Desk Cycling Work Performance Evaluation
Desk-Compatible Elliptical Device: Feasibility Evaluation
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- 18-65 years
- Ability to type without looking at the keyboard
- Native English speaker
- Normal hearing
- Spend 6 or more hours per day sitting
- Less than 150 minutes of physical activity per week
Exclusion Criteria:
- Positive response on the Physical Activity Readiness Questionnaire indicating that low intensity pedaling could present safety risks
- Pregnancy
- Body mass index less than 18 or greater than 35
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Seated
Participants completed work tasks while seated.
|
Participants pedaled a compact cycling device while simultaneously working at a desk.
|
|
Experimental: Low Intensity Pedaling
Participants completed work tasks while pedaling at a low intensity.
|
Participants pedaled a compact cycling device while simultaneously working at a desk.
|
|
Experimental: Low-Moderate Intensity Pedaling
Participants completed work tasks while pedaling at a low-moderate intensity.
|
Participants pedaled a compact cycling device while simultaneously working at a desk.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Typing task
Zeitfenster: 5 minutes
|
Participants completed a computerized typing task
|
5 minutes
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Reading task
Zeitfenster: 5 minutes
|
Participants read a brief passage and answered questions to assess reading comprehension.
|
5 minutes
|
|
Logic Reasoning and Phone Task
Zeitfenster: 5 minutes
|
Participants completed logical reasoning questions while answering a simulated phone call.
|
5 minutes
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Liza Rovniak, PhD, MPH, Pennsylvania State University College of Medicine
- Studienleiter: Andris Freivalds, PhD, Penn State University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY00001535
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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