- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06133231
Optimering af forskning med forskellige familier (FAST)
14. januar 2025 opdateret af: Jeanette Johnstone, Oregon Health and Science University
Et gennemførligheds- og acceptabelt studie for at optimere forskningsmetodologi i en multinutrient-undersøgelse af racemæssigt og etnisk forskelligartede børn med ADHD og følelsesmæssig dysregulering
Evaluer gennemførligheden og acceptabiliteten af at rekruttere sorte og latinamerikanske familier til et åbent klinisk forsøg med mikronæringsstoffer, mens der indsamles realtidsdata fra forældrerapporterede børns adfærd og indsamles hjemmebioprøver for at udforske deres potentiale som biomarkører i en undersøgelse af pædiatrisk ADHD.
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse vil teste muligheden for at rekruttere og gennemføre et mikronæringsstofforsøg med racemæssigt og etnisk forskelligartede deltagere (N=30), fokuseret på sorte og latinamerikanske familier, og acceptabiliteten af interventionen og raffinerede indsamlingsmetoder.
Den 8-ugers, åbne undersøgelse vil evaluere gennemførligheden og acceptabiliteten af at indsamle (a) økologiske øjeblikkelige vurderingsdata (EMA) i realtid om barnets måladfærdsproblem, som identificeret af forældre og (b) to typer bio- prøver (blod og urin) indsamlet hjemme, mens du tager multinæringsstofferne dagligt.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
30
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Jeanette Johnstone, PhD
- Telefonnummer: 503-893-5873
- E-mail: jojeanet@ohsu.edu
Studiesteder
-
-
Oregon
-
Portland, Oregon, Forenede Stater, 97239
- Rekruttering
- Oregon Health & Science University
-
Kontakt:
- Jeanette Johnstone, PhD
- Telefonnummer: 503-893-5873
- E-mail: jojeanet@ohsu.edu
-
Underforsker:
- Hayleigh Ast, ND
-
Underforsker:
- Taryn Machingo, ND, MSc
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn i alderen 6-12 år ved tilmelding, med mistanke om eller decideret ADHD baseret på forældrerapport i en familie, der identificerer sig som sort eller latinamerikansk
- Opfyld kriterierne på CASI-5 ADHD-skalaen (6+ symptomer ≥ 2), forekommende i >1 indstilling, plus et svækkende irritabilitetssymptom (≥2) fra ODD- eller DMDD-underskalaen
- Kan og er villig til at sluge 9-12 piller om dagen
- Medicinfri i 2 uger før baseline
- Villig til at bruge Tasso® OnDemand SST+ til at indsamle blod derhjemme og filtrere kort til at give urinprøver
- Kan kommunikere på engelsk
- Forældre/plejer identificerer barnet som sort/afroamerikaner eller latinamerikansk/latinsk/o eller mere end én race (mål 70-100 %)
Ekskluderingskriterier:
- Neurologiske lidelser
- Medicinske tilstande (f. kræft, nyre- eller leversygdomme, diabetes, hyperthyroidisme)
- Psykiatriske tilstande, der kræver indlæggelse
- Allergi over for enhver kosttilskudsingrediens
- Hos kvinder: seksuelt aktive, graviditet eller mistanke om graviditet
- Abnormitet af mineralmetabolisme
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Multinæringsstof
Alle deltagere vil tage den aktive multinutrient-behandling
|
Deltagerne vil tage 2-4 kapsler EMP+ Advanced om dagen (max 8 kapsler) i otte uger.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gennemførlighed målt ved antal forbrugte multinæringsstoffer
Tidsramme: Uge 4, uge 8
|
Gennemførligheden vil blive bestemt baseret på forbrug af antallet af kapsler, der vurderes at være gavnligt baseret på forældres og barns rapport om symptomforbedring eller bivirkninger, typisk 2-4 kapsler om dagen (op til maks. 8) og opnået, når større end eller lig med til 75 % af de anbefalede doser er blevet indtaget som målt i uge 4 og i uge 8 ved pilleantal.
|
Uge 4, uge 8
|
|
Forkortet Acceptability Rating Profile - 7 spørgsmål på en 6-punkts Likert-skala
Tidsramme: Uge 8
|
Acceptabiliteten af at tage multinæringsstofferne vil blive målt gennem 7 spørgsmål med en 6-punkts Likert-skala (interval: Helt uenig til meget enig).
