Eine Sicherheits- und Wirksamkeitsstudie von ABT-089 bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Eine randomisierte, doppelblinde, Placebo-kontrollierte Parallelgruppen-Phase-2-Dosisfindungsstudie zur Sicherheit und Wirksamkeit von ABT-089 bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Phase 2
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Arkansas
-
Little Rock, Arkansas, Vereinigte Staaten, 72205
- Site Reference ID/Investigator# 5999
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-
California
-
El Centro, California, Vereinigte Staaten, 92243
- Site Reference ID/Investigator# 5979
-
-
Colorado
-
Boulder, Colorado, Vereinigte Staaten, 80304
- Site Reference ID/Investigator# 5986
-
-
Florida
-
Bradenton, Florida, Vereinigte Staaten, 34208
- Site Reference ID/Investigator# 5993
-
Jacksonville, Florida, Vereinigte Staaten, 32216
- Site Reference ID/Investigator# 5995
-
Orlando, Florida, Vereinigte Staaten, 32806
- Site Reference ID/Investigator# 5977
-
-
Illinois
-
Northbrook, Illinois, Vereinigte Staaten, 60062
- Site Reference ID/Investigator# 5981
-
-
Kansas
-
Overland Park, Kansas, Vereinigte Staaten, 66212
- Site Reference ID/Investigator# 5982
-
-
Nebraska
-
Omaha, Nebraska, Vereinigte Staaten, 68198
- Site Reference ID/Investigator# 5992
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Vereinigte Staaten, 89128
- Site Reference ID/Investigator# 5997
-
-
New Jersey
-
Clementon, New Jersey, Vereinigte Staaten, 08021
- Site Reference ID/Investigator# 5987
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Vereinigte Staaten, 97401
- Site Reference ID/Investigator# 5996
-
Portland, Oregon, Vereinigte Staaten, 97210
- Site Reference ID/Investigator# 5984
-
Salem, Oregon, Vereinigte Staaten, 97301
- Site Reference ID/Investigator# 5980
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Vereinigte Staaten, 29405
- Site Reference ID/Investigator# 5994
-
-
Tennessee
-
Memphis, Tennessee, Vereinigte Staaten, 38119
- Site Reference ID/Investigator# 5976
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Vereinigte Staaten, 78756
- Site Reference ID/Investigator# 6000
-
-
Virginia
-
Herndon, Virginia, Vereinigte Staaten, 20170
- Site Reference ID/Investigator# 5998
-
-
Washington
-
Bellevue, Washington, Vereinigte Staaten, 98007
- Site Reference ID/Investigator# 5978
-
-
Wisconsin
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Middleton, Wisconsin, Vereinigte Staaten, 53562
- Site Reference ID/Investigator# 5983
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- freiwillig eine Einwilligungserklärung unterschrieben haben
- Diagnostische Kriterien für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) erfüllen, basierend auf detaillierter Auswertung und Interview mit den Eltern
- Erste Klasse oder höher in einem Schulumfeld 3 Tage/Woche
- Das Subjekt ist im Allgemeinen bei guter Gesundheit, basierend auf der Anamnese, der körperlichen Untersuchung, den klinischen Labortests und dem EKG
- Das Subjekt wiegt mindestens 17 kg.
- Weibliche Probanden im gebärfähigen Alter müssen beim Screening und bei Studienbeginn einen negativen Urin-Schwangerschaftstest haben und sich verpflichten, die geltenden Verhütungsvorschriften einzuhalten
- Der Prüfarzt und die Eltern wurden vom Studienarzt als zuverlässig beurteilt, um die erforderlichen Termine für Klinikbesuche und alle Tests, einschließlich Blutentnahmen und Untersuchungen, einzuhalten
Ausschlusskriterien:
- Das Subjekt funktioniert intellektuell nicht auf einem altersgemäßen Niveau
- Das Subjekt hat eine aktuelle oder frühere Diagnose einer bipolaren Störung, Psychose, Autismus, Asperger-Syndrom oder einer tiefgreifenden Entwicklungsstörung
- Aktuelle Diagnose einer Zwangsstörung, Essstörung, Angststörung oder depressiven Störung, die einer Behandlung jeglicher Art bedarf
- Das Subjekt hat eine Vorgeschichte von signifikanten allergischen Reaktionen auf irgendein Medikament
- Das Subjekt benötigt eine fortlaufende Behandlung mit psychiatrischen Medikamenten
- Das Subjekt hat einen schweren medizinischen Zustand, eine Anfallserkrankung (außer Fieberkrämpfe als Säugling) oder eine Vorgeschichte von Drogenmissbrauch oder -abhängigkeit
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: 1
Niedrigste ABT-089-Dosis
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Die Probanden nehmen 0,5 und 1 und/oder 5 und/oder 10 mg ABT-089-Tabletten (tatsächliche Dosis basierend auf dem Gewicht) einmal täglich für 8 Wochen ein.
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Experimental: 2
Niedrige bis mittlere ABT-089-Dosis
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Die Probanden nehmen 0,5 und 1 und/oder 5 und/oder 10 mg ABT-089-Tabletten (tatsächliche Dosis basierend auf dem Gewicht) einmal täglich für 8 Wochen ein.
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|
Experimental: 3
Mittelhohe ABT-089-Dosis
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Die Probanden nehmen 0,5 und 1 und/oder 5 und/oder 10 mg ABT-089-Tabletten (tatsächliche Dosis basierend auf dem Gewicht) einmal täglich für 8 Wochen ein.
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Experimental: 4
Höchste ABT-089-Dosis
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Die Probanden nehmen 0,5 und 1 und/oder 5 und/oder 10 mg ABT-089-Tabletten (tatsächliche Dosis basierend auf dem Gewicht) einmal täglich für 8 Wochen ein.
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Aktiver Komparator: 5
Atomoxetin
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Die Probanden nehmen 10 und/oder 18 und/oder 25 mg Atomoxetin-Tabletten einmal täglich für 8 Wochen ein.
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Placebo-Komparator: 6
Placebo
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Das Subjekt nimmt 8 Wochen lang einmal täglich eine Tablette ein
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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ADHD-RS-IV (HV) – Wird vom Studienarzt verabreicht
Zeitfenster: Screening, Tag -1, Tag 7, Tag 14, Tag 28, Tag 42, Tag 56
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Screening, Tag -1, Tag 7, Tag 14, Tag 28, Tag 42, Tag 56
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Messungen der Gesundheitsergebnisse
Zeitfenster: Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Klinische globale Eindrucks-ADHS-Schwere-Skala
Zeitfenster: Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Bewertungsskalen für Eltern
Zeitfenster: Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Bewertungsskala für Lehrer
Zeitfenster: Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Ausgangswert bis zur endgültigen Bewertung einer 8-wöchigen Behandlungsdauer
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Laura Gault, MD, PhD, MD, AbbVie
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Dyskinesien
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Hyperkinese
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Adrenerge Wirkstoffe
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Hemmer der Aufnahme von Neurotransmittern
- Membrantransportmodulatoren
- Adrenerge Aufnahmehemmer
- Atomoxetinhydrochlorid
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- M06-888
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Klinische Studien zur ABT-089
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NCT00686933AbgeschlossenAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
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NCT00809510Beendet
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NCT00069849Beendet
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NCT00391729AbgeschlossenAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
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NCT00640185AbgeschlossenAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
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NCT00555204Beendet
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NCT01756053Beendet
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NCT03455842Abgeschlossen
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NCT05996003RekrutierungDuchenne-Muskeldystrophie | DMD | Exon 44