Aumento de las tasas de designación de donantes en adolescentes: eficacia de una intervención de educación vial
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02215
- Beth Israel Deaconess Medical Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios para las aulas:
Los criterios de elegibilidad del aula incluyeron: (a) educación vial realizada en inglés y (b) el acuerdo del instructor de no proporcionar ni discutir información sobre donaciones más allá del video del estudio.
Criterios para participantes adolescentes:
Criterios de inclusión:
- Inscrito en la clase de la escuela de manejo
- Habla ingles
- Asentimiento adolescente
- Permiso de los padres para participar.
Criterio de exclusión:
- Participación previa en una clase de educación vial en la que se brindó educación sobre donación de órganos.
- Formulario de permiso de los padres no firmado
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: Mensajes Testimoniales
Este video presenta cuatro testimonios personales con un fuerte atractivo emocional, incluido un receptor de trasplante de riñón adolescente, un receptor de trasplante de hígado pediátrico, un candidato a trasplante de riñón adulto joven y un adolescente cuyo hermano gemelo era un donante de órganos fallecido.
Hay datos mínimos sobre el trasplante o la donación.
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Se mostrará la intervención de vídeo de mensajes testimoniales
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Experimental: Mensajería informativa
Este video refleja campañas educativas comunes e incluye segmentos del video animado de HRSA, Donación y trasplante de órganos: ¿cómo funciona?
El video IM presenta datos sobre la donación, incluido el problema actual de oferta y demanda en trasplantes, razones comunes a favor o en contra de la designación de donantes, mitos sobre la donación y la importancia de comunicarse con los padres sobre la donación.
También se incluye información sobre cómo registrarse como donante.
El video no contiene testimonios personales.
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Se mostrará la intervención de vídeo de mensajes informativos.
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Experimental: Mensajería combinada
Este video presenta cuatro testimonios personales con un fuerte atractivo emocional, incluido un receptor de trasplante de riñón adolescente, un receptor de trasplante de hígado pediátrico, un candidato a trasplante de riñón adulto joven y un adolescente cuyo hermano gemelo era un donante de órganos fallecido.
Hay datos mínimos sobre el trasplante o la donación.
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Se mostrará la intervención de video de mensajería combinada
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Registro de Donación de Órganos
Periodo de tiempo: 6 meses
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El resultado primario fue la designación del donante (sí o no) en el momento de obtener la primera licencia de conducir después de la intervención.
Proporcionamos el nombre, la fecha de nacimiento, los últimos cuatro dígitos del número de seguro social, la dirección residencial y el número de identificación del estudio de cada adolescente al Departamento de Transporte de Massachusetts, que luego nos devolvió un archivo de datos que contenía el estado de designación del donante para cada número de identificación del estudio. .
Para el grupo de comparación histórica emparejado regionalmente, el DoT proporcionó un archivo de datos no identificados de todos los adolescentes que obtuvieron su primera licencia de conducir en los seis meses anteriores a la inscripción en el estudio en seis oficinas de vehículos motorizados.
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6 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Conocimientos y actitudes sobre la donación de órganos
Periodo de tiempo: 1 semana
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Inmediatamente antes, poco después y 1 semana después de la exposición a mensajes de video, los adolescentes completaron un cuestionario para evaluar las siguientes construcciones de donación: compromiso (2 preguntas, escala del 1 al 10), conocimiento (3 preguntas, rango de puntaje total correcto/incorrecto 0 -3), actitud general (1 pregunta), creencias (4 preguntas -- escala de total desacuerdo-totalmente de acuerdo), probabilidad de designación (1 pregunta -- escala 1-10) y voluntad de comunicar la decisión de donación a un padre (1 pregunta -- Escala 1-10).
Los adolescentes recibieron una tarjeta de regalo de $5 por cada encuesta completada.
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1 semana
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Compromiso de los padres
Periodo de tiempo: 6 meses
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Una semana después de la exposición del adolescente al video de donación, enviamos a los padres un breve cuestionario que incluía preguntas sobre su estado de designación de donante (Sí/No), actitud general de donación (1 pregunta, escala del 1 al 10), cualquier comunicación con su adolescente. sobre su intención de designación de donante (Sí/No) y la probabilidad de seguir los deseos de su adolescente sobre la donación (1 pregunta -- escala 1-10).
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: James Rodrigue, PhD, Beth Israel Deaconess Medical Center
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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Publicado por primera vez (Estimar)
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
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- 2015P000063
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