Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Kortvarig kognitiv træning for mild kognitiv svækkelse (TACTIC)

29. maj 2026 opdateret af: University of Florida

Effektiviteten af en kort kompensatorisk kognitiv træningsprotokol hos personer med mild kognitiv svækkelse

Formålet med denne kliniske undersøgelse er at udvikle en femugers kognitiv træningsintervention for personer med mild kognitiv svækkelse (MCI). Hovedspørgsmålet, den sigter mod at besvare, er:

• Er fem ugers træning lige så god som otte uger til at forbedre kognition, livskvalitet, daglig funktion og humør, og til at reducere omsorgsbyrden? Forskere vil sammenligne fem ugers kognitiv træning med otte ugers træning for at se, om den kortere version er lige så effektiv som den fulde træning.

Deltagerne vil: [beskriv de vigtigste opgaver, deltagerne vil blive bedt om at udføre, interventioner, de vil modtage, og brug punkttegn, hvis det er mere end 2 punkter].

  • Gennemføre et virtuelt screeningsbesøg med en studiepartner (typisk et familiemedlem, værelseskammerat eller nær ven) for at afgøre berettigelse til at deltage i undersøgelsen
  • Gennemføre nogle personlige tests af hukommelse og tankevirksomhed på University of Floridas campus samt nogle spørgeskemaer
  • Deltage i ugentlige totimers gruppesessioner i kognitiv træning med en uddannet gruppeleder på campus i fem eller otte uger
  • Genudføre de personlige spørgeskemaer og tests af hukommelse og tankevirksomhed umiddelbart efter afslutningen af træningen og tre måneder efter afslutningen af træningen

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Baggrund:

I 2024 blev det anslået, at Alzheimers sygdom og andre former for demens kostede omkring 360 milliarder dollars, og disse omkostninger forventes kun at stige, med estimater, der stiger til over 1 billion dollars inden 2050. Selvom forskning i farmakologiske og hjerne-stimulerende interventioner vokser, er formålet med dette projekt at vurdere effektiviteten af korte og fulde kompensatoriske kognitive træningsprotokoller hos personer diagnosticeret med Mild Kognitiv Svækkelse (MCI), en tilstand, der ofte betragtes som et overgangsstadium mellem normal aldring og demens. Ifølge Alzheimerforeningen dør en ud af tre ældre med Alzheimers sygdom eller en anden form for demens. Forskning i demensinterventioner vokser, hvor forskning i neurotransmitterforstærkning viser kognitiv forbedring, og for nylig har hjerne-stimulering vist forbedringer i hukommelse og generel kognition. Dog er hjerne-stimulering endnu ikke godkendt af U.S. Food and Drug Administration, og berettigelse til anti-amyloid-lægemidler er begrænset til patienter med Alzheimers sygdoms patologi og lav risikoprofil, hvilket alvorligt begrænser adgangen for mange patienter. Kognitiv rehabilitering er en lavprisløsning, der ikke er begrænset til patienter, der opfylder visse krav eller har en specifik etiologi, og kan anvendes af enhver uddannet kliniker. Kognitiv træning og rehabilitering kategoriseres typisk som enten genoprettende eller kompensatorisk. Genoprettende træning involverer gentagne opgaver, der målretter specifikke kognitive domæner (f.eks. opmærksomhed, hukommelse) ved at udnytte hjernens plasticitet og udføres ofte via computerbaserede øvelser, men mangler ofte generaliserbarhed. Kompensatorisk rehabilitering fokuserer på individualiserede strategier, der bruger alternative kognitive processer og støttemidler til at kompensere for svækkelsen snarere end at forbedre den. Kognitiv træning forbedrer generelt livskvaliteten mere end farmakologiske behandlinger, og kognitiv rehabilitering er særligt effektiv til at forbedre funktionsevne og reducere omsorgsgiverbyrde.

