Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af rekreative legeaktiviteter på angst hos børn, der modtager kemoterapi, og deres forældre

11. september 2026 opdateret af: Sule ŞENOL, Akdeniz University

Effekten af rekreative legaktiviteter på angstniveauer hos børn i kemoterapi og deres forældre: Et kvasi-eksperimentelt studie

Børn, der modtager kemoterapi, oplever ofte høje niveauer af angst, hvilket også kan påvirke deres forældre. Angst under behandling kan påvirke det følelsesmæssige velvære, overholdelse af behandlingen og den generelle livskvalitet negativt. Ikke-farmakologiske og støttende indgreb, såsom rekreative legeaktiviteter, kan hjælpe med at reducere angst hos pædiatriske patienter og deres omsorgspersoner.

Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effekten af rekreative legeaktiviteter på angstniveauer hos børn, der gennemgår kemoterapi, og deres forældre. Undersøgelsen blev udført ved hjælp af et kvasi-eksperimentelt design i en pædiatrisk onkologisk setting. Børn, der modtog kemoterapi, og deres forældre deltog i strukturede rekreative legeaktiviteter ud over rutinemæssig pleje. Angstniveauer hos både børn og forældre blev vurderet før og efter interventionen ved hjælp af validerede angstvurderingsværktøjer.

Undersøgelsens resultater forventes at bidrage til evidensbaserede sygeplejepraksisser ved at fremhæve de potentielle fordele ved rekreative legeaktiviteter som en støttende intervention for at reducere angst hos pædiatriske onkologipatienter og deres forældre.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse havde til formål at undersøge effekten af rekreative legaktiviteter på angstniveauer hos børn, der gennemgår kemoterapi, og deres forældre. En kvasi-eksperimentel undersøgelsesdesign blev anvendt. Undersøgelsen blev gennemført på en pædiatrisk onkologiafdeling og inkluderede børn, der modtog kemoterapi, og deres forældre, der opfyldte inklusionskriterierne.

Deltagerne blev tildelt en interventionsgruppe, der modtog strukturede rekreative legaktiviteter ud over rutinemæssig pleje. Rekreative legaktiviteter blev planlagt i henhold til børnenes alder og udviklingsniveau og blev implementeret under kemoterapisesionerne. Aktiviteterne inkluderede alderspassende spil og legbaserede interaktioner designet til at fremme afslapning, følelsesmæssig udtryk og mestring.

Angstniveauer hos børn og forældre blev vurderet før og efter interventionen ved hjælp af validerede angstmålingsskalaer. Demografiske og kliniske data blev også indsamlet. Undersøgelsens primære resultat var ændringen i angstniveauer hos børn og forældre efter deltagelse i rekreative legaktiviteter.

Etisk godkendelse blev indhentet fra det relevante kliniske forskningsetikkomité før undersøgelsens start. Skriftlig informeret samtykke blev indhentet fra forældre, og samtykke blev indhentet fra børn, når det var passende. Alle undersøgelsesprocedurer blev gennemført i overensstemmelse med etiske principper og institutionelle retningslinjer.

Resultaterne af denne undersøgelse giver bevis for effektiviteten af rekreative legaktiviteter som en ikke-farmakologisk sygeplejeintervention til at reducere angst i pædiatriske onkologiomgivelser og støtter integrationen af legbaserede tilgange i rutinemæssig klinisk pleje.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

64

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Antalya, Tyrkiet (Türkiye), 7090
        • Akdeniz University Hospital, Pediatric Oncology and Hematology Clinic

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børn i alderen 4-10 år, der modtager indlæggelseskræftbehandling på en pædiatrisk onkologi- og hæmatologiklinik;
  • Børn og forældre, der accepterede at deltage i studiet og gav skriftligt informeret samtykke;
  • Børn, der kan kommunikere verbalt; forældre, der kan læse og skrive på tyrkisk.

Eksklusionskriterier:

  • Børn, der har oplevet en betydelig livsbegivenhed, der ikke er relateret til sygdommen, inden for de sidste seks måneder (såsom forældres skilsmisse, død af en forælder eller flytning);
  • Børn, der modtager mere end én kemoterapicyklus samtidig;
  • Børn i den terminale fase af sygdommen;
  • Børn eller forældre, der afslog deltagelse eller trak sig tilbage, før studiet var afsluttet.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Nurse-Led Recreational Play Intervention
Children and their parents received structured play-based supportive care activities in addition to routine chemotherapy care.
Children undergoing inpatient chemotherapy participated with one parent in nurse-led recreational play activities conducted in the clinic playroom after scheduled treatment. The available activities included puzzles, Lego and model-building games, puppet-making and puppet play, storytelling, drawing, origami, and mandala coloring. Children selected activities according to their preferences, age, clinical condition, and attention span. Each child participated in the recreational play activities together with one parent. Parental participation was a standardized component of the intervention, and the parent actively engaged in the activity or activities selected by the child. The recreational play activities lasted approximately 30-60 minutes. Child and parent anxiety levels were assessed immediately before and immediately after the intervention.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change in Children's State Anxiety Scale Score
Tidsramme: Immediately before and immediately after the recreational play intervention, within the same session
The Children's State Anxiety Scale is a single-item visual scale used to assess children's state anxiety. Scores range from 0 to 10, with higher scores indicating greater state anxiety. Change was evaluated by comparing the scores obtained immediately before and immediately after the recreational play intervention.
Immediately before and immediately after the recreational play intervention, within the same session

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Change in Parent State Anxiety Inventory Form-I Score
Tidsramme: Immediately before and immediately after the recreational play intervention, within the same session
The State Anxiety Inventory Form-I is a 20-item instrument used to assess parents' situational anxiety. Total scores range from 20 to 80, with higher scores indicating greater state anxiety. Change was evaluated by comparing the scores obtained immediately before and immediately after the recreational play intervention.
Immediately before and immediately after the recreational play intervention, within the same session

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Şule Şenol, PhD, Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. november 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

7. maj 2025

Studieafslutning (Faktiske)

7. maj 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. januar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

9. januar 2026

Først opslået (Faktiske)

16. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. september 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

11. september 2026

Sidst verificeret

1. september 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 241 (Registry Identifier: University Clinical Research Ethics Committee (Turkey))

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltagerdata vil ikke blive delt på grund af inklusionen af pædiatriske deltagere og fraværet af specifik samtykke til datadeling.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner