- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06660979
Brug af Reinforcement Learning til at tilpasse elektroniske patientjournalværktøjer for at lette beskrivelsen (REINFORCE-EHR)
30. marts 2026 opdateret af: Julie Lauffenburger, Brigham and Women's Hospital
Det overordnede mål med den foreslåede forskning er at forfine og tilpasse og udføre effektivitetstest af en ny forstærkningslæringsbaseret tilgang til personalisering af EPJ-baserede værktøjer til PCP'er til beskrivelse af højrisikomedicin til ældre voksne.
Forsøget vil blive udført på Atrius Health, et integreret leveringsnetværk i Massachusetts, og vil gribe ind over for primære udbydere.
Efterforskerne vil udføre et randomiseret klyngeforsøg, der bruger forstærkningslæring til at tilpasse værktøjer til elektroniske sundhedsjournaler (EPJ) til at beskrive højrisikomedicin kontra sædvanlig pleje.
60 PCP'er vil blive randomiseret (dvs. 30 hver til forstærkende læringsintervention og sædvanlig pleje [ingen EPJ-værktøj] i hver arm) til forsøget og følge dem i cirka 30 uger.
Det primære resultat vil være seponering eller bestilling af en dosisnedtrapning for højrisikomedicin til kvalificerede patienter af inkluderede primære udbydere ved hjælp af EPJ-data hos Atrius.
Den primære hypotese er, at den personaliserede intervention ved hjælp af forstærkende læring vil forbedre deskrivning sammenlignet med sædvanlig pleje.
Studieoversigt
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
1249
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Forenede Stater, 02215
- Atrius Health
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Forsøget vil gribe ind over for primære udbydere (herunder læger og PCP-udpegede sygeplejersker og lægeassistenter) hos Atrius Health.
Patienter med PCP'er vil blive inkluderet i interventionen og analysen, hvis de er >/= 65 år og har fået ordineret >/= 90 piller med højrisikomedicin inden for de foregående 180 dage baseret på EPJ-data.
Ekskluderingskriterier:
- Ikke en primær behandler hos Atrius Health
- Forudgående randomisering til interventionsarm i det tidligere NUDGE-EHR-forsøg
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Forstærkende læringsintervention
Interventionen er et forstærkende læringsprogram, der personaliserer EPJ-baserede værktøjer til PCP'er for at fremme udskrivning af højrisikomedicin frem for opfølgning.
Den forstærkende læringsintervention udvælger et værktøj for hver udbyder baseret på en algoritme fra en opgørelse af EPJ-værktøjer og vælger værktøjer, der forudsiges at motivere til handling for den enkelte udbyder.
Effektiviteten af hvert værktøj vil blive vurderet på et udvalgt interval baseret på, om en beskrivende handling udføres af PCP'er for kvalificerede patienter.
Algoritmen er trænet til at maksimere disse handlinger over tid.
|
Interventionen er et forstærkende læringsprogram, der personaliserer EPJ-baserede værktøjer til PCP'er for at fremme udskrivning af højrisikomedicin frem for opfølgning.
Den forstærkende læringsintervention udvælger et værktøj for hver udbyder baseret på en algoritme fra en opgørelse af EPJ-værktøjer og vælger værktøjer, der forudsiges at motivere til handling for den enkelte udbyder.
Opgørelsen af EPJ-værktøjer, som algoritmen vil vælge fra, inkluderer følgende potentielle faktorer: åbent møde, ordreindtastning, kold-state-outreach, forenkling og risikoindramning.
|
|
Ingen indgriben: Sædvanlig pleje
Ingen EPJ-baserede værktøjer ud over dem, der bruges i almindelig klinisk praksis.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Seponering eller nedtrapning for højrisikomedicin
Tidsramme: Gennem prøveafslutning, op til 7 måneder
|
Udskrivning vil blive vurderet ved hjælp af rutinemæssigt indsamlede data fra EPJ-systemet for kvalificerede patienter, der er markeret som behov for udskrivning.
Det ordinerende resultat vil være en "reduktion" i uhensigtsmæssig ordinering, defineret som enten seponering af en af de relevante medicinklasser eller bestilling af en dosisnedtrapning.
|
Gennem prøveafslutning, op til 7 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Seponering af højrisikomedicin
Tidsramme: Gennem prøveafslutning, op til 7 måneder
|
Seponering af medicin vurderet ved hjælp af rutinemæssigt indsamlede data fra EPJ-systemet for kvalificerede patienter, der er markeret som behov for udskrivning.
|
Gennem prøveafslutning, op til 7 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
11. august 2025
Primær færdiggørelse (Faktiske)
27. marts 2026
Studieafslutning (Faktiske)
27. marts 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
24. oktober 2024
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
25. oktober 2024
Først opslået (Faktiske)
28. oktober 2024
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
2. april 2026
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
30. marts 2026
Sidst verificeret
1. november 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024P002700
- 2P30AG064199-06 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Forstærkende læring
-
University College DublinAfsluttetDyrke motion | MobilapplikationerIrland
-
Karolinska InstitutetRekrutteringStofbrugsforstyrrelser | Kriminel adfærdSverige
-
Universitätsklinikum Hamburg-EppendorfGerman Cancer Research CenterRekruttering
-
Namik Kemal UniversityTilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education ModelTyrkiet (Türkiye)
-
University of New MexicoNational Institute of General Medical Sciences (NIGMS)RekrutteringAutismespektrumforstyrrelse | Autisme eller autistiske trækForenede Stater
-
National Taipei University of Nursing and Health...Ministry of Science and Technology, TaiwanTilmelding efter invitationGraviditet | Svangerskabsalder og vægtforhold | Læsefærdighed | Spiseadfærd | E-læringTaiwan
-
University GhentRekrutteringSelvmordsforebyggelseBelgien
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityIkke rekrutterer endnuSygeplejerske caries | Sygeplejerskens rolle | SygeplejestuderendeKalkun
-
KTO Karatay UniversityAfsluttetSundhedsuddannelse | Randomiseret kontrolleret forsøg | Sundhedskompetence | Seksuel sundhed | Flipped Classroom Model in TeachingTyrkiet (Türkiye)
-
Namik Kemal UniversityIkke rekrutterer endnuSygeplejerskeuddannelsen