Kognitiv Symptomhåndtering og Rehabiliteringsterapi (CogSMART) er et kompensatorisk kognitivt træningsprogram, der bruger kognitive strategier til at forbedre kognition og daglig funktion. Oprindeligt udviklet til veteraner med traumatisk hjerneskade, inkluderer det en offentligt tilgængelig manual til personer med MCI kaldet Motivationally Enhanced Compensatory Cognitive Training for MCI (ME-CCT-MCI), som har vist sig effektiv til at forbedre kognitiv præstation. Dette program består af otte to-timers sessioner leveret en gang om ugen over otte uger. Dog rapporterer cirka 74% af udbydere, at de ændrer CogSMART ved at kombinere, modificere eller udelade øvelser. På trods af dette har ingen forskning til dato undersøgt effektiviteten af en forkortet version, selvom beviser fra kortere psykoterapi antyder, at den ikke er væsentligt mindre effektiv end længerevarende tilgange. Denne undersøgelse vil udvikle og implementere en fem-sessions version af ME-CCT-MCI for at reducere tidsbelastning og øge tilgængelighed, gennemførlighed og overholdelse for patienter, omsorgsgivere og udbydere.

Dette forslag fremmer den aktuelle videnskab på flere måder. For det første validerer det yderligere ME-CCT-MCI-manualen. Selvom omfattende forskning understøttede udviklingen af denne manual, har der kun været et lille antal undersøgelser, der siden har valideret dens anvendelse. Af disse undersøgelser citerer to den indisk tilpassede ME-CCT-MCI, to undersøger telehealth-tilpasninger, og den sidste fokuserer på fysisk aktivitet og søvn, uden evaluering af dens effekt på kognition. For det andet tillader oprettelse og test af en kort version af denne manual forbedret tilgængelighed. For det tredje tillader brugen af en omfattende neuropsykologisk batteri (National Alzheimer's Coordinating Center Uniform Data Set [NACC-UDS]) vurdering af forbedring i specifikke kognitive domæner. Selvom forskning har vist, at kompensatorisk kognitiv rehabilitering er gavnlig for kognition, er der mindre klare beviser for det specifikke mønster af effekt på kognitive domæner, hvilket kan hjælpe med at informere klinisk beslutningstagning i at bestemme, hvilke patienter der kan drage størst fordel af denne intervention. For det fjerde vil denne undersøgelse undersøge, hvilke deltagerfaktorer (f.eks. uddannelse, baselinekognition og hippocampusvolumen) der forudsiger interventionens fordel, hvilket yderligere bestemmer, hvilke patienter der kan drage fordel af denne intervention og bidrager til fremtidig udvikling af personaliseret medicin.

Specifikke Mål:

Mål 1: Bestem virkningen af en gennemførlighedsfokuseret fem-sessions version sammenlignet med den fulde version af ME-CCT-MCI på kognition, livskvalitet, daglig funktion, humør og omsorgsgiverbyrde. H1.1: Den korte version vil ikke have en ringere fordel for deltagerne end den fulde version af ME-CCT-MCI. H1.2: Fordelene ved interventionen i begge grupper vil især ses i livskvalitet, aktiviteter i dagligdagen og omsorgsgiverbyrde. Inden for kognitive domæner vil der være særlig fordel for læring og eksekutive funktioner sammenlignet med behandlingshastighed og sprog.

Mål 2 (Udforskende): Undersøg individuelle karakteristika, der forudsiger kognitive fordele ved interventionen. Vurder modereringseffekter af demografiske faktorer, baseline kognitive scorer og neuroimaging (Magnetisk Resonans Scanning [MRI]) på at forudsige en større fordel af interventionen på kognition. H2.1: Deltagere med lavere uddannelsesniveauer og dårligere baselinekognition vil vise mindre kognitiv fordel fra interventionerne sammenlignet med dem med højere uddannelse og bedre baselinepræstation. H2.2: Lavere hippocampusvolumen vil ligeledes være forbundet med reduceret fordel for kognition sammenlignet med dem med større hippocampusvolumen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Florida
      • Gainesville, Florida, Forenede Stater, 32608
        • Rekruttering
        • University of Florida