Acceptabilitet opnås, hvis mere end eller lig med 70 % af børn og forældre rapporterer, at det er acceptabelt at tage de kapslede multinæringsstoffer, ved eller over "Enig"-intervallet - score på 5 eller 6.
|
Uge 8
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mulighed for at indsamle 24-timers urin
Tidsramme: 4x på én dag kun for at afspejle 24-timers urinopsamling - Baseline, uge 8
|
Gennemførlighed vil blive målt som den hyppighed/procentdel, der giver mindst 3 af de 4 urinprøver i 24-timers perioden, målt på to tidspunkter: baseline og uge 8. Hjemmeindsamling af tørrede urinprøver vil blive anset for mulig, hvis større end eller lig med 70 % af børnene giver prøven.
|
4x på én dag kun for at afspejle 24-timers urinopsamling - Baseline, uge 8
|
|
Børne- og ungdomssymptomoversigt (CASI-5)
Tidsramme: Baseline, uge 4, uge 8
|
CASI-5 er baseret på DSM-5 symptomkriterierne.
Underskalaerne af ADHD, Oppositional Defiant Disorder (ODD), Disruptive Mood Dysregulation Disorder (DMDD) og peer-konflikt vil blive kombineret til en samlet sammensat score; området er 0-3 (aldrig, nogle gange, ofte, meget ofte).
Højere score repræsenterer et dårligere resultat.
Disse scores vil blive brugt til at lede efter signaler om forandring over tid.
|
Baseline, uge 4, uge 8
|
|
Clinical Global Impression - Improvement (CGI-I)
Tidsramme: Uge 4, uge 8
|
Den kliniker-vurderede CGI-Improvement (CGI-I) er en underskala af CGI, der vurderer generel forbedring af symptomer baseret på alle relevante data.
Vareområdet er 1-7 (meget forbedret, meget forbedret, minimalt forbedret, ingen ændring, minimalt værre, meget værre, meget værre); lavere score er bedre.
En behandlingsresponder er defineret som en deltager, der er vurderet til 1 eller 2 på CGI-I.
Disse scores vil blive brugt til at lede efter signaler om forandring over tid.
|
Uge 4, uge 8
|
|
Automatiseret selvadministreret 24-timers kostvurderingsværktøj (ASA-24)
Tidsramme: Baseline og uge 8
|
Forældrerapport om barnets 24-timers diætindtag Det automatiserede selvadministrerede 24-timers (ASA24®) kostvurderingsværktøj er et gratis, webbaseret værktøj.
ASA-24 muliggør flere, automatisk kodede, selvadministrerede 24-timers kosttilbagekaldelser og/eller enkelt- eller flerdages madregistreringer.
Forælder vil rapportere om barnets 24-timers diætindtag ved baseline og i uge 8.
Disse scores vil blive brugt til at se kontrol for diætforskelle ved baseline og til at kontrollere for diætændringer over tid.
|
Baseline og uge 8
|
|
Mulighed for at indsamle realtids EMA Parent Target Problem (PTP)
Tidsramme: Uge 4, uge 8
|
Gennemførligheden vil undersøge det gennemsnitlige antal tidspunkter, som forælderen/plejepersonen har leveret EMA-data i de foregående uger før deres uge 4 og uge 8 besøg.
Hjemmeafslutning af forældre-mål-problemer vil blive betragtet som mulig, hvis forældre reagerer på mere end eller lig med 70 % af anvisningerne.
|
Uge 4, uge 8
|
|
Bedømmelsesskala for pædiatriske bivirkninger (PAERS)
Tidsramme: Baseline, uge 4, uge 8
|
Forældre vil rapportere om mulige bivirkninger ved brug af PAERS til at reagere på tilstedeværelse, hyppighed og sværhedsgrad af 43-punkter, herunder: hovedpine, mundtørhed, søvnforstyrrelser, kvalme, irritabilitet, træthed, angst, ændringer i appetit, hududslæt, migræne og andet (forældre angiver symptomet).
Forekomst af disse data vil blive rapporteret i uge 4 og 8.
|
Baseline, uge 4, uge 8
|
|
Mulighed for indsamling af kapillærblod
Tidsramme: Baseline
|
Gennemførligheden vil blive målt som hyppigheden/procentdelen af børn, der giver kapillærblodprøver ved hjælp af den selvadministrerede Tasso® OnDemand SST+-enhed.
Brug af enheden vil blive betragtet som mulig, hvis mere end eller lig med 70 % af børnene leverer prøven.
|
Baseline
|
|
Acceptabilitet af kapillærblodopsamling
Tidsramme: Baseline
|
Børneacceptans vil være en 10-punkts Visual Analog Scale (VAS) og kort kvantitativ feedback vedrørende blodopsamlingsprocessen for børn.
Forældres acceptabilitet vil blive målt ved hjælp af en 6-punkts Likert-skala med 4 punkter.
