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Cambios inducidos por estimulación en la red frontolímbica (Stim_Con)

22 de septiembre de 2023 actualizado por: Adam Goodman, University of Alabama at Birmingham

Cambios inducidos por la estimulación en la regulación del control de la conectividad fronto-límbica de la respuesta emocional a la amenaza

El propósito de esta investigación es comprender mejor cómo se desarrolla el procesamiento de las emociones en el cerebro mediante la estereoelectroencefalografía (sEEG) y la estimulación cerebral directa. Este estudio utilizará tareas estándar de procesamiento de emociones conductuales combinadas con registro neuronal y estimulación cerebral directa para evaluar diferentes aspectos del procesamiento de emociones. Los pulsos de estimulación durante los períodos previos y posteriores a la prueba evaluarán los efectos de la estimulación antes y después del acondicionamiento, cuyos resultados se combinarán con los resultados de la actividad de cada electrodo durante las tareas de emoción para informarnos sobre la naturaleza del procesamiento de la emoción en el cerebro y nos permitirá diseñar protocolos de modulación cerebral en el futuro.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Descripción detallada

Aproximadamente la mitad de los 70 millones de personas con epilepsia (PWE) en todo el mundo sufrirán trastornos de salud mental (MHD) comórbidos, y se estima que la depresión y la ansiedad son los más prevalentes. Los MHD y la epilepsia plantean barreras significativas para el trabajo, el funcionamiento social, la discapacidad física y un mayor riesgo de mortalidad. Si bien la fisiopatología de la epilepsia y la ansiedad involucra circuitos cerebrales similares, la identificación de interrupciones específicas de la red que causan una disfunción en la regulación de las emociones informaría de manera crítica los objetivos de tratamiento para ambas afecciones. Las interrupciones en la red frontolímbica (es decir, la corteza prefrontal, la corteza cingulada, la ínsula, el hipocampo, la amígdala) están relacionadas con los trastornos de ansiedad y la alteración de la regulación de la respuesta emocional. Del mismo modo, las epilepsias se asocian con una función frontolímbica aberrante y una conectividad que subyace en el procesamiento de las emociones. Además, la regulación de las emociones y la gravedad de los síntomas de ansiedad mejoran con un mejor control de las convulsiones y viceversa. A pesar de esta evidencia convergente, la interrupción del circuito fronto-límbico que modula la disfunción de la regulación emocional en PWE y MHD sigue siendo poco conocida. El objetivo del trabajo piloto propuesto es probar si la estimulación de regiones cerebrales específicas modula la función y la conectividad de estas redes, así como la correspondiente regulación de las respuestas emocionales. Alcanzaré el objetivo de este estudio aprovechando el enfoque novedoso e innovador de la estereoelectroencefalografía (sEEG) disponible en la unidad de seguimiento de epilepsia de la UAB como parte del estándar de atención entre los candidatos a cirugía de epilepsia.

Los registros neuronales que mapean la función del cerebro humano que subyace al comportamiento y la cognición han brindado conocimientos sustanciales sobre la organización de las redes cerebrales y han proporcionado un trampolín para iniciar investigaciones sobre el desarrollo de nuevas intervenciones. Además, las grabaciones neuronales invasivas en humanos brindan una ventana sin precedentes a los circuitos neuronales que subyacen a estados de ánimo, emociones, cognición y comportamientos complejos con alta resolución espacial y temporal. La evaluación de los circuitos neuronales que subyacen a estas importantes funciones también es fundamental para la mejor atención clínica de los pacientes que se someten a una cirugía de resección para tratar la epilepsia. En particular, sEEG es un procedimiento clínico mínimamente invasivo en el que se implantan quirúrgicamente electrodos en el cerebro para localizar mejor el foco de la convulsión. Durante el período posterior a la implantación, sEEG registra directamente desde una serie de electrodos de profundidad implantados en todo el cerebro para capturar transiciones espacio-temporales dentro de redes cerebrales funcionales ampliamente distribuidas en una escala neuroanatómica (milímetro) y temporal (milisegundo) más fina que la posible con relativamente abundante y técnicas estándar de neuroimagen funcional (p. ej., fMRI) y electrofisiología (p. ej., EEG). Además, sEEG brinda la capacidad de estimular esos circuitos a través de los mismos electrodos mediante la administración de estimulaciones eléctricas intracraneales leves en diferentes estructuras cerebrales para estimar su impacto en las tareas cognitivas. Por lo tanto, sEEG sirve como una herramienta poderosa para explorar los circuitos neuronales subyacentes a estados de ánimo, emociones, cognición y comportamientos complejos a través de grabaciones sin estimulación para establecer correlaciones entre la función cerebral, la conectividad y el comportamiento, así como mapear el comportamiento cerebral manipulado por estimulación. relaciones Sin embargo, hasta la fecha se han utilizado aplicaciones limitadas para estudios de procesos emocionales. El condicionamiento del miedo pavloviano es un paradigma efectivo y generalizado que se usa a menudo en modelos animales humanos y no humanos para estudiar el aprendizaje emocional, la memoria y los procesos de regulación. En un paradigma típico de condicionamiento del miedo pavloviano, una señal de advertencia, también llamada estímulo condicionado (CS+), se combina con una amenaza (p. ej., sonido estático de 100 db, 0,5 s), también llamada estímulo incondicionado (UCS). Una señal de seguridad distinta (CS-) también se puede combinar con la ausencia de una amenaza. Después de emparejamientos repetidos de estos estímulos (pruebas de condicionamiento), solo la señal de advertencia comienza a producir una respuesta condicionada (CR). El CR a menudo se toma como evidencia de que se ha aprendido la asociación entre la señal de advertencia y la amenaza. Sin embargo, con frecuencia se observan cambios relacionados con el aprendizaje en la respuesta a la amenaza, también llamada respuesta incondicionada (UCR). La disminución condicionada de la respuesta a la amenaza se demuestra por una respuesta de amenaza emocional disminuida (p. ej., conductancia de la piel) cuando la amenaza sigue una señal de advertencia (es decir, una amenaza predecible) en comparación con cuando una amenaza sigue una señal de seguridad o se presenta sola (es decir, amenaza impredecible). Esta disminución condicionada de la respuesta a la amenaza proporciona una medida continua de la capacidad de regular la respuesta emocional a la amenaza. Además, nuestro equipo de estudio ha utilizado este paradigma para informar la función y la conectividad de la red fronto-límbica correlacionada con la inhibición de las respuestas emocionales en controles sanos mediante resonancia magnética funcional. Sin embargo, la evaluación de los cambios inducidos por el experimentador en la función, la conectividad y el comportamiento a través de la estimulación de las regiones cerebrales frontolímbicas proporcionaría el próximo paso crítico de una prueba más rigurosa de las hipótesis causales con respecto a esta relación cerebro-comportamiento.