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Ældre end 65 år
  • Har evnen til at tale og forstå engelsk
  • Tid og villighed til at forpligte sig til at gennemføre denne undersøgelse
  • Tilgængelighed af en studiepartner (typisk en slægtning, ægtefælle, afkom eller roommate) til indledende og efter-interventionstestning
  • Bevis for en tidligere MCI-diagnose fra deltagelse i et andet Center for Cognitive Aging and Memory (CAM)-studie, eller en global Clinical Dementia Rating scale (CDR)-score på 0,5 og kognitiv præstation på <26 på Montreal Cognitive Assessment (MoCA)

Eksklusionskriterier:

  • Alvorlig psykisk sygdom (skizofreni, uhelbredelig affektiv lidelse, nuværende stofafhængighedsdiagnose eller svær depression og/eller selvmordstanker) eller enhver historie med agitation og/eller delirium
  • Høre- eller synsproblemer, der ville forstyrre standardiseret kognitiv vurdering eller deltagelse i studieinterventioner: f.eks. manglende evne til at høre gennem hovedtelefoner (med eller uden høreapparater), makuladegeneration eller andre betydelige sygdomme, der forårsager alvorligt synstab. Hvis synet korrigeres med linser til passende niveauer, vil deltageren være berettiget.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Kort kognitiv træning (5 uger)
Deltagerne i denne gruppe vil deltage i den korte, fem-ugers version af kognitiv træning
bME-CCT-MCI er en forkortet version af den fulde ME-CCT-MCI, fra otte uger til fem uger. Den bevarer de grundlæggende principper for kognitiv kompensation og vanelæring, med en booster-opsamlingssession i uge 5 for at styrke fastholdelsen. Bortset fra det kondenserede materiale er sessionerne de samme som i den fulde ME-CCT-MCI.
Aktiv komparator: Fuld kognitiv træning (8 uger)
Deltagerne i denne gruppe vil deltage i den fulde, otte-ugers version af kognitiv træning
ME-CCT-MCI er en offentligt tilgængelig manual for personer med mild kognitiv svækkelse (MCI), som har vist sig effektiv til at forbedre kognitiv præstation. Kursusmaterialet vil være fra den manualiserede protokol af Huckans og Twamley et al. (2018). Manualen inkluderer kortvarige motiverende interviewteknikker og moduler designet til at støtte adfærd, der forbedrer kognitionen, såsom fysisk aktivitet, strategier til at støtte læring og hukommelse, mindfulness samt brug af dagsplanlæggere og kalendere. Den inkluderer brug af hyppige pauser og øvelser til træning derhjemme. Hver ugentlig session vil blive gennemført i grupper på 8-10 deltagere og vil blive ledet af uddannede interventionsledere.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i livskvalitet
Tidsramme: Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet ved Quality of Life in Alzheimer's Disease (QOL-AD), udfyldt af deltager og studiepartner, hvor højere score indikerer bedre livskvalitet (interval 13-52).
Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i subjektiv kognition
Tidsramme: Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet af Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS) Short Form v2.0 Cognitive Function 8a, et selvrapporteret spørgeskema om kognitiv funktion, hvor en højere score indikerer bedre rapporteret kognition (område 8-40).
Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i angst
Tidsramme: Baseline, slutningen af behandlingen (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter slutningen af behandlingen (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet ved den generaliserede angstlidelse 7-punkts (GAD-7) skala, et selvrapporteringsspørgeskema om angst, hvor højere score indikerer højere niveauer af angst (område 0 til 21).
Baseline, slutningen af behandlingen (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter slutningen af behandlingen (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i depression
Tidsramme: Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline), og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet ved Geriatric Depression Scale (GDS), et selvrapporteringsspørgeskema om depression, hvor højere score indikerer højere niveauer af depression (interval 0 til 15).
Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline), og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i omsorgsgivers byrde
Tidsramme: Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet af Zarit Burden Interview (ZBI), udfyldt af studievejleder, hvor en højere score indikerer højere byrde (interval 0 til 48).
Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i kognition
Tidsramme: Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet af National Alzheimer's Coordinating Center Uniform Data Set version 4 (NACC-UDSv4).
Denne fulde neuropsykologiske vurdering består af neuropsykologiske tests inklusive: Montreal Cognitive Assessment (MoCA)-BLIND, Craft Story 21, Benson Complex Figure, Number Span Test (Forward and Backward), Category Fluency, Trail Making Test, Verbal Fluency: Phonemic Test, Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT), og Multilingual Naming Test (MINT).
På de fleste af disse opgaver indikerer en højere score bedre kognition, undtagen på Trail Making Test, hvor en lavere score indikerer hurtigere tid (bedre kognition).
Baseline, behandlingens afslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingens afslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i rapporteret daglig funktionsevne
Tidsramme: Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline), og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet af National Alzheimer's Coordinating Center (NACC) Functional Assessment Scale (FAS), udfyldt af studiepartneren, hvor en lavere score indikerer mere uafhængighed (interval 0 til 30).
Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline), og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Ændring i objektiv funktionel status
Tidsramme: Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet ved den internetbaserede Bill-Paying Task, et objektivt mål for funktionel status, som kan administreres online, som en test af deltagernes evne til at betale fiktive regninger. En højere score indikerer mere alvorlige underskud (område 0-25).
Baseline, behandlingsafslutning (5 eller 8 uger efter baseline, op til 7 eller 10 uger efter baseline) og tre måneder efter behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Individuelle karakteristika, der forudsiger kognitive fordele ved intervention
Tidsramme: Baseline
Vurder modererende effekter af uddannelse, baseline kognitive scorer, baseline fysisk aktivitetsniveau og søvn, samt neuroimaging (magnetisk resonans-scanning [MR-scanning]) på at forudsige en større fordel af intervention på kognition.
Baseline

