- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02808156
Wirksamkeit von unilateralem versus bilateralem Intensivtraining bei Kindern mit Zerebralparese
8. März 2024 aktualisiert von: National Taiwan University Hospital
Dieses 3-jährige Forschungsprojekt zielt darauf ab, die sofortige und langfristige Behandlungswirksamkeit sowie die motorische Verbesserungskurve und potenzielle Prädiktoren des unimanuellen intensiven Trainings und des bimanuellen intensiven Trainingsprotokolls mit einer äquivalenten Interventionsdauer bei Kindern mit hemiplegischer CP und Kindern zu untersuchen und zu vergleichen mit CP mit offensichtlich einer Seite betroffen.
Darüber hinaus werden basierend auf dem ICF-CY-Modell umfassende Ergebnismessungen einschließlich motorischer Funktionen sowie psychologischer Funktionen eingeschlossen.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Tien-Ni Wang
- Telefonnummer: 886-2-33668163
- E-Mail: tnwang@ntu.edu.tw
Studienorte
-
-
Zhongzheng District
-
Taipei, Zhongzheng District, Taiwan, 100
- Rekrutierung
- National Taiwan University Hospital
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Kontakt:
- Tien-Ni Wang
- Telefonnummer: 886-2-33668163
- E-Mail: tnwang@ntu.edu.tw
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
3 Jahre bis 16 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Die Einschlusskriterien dieser Studie sind:
- im Alter zwischen 3 und 16 Jahren
- diagnostiziert mit angeborener Hemiplegie oder Kinder mit CP mit einer mehr betroffenen Seite; (3) scheinbares Nichtgebrauchsphänomen der stärker betroffenen Hand in spontanen Kontexten
Teilnehmer werden ausgeschlossen für:
- übermäßiger Muskeltonus (Modified Ashworth Scale ≤ 2 an allen Gelenken der oberen Extremität) vor Beginn der Behandlung (Bohannon & Smith, 1987)
- schwere kognitive, visuelle oder auditive Störungen gemäß medizinischen Dokumenten, Elternberichten und der klinischen Beobachtung des Untersuchers
- Injektionen von Botulinumtoxin Typ A oder Operationen am UE innerhalb von 6 Monaten
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: einseitiges intensives Training der oberen Extremitäten
Die einmanuelle Intensivtrainingsgruppe konzentriert sich auf das Training des stärker betroffenen Arms und die Fixierung des weniger betroffenen Arms.
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Die einmanuelle Intensivtrainingsgruppe konzentriert sich auf das Training des stärker betroffenen Arms und die Fixierung des weniger betroffenen Arms.
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Experimental: bilaterales intensives Training der oberen Extremitäten
Das bimanuelle Intensivtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erfordern.
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Das bimanuelle Intensivtraining konzentriert sich auf Aktivitäten, die den Einsatz beider Hände erfordern.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderungen gegenüber Melbourne Assessment 2 (MA-2)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Änderungen gegenüber dem Pädiatrischen Motorischen Aktivitätsprotokoll (PMAL-R)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Änderungen gegenüber ABILHAND-Kids
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Änderungen von Test of Playfulness (ToP)
Zeitfenster: Woche 1, Woche 4, Woche 5, Woche 8
|
Woche 1, Woche 4, Woche 5, Woche 8
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|
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Änderungen gegenüber Box and Block Test (BBT)
Zeitfenster: wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
|
wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
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|
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Änderungen gegenüber dem Engagement-Fragebogen (EQ)
Zeitfenster: wöchentlicher Test (von Woche 1 bis Woche 8)
|
wöchentlicher Test (von Woche 1 bis Woche 8)
|
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Änderungen gegenüber dem Satisfactory-Fragebogen (SQ)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
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Änderungen gegenüber Building Tower Test (BTT)
Zeitfenster: wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
|
wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
|
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Änderungen gegenüber dem String Beads Test (SBT)
Zeitfenster: wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
|
wöchentlicher Test (von Baseline bis Woche 8)
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Änderungen gegenüber Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition (BOT-2)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
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Leistungsänderungen, bewertet durch Kinematikanalyse
Zeitfenster: Baseline, Woche 8, Woche 24
|
Kinematische Analyse einschließlich Parameter der Endpunktkontrolle, Koordination zwischen den Gelenken und Beteiligung des Rumpfes, wir werden die Leistungsänderungen von Kindern durch die Ausführung von Reaching-Aufgaben analysieren
|
Baseline, Woche 8, Woche 24
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Änderungen von Muskelkraft
Zeitfenster: Baseline, Woche 8, Woche 24
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Gemessen durch Elektromyographie (EMG)
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Baseline, Woche 8, Woche 24
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Änderungen gegenüber Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
|
Änderungen gegenüber dem Cerebralparese-Fragebogen zur Lebensqualität von Kindern (CPQOL)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
|
Änderungen gegenüber Parenting Stress Index-Short Form (PSI-short)
Zeitfenster: Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
Baseline, Woche 4, Woche 8, Woche 24
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Tien-Ni Wang, Department of Occupational Therapy, School of Medicine, National Taiwan University
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Juni 2016
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. Dezember 2024
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Dezember 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
24. Mai 2016
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
16. Juni 2016
Zuerst gepostet (Geschätzt)
21. Juni 2016
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
12. März 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
8. März 2024
Zuletzt verifiziert
1. März 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 201512070RINA
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