børnene i interventionsgruppen 2) Træning af eksekutive færdigheder med motiverende opgaver i et virtuelt miljø, der er bygget til at møde udfordrende hverdagssituationer, overføres til barnets hverdagsliv , 3) Varigheden af ​​træningseffekten afhænger ikke af selve VR-træningens succes, men af ​​hvor godt barnet tager nye strategier, der gør hverdagen nemmere, og hvordan forælderen er i stand til at understøtte barnets positive adfærd i hverdagen. .