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Oxitocina y comunicación no verbal

25 de julio de 2017 actualizado por: Jean Liu, Yale-NUS College

Explorando los efectos de la oxitocina en la comunicación no verbal

En este registro de protocolo, los investigadores planean un análisis de datos secundarios de un conjunto de datos para explorar los efectos de la oxitocina intranasal en la expresión no verbal de afiliación.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Usando el conjunto de datos de Liu et al. (2012), los investigadores buscan observar si la administración de oxitocina modifica la comunicación no verbal con un extraño.

Este conjunto de datos involucra una conversación entre dos extraños que tuvo lugar 45 minutos después de la administración del fármaco. Mientras Liu et al. codificaron el video para marcadores de distancia interpersonal (distancia física, contacto visual, intimidad conversacional), los investigadores buscan analizar los efectos de la oxitocina en la comunicación no verbal de señales afiliativas y sexuales (por ejemplo, sonrisas, labios fruncidos). Con base en los hallazgos de que los efectos de la oxitocina dependen del contexto, los investigadores explorarán estas relaciones en función del contexto conversacional (donde los participantes conversan entre sí usando temas de intimidad baja, media y alta, o en una conversación no estructurada).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

104

Fase

  • Fase 2

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New South Wales
      • Sydney, New South Wales, Australia, 2052
        • University of New South Wales

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • saludable

Criterio de exclusión:

  • embarazada;
  • antecedentes de epilepsia, depresión severa, ansiedad severa o psicosis;
  • fumar más de 15 cigarrillos al día;
  • adictos a sustancias ilegales.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación factorial
  • Enmascaramiento: Triple

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Oxitocina
Syntocinon de 24 UI, administrado en una sola nariz a través de un aerosol nasal
Administración de la hormona oxitocina
Otros nombres:
  • Sintocinón
Comparador de placebos: Placebo
Aerosol nasal a juego

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comunicación no verbal
Periodo de tiempo: Medido en la interacción que comenzó 45 minutos después de la administración del fármaco
Basado en la codificación de la interacción grabada en video entre dos extraños, utilizando un esquema de codificación de Gonzaga et al. (para señales afiliativas y sexuales)
Medido en la interacción que comenzó 45 minutos después de la administración del fármaco

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Calificaciones de la persona con la que los participantes interactuaron
Periodo de tiempo: Medido después de la interacción (que comenzó 45 minutos después de la administración del fármaco)
Positividad o atracción sexual hacia el otro participante en la conversación (medida mediante escalas analógicas visuales basadas en estudios de percepción de personas)
Medido después de la interacción (que comenzó 45 minutos después de la administración del fármaco)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de enero de 2007

Finalización primaria (Actual)

1 de julio de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de julio de 2009

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

21 de julio de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de julio de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

25 de julio de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

27 de julio de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

25 de julio de 2017

Última verificación

1 de julio de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • IG15-B052

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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