- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT00032838
Auswirkungen von Stresshormonen auf Emotion und Kognition
Die Auswirkungen der Cortisol- und Noradrenalin-Modulation auf die emotionale und nicht-emotionale Verarbeitung
Der Zweck dieser Studie ist es zu untersuchen, wie sich hormonelle Veränderungen, die während Stresssituationen auftreten, auf Gedanken und Emotionen auswirken. Die Ergebnisse dieser Studie können zu Behandlungen führen, die die psychologischen Auswirkungen von Traumata lindern können.
Cortisol- und Noradrenalinspiegel steigen als Reaktion auf Stress; Diese Hormone beeinflussen auch Denkprozesse. Diese Studie wird gesunden Erwachsenen Hydrocortison und/oder Yohimbin (ein Stimulator des zentralen Noradrenalins) verabreichen, um die Stressreaktion zu modellieren und besser zu verstehen, wie Menschen während traumatischer Ereignisse Informationen verarbeiten.
Diese Studie umfasst zwei Experimente, in denen die Stressreaktion pharmakologisch modelliert wird. Die Studienteilnehmer werden zwei Studienbesuche absolvieren. Während Besuch 1 werden die Teilnehmer einer psychiatrischen Untersuchung unterzogen, führen neuropsychologische Aufgaben durch und lassen ihren IQ messen. Während Besuch 2 erhalten die Teilnehmer Hydrocortison und/oder Yohimbin. Vorher und währenddessen wird Blut abgenommen. Anschließend führen die Teilnehmer zwei Experimente durch. In einem Experiment hören die Teilnehmer eine Geschichte mit emotionalen und nicht-emotionalen Abschnitten; In einem zweiten Experiment sehen die Teilnehmer sowohl emotionale als auch nicht-emotionale Reize.
Studienübersicht
Detaillierte Beschreibung
Erinnerungen an traumatische Ereignisse unterscheiden sich grundlegend von typischen Erinnerungen. Personen, die Zeuge eines extrem belastenden Ereignisses wie eines Raubüberfalls oder einer Gewalttat sind oder daran beteiligt sind, behalten hochgenaue Erinnerungen für die Informationen, die direkt mit dem Trauma zusammenhängen (z. B. eine Waffe oder eine verbale Drohung), während sich die umgebenden Details schlecht erinnern. Dieses sogenannte Waffenfokus-Phänomen wurde sowohl in naturwissenschaftlichen als auch in Laborstudien mit Menschen gefunden. Allerdings schränken Schwierigkeiten bei der Kontrolle naturalistischer Studien und der Annäherung an Traumata im Labor die Gültigkeit dieser Ergebnisse ein.
Neurophysiologisch sind Cortisol und Norepinephrin die wichtigsten Mediatoren der Stressreaktion, und beide beeinflussen die Gedächtnisfunktion. Insbesondere Cortisol verbessert das Gedächtnis bei niedrigen Konzentrationen, beeinträchtigt jedoch das Gedächtnis bei höheren Dosen. In ähnlicher Weise deuten einige Hinweise darauf hin, dass Norepinephrin auch das Gedächtnis in niedrigen Dosen verbessert und das Gedächtnis bei hohen Dosen entweder beeinträchtigt oder nicht beeinflusst. Ein Großteil der experimentellen Arbeit auf diesem Gebiet wurde mit Tieren durchgeführt. Studien haben vor kurzem begonnen, diese Paradigmen auf den Menschen auszudehnen.
Um die Gedächtnisverarbeitung während eines Traumas besser zu verstehen, werden gesunden Erwachsenen in zwei Experimenten Hydrocortison und/oder Yohimbin (ein Stimulator des zentralen Noradrenalins) verabreicht, um die Stressreaktion pharmakologisch zu modellieren. Nach der Infusion hören die Teilnehmer in einem Experiment (N = 80) eine Geschichte mit emotionalen und nicht-emotionalen Abschnitten und in einem anderen Experiment (N = 80) emotionale und nicht-emotionale Reize (Gesichter und Szenen). Es wird vorhergesagt, dass Hydrocortison im Vergleich zum Placebo das Gedächtnis für sowohl emotionale als auch nichtemotionale Informationen beeinträchtigt, Yohimbin das Gedächtnis für beide Arten von Informationen verbessert und die Kombination von Hydrocortison und Yohimbin das Gedächtnis für emotionale Aspekte verbessert und das Gedächtnis für die nichtemotionalen Segmente beeinträchtigt von der Geschichte. Die Ergebnisse dieser Studie werden ein besseres Verständnis dafür ermöglichen, wie emotional aufgeladene Erinnerungen kodiert werden, und möglicherweise zu Behandlungen führen, um die psychologischen Auswirkungen einer traumatischen Exposition zu mildern.
Studientyp
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Maryland
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Bethesda, Maryland, Vereinigte Staaten, 20892
- National Institute of Mental Health (NIMH)
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- ERWACHSENE
- OLDER_ADULT
- KIND
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
EINSCHLUSSKRITERIEN:
Alter: 18-36
IQ: Alle Probanden haben einen IQ von über 85
Follikelzyklus: Frauen nehmen zwischen dem 3. und 10. Tag an der Kodierungsaufgabe teil.
AUSSCHLUSSKRITERIEN:
Schwangerschaft/Stillen
Nur gesunde Personen werden teilnehmen; Es wird besonders darauf geachtet, dass kein Patient Folgendes hat: Bluthochdruck, Glaukom, Katarakte, Geschwüre, Niereninsuffizienz, Osteoporose, Hypothyreose, Zirrhose, Herpes simplex am Auge und Myokardinfarkt.
Anwendung von hormonellen Verhütungsmitteln
Verwendung von Glukokortikoiden innerhalb der letzten 3 Jahre
Verwendung von psychoaktiven Substanzen; aktuelle oder vergangene psychiatrische Diagnose.
Unregelmäßiges Schlafmuster, definiert als weniger als 6 Stunden Schlaf pro Nacht, Schlafengehen nach 2:00 Uhr; Aufwachen vor 5:00 Uhr oder nach 11:00 Uhr
Gewicht, das 15 % über oder unter dem idealen Körpergewicht für Geschlecht und Größe liegt
Vorgeschichte von Panikattacken oder Verwandten ersten Grades mit Vorgeschichte von Panikattacken
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Diamond DM, Fleshner M, Ingersoll N, Rose GM. Psychological stress impairs spatial working memory: relevance to electrophysiological studies of hippocampal function. Behav Neurosci. 1996 Aug;110(4):661-72. doi: 10.1037//0735-7044.110.4.661.
- Sandi C, Loscertales M, Guaza C. Experience-dependent facilitating effect of corticosterone on spatial memory formation in the water maze. Eur J Neurosci. 1997 Apr;9(4):637-42. doi: 10.1111/j.1460-9568.1997.tb01412.x.
- Christianson SA, Fallman L. The role of age on reactivity and memory for emotional pictures. Scand J Psychol. 1990;31(4):291-301. doi: 10.1111/j.1467-9450.1990.tb00841.x.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Adrenerge Antagonisten
- Adrenerge Wirkstoffe
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Autonome Agenten
- Agenten des peripheren Nervensystems
- Urologische Wirkstoffe
- Adrenerge Alpha-Antagonisten
- Mydriatics
- Adrenerge Alpha-2-Rezeptorantagonisten
- Yohimbin
Andere Studien-ID-Nummern
- 020155
- 02-M-0155
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