Una intervención de prevención de la crianza de los medios de comunicación

El uso de sustancias por parte de los jóvenes (SU) se asocia con muchos resultados negativos del desarrollo, incluida la morbilidad y la mortalidad. El inicio de SU generalmente ocurre durante la adolescencia, y el comportamiento de SU a menudo ocurre junto con otros comportamientos de riesgo (p. ej., comportamiento sexual de riesgo). La exposición a SU en los medios de comunicación es una influencia bien documentada en el comportamiento de SU, ya que predice el inicio temprano de SU y la progresión a un comportamiento de SU más problemático. Los efectos de los medios, aunque demostraron ser consistentes, estables y fuertes incluso teniendo en cuenta otras influencias sociales y características de la personalidad, han recibido poca atención en la investigación preventiva de SU; sin embargo, la exposición de los jóvenes a la SU de los medios es un riesgo ambiental modificable para el comportamiento de la SU de los jóvenes. Los padres pueden mitigar el riesgo de SU al limitar las exposiciones de SU en los medios e intervenir cuando los jóvenes están expuestos. Sin embargo, los padres informan la falta de habilidades de crianza de los medios y no existe una intervención de crianza de los medios diseñada específicamente para reducir el riesgo de SU en los jóvenes. Este proyecto examinará el papel de los comportamientos de crianza de los medios de comunicación para reducir el riesgo de aparición temprana de SU juvenil. Este programa de investigación se centra en las representaciones de SU en los medios de comunicación, una importante influencia social y ambiental implicada en el desarrollo, mantenimiento y tratamiento de los trastornos de SU. Específicamente, los objetivos de este proyecto son apuntar a los mecanismos relacionados con los medios que subyacen al inicio de SU y los factores de riesgo asociados en lo que respecta al desarrollo de la juventud. Una mejor comprensión de los comportamientos de crianza específicos que contribuyen a la prevención de la SU juvenil y los mecanismos por los cuales los comportamientos de crianza pueden reducir el riesgo relacionado con los medios podría informar el desarrollo de intervenciones nuevas y más efectivas. Los objetivos de investigación en esta aplicación están diseñados para avanzar hacia el objetivo final de desarrollar una intervención de crianza de los medios escalable y basada en evidencia para reducir el riesgo de SU en los jóvenes. Primero, el contenido de la intervención que sigue el T.E.C.H. El marco de crianza desarrollado por Gabrielli y Marsch se refinará con dos grupos de enfoque de aproximadamente 8 padres cada uno (Objetivo 1). Una vez que se finaliza el contenido de la intervención, utilizando un diseño de ensayo de control aleatorio (ECA) con un grupo de comparación de control de atención, el T.E.C.H. La intervención de crianza se probará en una muestra de 120 padres participantes (Objetivo 2). Las innovaciones incluyen el uso de contenido de intervención basado en la web con mensajes push complementarios para los participantes. Los datos de implementación se recopilarán como parte del RCT para determinar la viabilidad de los componentes del contenido de la intervención proporcionados por la web, así como la facilidad de uso y la aceptabilidad del contenido de la intervención por parte de los participantes. Este proyecto es muy innovador en el uso de la tecnología para apoyar la participación de los padres y la difusión de la intervención. Además, la entrega de contenido web brinda una oportunidad para que los padres practiquen las habilidades de crianza de los medios dentro del entorno digital de una manera que se adapte a las necesidades de la familia individual y se pueda implementar en una variedad de entornos clínicos diversos.