Acceptabilitet opnås, hvis mere end eller lig med 70 % af børnene svarer med score på 1 til 5 ("Det var okay, fint" og "Det var godt, intet problem"), og 70 % af forældrene rapporterer, at de bruger Tasso-enheden er acceptabelt ved eller over "Enig"-intervallet - score på 5 eller 6.
|
Baseline
|
|
Acceptabelt at indsamle 24-timers urin
Tidsramme: Uge 8
|
Børneacceptans vil være en 6-punkts Likert-skala på 4 spørgsmål med en visuel analog skala og kort kvalitativ feedback vedrørende urinopsamlingsprocessen (interval: Helt uenig til meget enig).
Forældres accept vil være en 6-punkts Likert-skala med 4 spørgsmål (interval: Helt uenig til Helt enig).
Acceptabilitet opnås, hvis mere end eller lig med 70 % af børn og forældre rapporterer, at den tørrede urinopsamlingsmetode derhjemme er acceptabel ved eller over "Enig"-intervallet - score på 5 eller 6.
|
Uge 8
|
|
Klinisk globalt indtryk – sværhedsgrad (CGI-S)
Tidsramme: Baseline, uge 8
|
CGI-Severity (CGI-S) subskala-scorer sammenlignet på de to tidspunkter.
Vareinterval er 1-7 (normal, grænsesyge, lettere syge, moderat syge, markant syge, svært syge, blandt de mest ekstremt syge patienter); lavere score er bedre; de fleste deltagere vil være 4 eller 5 ved baseline.
Disse scores vil blive brugt til at lede efter signaler om forandring over tid.
|
Baseline, uge 8
|
|
Parent Target Problem (PTP) ved hjælp af Ecological Momentary Assessment (EMA)
Tidsramme: Baseline til uge 8, dagligt
|
Forældre bliver bedt om at udpege barnets mest svækkende adfærd og kvalitativt beskrive den og derefter kvantitativt rapportere: 1) hyppighed: hvor ofte problemadfærden opstår (gange om dagen, ugen), 2) varighed: hvor længe problemadfærden varer, når den opstår , 3) intensitet: hvor svækkende er det på en skala fra 1 til 10. Rapportering om adfærden vil ske hver dag, derhjemme, som svar på et forududfyldt spørgeskema designet til at blive udfyldt på et-to minutter eller mindre, som kan tilgås på en mobiltelefon, tablet eller computer.
Data vil blive indsamlet i 60 dage.
Data vil blive brugt til at detektere signaler om ændringer over tid.
|
Baseline til uge 8, dagligt
|
|
Acceptabilitet af indsamling af realtids EMA Parent Target Problem (PTP)
Tidsramme: Uge 8
|
Acceptabiliteten vil være en 6-punkts Likert-skala med 3 spørgsmål og kort kvalitativ feedback vedrørende EMA-dataindsamlingsprocessen (interval: Helt uenig til meget enig).
Acceptabilitet opnås, hvis mere end eller lig med 70 % af forældrene rapporterer, at EMA-dataindsamlingsmetoden er acceptabel ved eller over "Agree"-intervallet, score på 5 eller 6.
|
Uge 8
|
|
Årsager til frafald
Tidsramme: Inden uge 7
|
For at vurdere accepten vil forældre, hvis børn dropper ud af undersøgelsen inden uge 7, blive kontaktet for at spørge kvalitativt om årsagen til frafaldet.
Svarene vil blive registreret og rapporteret.
|
Inden uge 7
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Jeanette Johnstone, PhD, Oregon Health and Science University
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
6. januar 2024
Primær færdiggørelse (Anslået)
1. september 2025
Studieafslutning (Anslået)
1. januar 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
12. juni 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
10. november 2023
Først opslået (Faktiske)
15. november 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
25. marts 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
14. januar 2025
Sidst verificeret
1. januar 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 00024336
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
-
King's College LondonAktiv, ikke rekrutterendeAttention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder SymptomerDet Forenede Kongerige
-
Children's National Research InstituteRekrutteringADHD | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention-Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder | TILFØJE | ADHD Overvejende uopmærksom type | ADHD - kombineret type | ADHD, overvejende hyperaktiv - impulsiv | Attention-Deficit Disorder i ungdomsårene | Attention-Deficit Hyperactivity...Forenede Stater
-
University of Texas at AustinRekrutteringAttention Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Rutgers, The State University of New JerseyNational Institute of Mental Health (NIMH); Louisiana State University...Rekruttering
-
Ornit CohenUkendtAttention Deficit Hyperactivity Disorder | Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet | Attention Deficit Disorder | Attention Deficit Disorders med hyperaktivitet | Attention Deficit Hyperactivity DisordersIsrael
-
NYU Langone HealthRekrutteringAttention-deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
University of California, Los AngelesNational Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Ironshore Pharmaceuticals and Development, IncAfsluttetAttention-Deficit Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
Florida International UniversityAfsluttetAttention-deficit/Hyperactivity DisorderForenede Stater
-
National Taiwan University HospitalUkendtAttention Deficit/Hyperactivity DisorderTaiwan