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Behandlingstilfredshed
Tidsramme: Behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Som vurderet af Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8), udfyldt af deltager og studiepartner, hvor en højere score indikerer større tilfredshed (område 8 til 32).
Behandlingsafslutning (18 eller 21 uger efter baseline, op til 20 eller 23 uger efter baseline)
Fortrolighed med Telemedicin
Tidsramme: Baseline
Vurder/kontroller, hvordan bekendtskab med virtuelle/telemedicinske formater kan påvirke behandlingens effektivitet, som vurderet via Patient Telehealth Readiness Assessment-værktøjet skabt af National Center for Farmworker Health. Scoreintervallet er fra 0 til 18, hvor 0 angiver minimal bekendtskab med telemedicinske platforme og 18 angiver god bekendtskab.
Baseline

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Cameron K Perrin, M.S., University of Florida
  • Ledende efterforsker: Joseph M Gullett, Ph.D., University of Florida

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

29. maj 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. juni 2027

Studieafslutning (Anslået)

1. august 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. januar 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. januar 2026

Først opslået (Faktiske)

26. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

3. juni 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. maj 2026

Sidst verificeret

1. januar 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Data fra den kognitive vurdering vil blive anonymiseret og offentligt tilgængelige efter afslutningen af studiet. Tilladelse til at sprede neuroimaging-data til et større publikum er ikke blevet givet, så dette vil ikke være inkluderet i det offentligt tilgængelige datasæt.

En datadictionary vil være tilgængelig sammen med data fra den kognitive vurdering. Manualen for den kompensatoriske træningsintervention (Motivationally Enhanced Compensatory Cognitive Training for Mild Cognitive Impairment) er allerede offentligt tilgængelig, og eventuelle ændringer foretaget i dette studie for at skabe en kort version vil også blive delt.

Kode oprettet til at analysere resultatdataene (i R, python eller MATLAB) vil blive renset for forståelse og delt for at understøtte replikation.

IPD-delingstidsramme

Data vil blive gjort fuldt tilgængelige efter afslutningen af undersøgelsen og offentliggørelsen, og før PI (Cameron Perrin) er dimitteret i 2028. Open Science Framework er designet til at understøtte langvarig bevarelse af forskningsdata, så data vil være tilgængelige, så længe denne service er tilgængelig.

IPD-delingsadgangskriterier

Adgang til disse videnskabelige data vil ikke være kontrolleret og vil blive gjort offentligt tilgængelig på Open Science Framework.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mild kognitiv svækkelse (MCI)

Abonner