Intervention durch freundliche Handlungen bei Jugendlichen
Studium des täglichen Lebens und der Gesundheit
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
California
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Los Angeles, California, Vereinigte Staaten, 90066
- Adolescent Development Lab at UCLA
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Im Alter zwischen 14 und 17 Jahren
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Schein-Komparator: Tagesbericht
Die Teilnehmer füllen die „Tagesberichte“ aus und werden gebeten, 4 Wochen lang über ihre täglichen Aktivitäten während der Woche zu berichten.
Sie erhalten drei Tage pro Woche Textnachrichten (entweder Dienstag, Donnerstag und Samstag oder Mittwoch, Freitag und Sonntag) und listen die Aktivitäten ihres Tages auf.
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Die Teilnehmer berichten dreimal pro Woche über ihre täglichen Aktivitäten.
Abgesehen von der Berichterstattung am Ende des Tages sollten keine Änderungen an der normalen Routine der Person vorgenommen werden.
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Experimental: Freundlichkeit gegenüber anderen
Die Teilnehmer vervollständigen die „Andere-fokussierte Intervention „Handlungen der Freundlichkeit““, indem sie freundliche Handlungen für andere durchführen.
Sie werden gebeten, vier Wochen lang im Laufe der Woche drei freundliche Taten für andere zu vollbringen.
Sie erhalten an drei Tagen in der Woche (entweder Dienstag, Donnerstag und Samstag oder Mittwoch, Freitag und Sonntag) Textnachrichten und werden später am Tag über ihre freundliche Tat berichten.
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Die Teilnehmer zeigen positive Verhaltensweisen, indem sie dreimal pro Woche freundliche Handlungen für andere ausführen.
Diese Handlungen sollten Anstrengung erfordern und außerhalb der normalen Routine einer Person liegen.
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Aktiver Komparator: Freundlichkeit gegenüber sich selbst
Die Teilnehmer schließen die „Intervention „Selbstfokussierte Handlungen der Freundlichkeit““ ab, indem sie für sich selbst freundliche Handlungen ausführen.
Sie werden gebeten, vier Wochen lang im Laufe der Woche drei freundliche Taten für andere zu vollbringen.
Sie erhalten an drei Tagen in der Woche (entweder Dienstag, Donnerstag und Samstag oder Mittwoch, Freitag und Sonntag) Textnachrichten und werden später am Tag über ihre freundliche Tat berichten.
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Die Teilnehmer zeigen positive Verhaltensweisen, indem sie dreimal pro Woche freundliche Taten für sich selbst vollbringen.
Diese Handlungen sollten Anstrengung erfordern und außerhalb der normalen Routine einer Person liegen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Durchschnittlicher positiver Effekt
Zeitfenster: Wöchentlich über 5 Wochen
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Durchschnittlicher positiver Affekt, wie anhand der Subskala positiver Affekt der Affekt-Adjektiv-Checkliste bewertet.
Über vier Elemente wird ein Durchschnitt gebildet, und die Punktzahlen reichen von 1 bis 5, wobei höhere Punktzahlen eine positivere Wirkung während der Woche anzeigen.
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Wöchentlich über 5 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Durchschnittliches psychologisches Aufblühen
Zeitfenster: Baseline und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Veränderung des durchschnittlichen psychischen Aufblühens vom Ausgangswert bis eine Woche nach der Intervention, bewertet durch Mental Health Continuum-Short Form in Woche 5.
Über 20 Items wird ein Durchschnitt genommen, und die Punktzahlen reichen von 1 bis 6, wobei höhere Werte ein größeres psychologisches Gedeihen darstellen.
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Baseline und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Durchschnittlicher negativer Affekt
Zeitfenster: Wöchentlich über 5 Wochen
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Durchschnittlicher negativer Affekt, bewertet anhand der Subskala negativer Affekt der Affekt-Adjektiv-Checkliste.
Über fünf Items wird ein Durchschnitt gebildet, und die Werte reichen von 1 bis 5, wobei höhere Werte einen stärkeren negativen Einfluss während der Woche anzeigen.
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Wöchentlich über 5 Wochen
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Entzündliche Genexpression
Zeitfenster: Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Veränderung der entzündlichen Genexpression vom Ausgangswert bis eine Woche nach dem Eingriff, bewertet durch Tests der konservierten Transkriptionsreaktion auf das Widrigkeitenprofil der Genexpression in Leukozyten.
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Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Durchschnittlicher Stress
Zeitfenster: Wöchentlich über 5 Wochen
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Durchschnittlicher Stress, bewertet anhand der Skala für wahrgenommenen Stress.
Über 10 Punkte wird ein Durchschnitt genommen, und die Werte reichen von 1 bis 5, wobei höhere Werte auf größeren Stress hinweisen.
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Wöchentlich über 5 Wochen
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Schlafqualität
Zeitfenster: Wöchentlich über 5 Wochen
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Schlafqualität gemäß Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI).
Die Bewertung besteht aus 7 Komponenten, die jeweils von 0 bis 3 bewertet werden. Über diese Komponenten wird eine Summe gebildet, sodass die Gesamtpunktzahl von 0 bis 21 reicht, wobei höhere Punktzahlen einen schlechteren Schlaf anzeigen.
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Wöchentlich über 5 Wochen
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Entzündliches Komposit
Zeitfenster: Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Veränderung der Entzündung vom Ausgangswert bis eine Woche nach dem Eingriff, gemessen anhand der Konzentration verschiedener entzündlicher Zytokine (z. B. IL-6, IL-1).
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Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Respiratorische Sinusarrhythmie (RSA)
Zeitfenster: Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Änderung des RSA vom Ausgangswert bis eine Woche nach dem Eingriff, bewertet durch hochfrequente Herzfrequenzvariabilität während der stimulierten Atmung.
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Ausgangswert und eine Woche nach der Intervention (verstrichene Zeit von 5 Wochen)
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Durchschnittliche soziale Verbindung
Zeitfenster: Wöchentlich über 5 Wochen
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Durchschnittliche soziale Verbindung, bewertet anhand der Verwandtschaftssubskala des Balanced Measure of Psychological Needs.
Es wird ein Durchschnitt über 6 Elemente gebildet und die Werte liegen zwischen 1 und 5, wobei höhere Werte auf eine stärkere soziale Verbindung hinweisen.
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Wöchentlich über 5 Wochen
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Spende
Zeitfenster: 5 Wochen
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Die Spende wird anhand des Geldbetrags ermittelt, den die Teilnehmer an eine Wohltätigkeitsorganisation für Pflegejugendliche gespendet haben (maximal 10 $).
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5 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Andrew Fuligni, PhD, Professor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 17-001018
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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