La epilepsia del lóbulo temporal (ELT) es la forma más común de epilepsia resistente al tratamiento. Los pacientes con ELT se someten con frecuencia a una evaluación sEEG para una posible cirugía resectiva y son una población de estudio ideal para evaluar las relaciones cerebro-conductuales en los procesos emocionales. TLE también se caracteriza por una alta tasa de comorbilidad del trastorno de ansiedad y se asocia con una disfunción dentro del circuito fronto-límbico subyacente a los procesos emocionales. La comorbilidad entre la epilepsia y la ansiedad puede surgir debido a un alto grado de superposición de cambios dentro de la red frontolímbica que están relacionados con los síntomas de la ansiedad. Específicamente, la conectividad del lóbulo frontal con las regiones temporales mediales (es decir, la corteza prefrontal, la corteza cingulada, el hipocampo, la amígdala) a través del haz del cíngulo es una red importante involucrada en la propagación de las convulsiones y las comorbilidades de TLE, incluidos los trastornos de ansiedad. Del mismo modo, los estudios de neuroimagen (es decir, fMRI) han demostrado correlaciones entre la regulación emocional y la función dentro de esta red frontolímbica. Sin embargo, las técnicas existentes de neuroimagen y electrofisiología están limitadas en su evaluación de las relaciones del comportamiento cerebral manipulado por el experimentador debido a los enfoques correlacionales, además de la resolución temporal deficiente (1-3 s TR en fMRI) y la especificidad espacial (evaluación cortical amplia en EEG) . Por lo tanto, el mapeo sEEG fronto-límbico servirá como una evaluación valiosa de la inhibición moduladora de la función y la conectividad de las respuestas emocionales antes y después del condicionamiento del miedo pavloviano. Al realizar también evaluaciones de salud mental en estos pacientes, este proyecto servirá como un modelo valioso para comprender mejor la función de la red vinculada a la epilepsia, la ansiedad y los procesos emocionales saludables.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

30

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Rebekah Chatfield, BS
  • Número de teléfono: (205) 975-3477
  • Correo electrónico: joyb3@uab.edu

Ubicaciones de estudio

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Estados Unidos, 35233
        • Reclutamiento
        • Epilepsy Monitoring Unit UAB Hospital
        • Contacto:
          • Rebekah Chatfield, BS
          • Número de teléfono: 205-975-3477
          • Correo electrónico: Joyb3@uab.edu
        • Investigador principal:
          • Adam Goodman, PhD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 1) implantación de electrodos sEEG para evaluación de cirugía de epilepsia SOC
  • 2) capacidad cognitiva para realizar tareas simples y comprender instrucciones
  • 3) electrodos implantados en la amígdala y las regiones PFC medial
  • 4) competencia para comprender y firmar un consentimiento informado por escrito.

Criterio de exclusión:

  • 1) una incapacidad para completar la tarea

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Prueba de estimulación de adquisición
La estimulación de un solo pulso se administrará y medirá antes de la tarea de calificación. A continuación, los sujetos realizan el paradigma de condicionamiento del miedo pavloviano. Se les pedirá a los participantes que realicen una tarea de calificación automatizada en una PC donde actualizan continuamente una barra de calificación usando el panel táctil para indicar su confianza en que un sonido estático está a punto de ocurrir en cada momento (0-no seguro a 100 -muy confiado). Para el experimento de estimulación, el personal de investigación explicará que la estimulación eléctrica se aplicará antes de la tarea de calificación, de forma aislada, así como en algunos ensayos en puntos de tiempo controlados mientras el paciente realiza la tarea de calificación.
sEEG brinda la capacidad de estimular los circuitos neuronales a través de electrodos implantados mediante la administración de estimulaciones eléctricas intracraneales leves en diferentes estructuras cerebrales para estimar su impacto en las tareas cognitivas.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Conectividad fronto-límbica y respuestas autonómicas o de expectativa
Periodo de tiempo: 20 minutos
Probaremos una relación lineal positiva (prueba de correlación r de Pearson) entre dmPFC a los valores de conectividad de la amígdala (coeficiente de causalidad de Granger; sEEG) y medidas de regulación de amenazas fisiológicas (estimaciones beta de conductancia de la piel; electrodos de dedo) y cognitivas (autoinforme; expectativa) .
20 minutos
Relación de la fuerza de la conectividad fronto-límbica con la gravedad de los síntomas de ansiedad mediante la realización de comparaciones a nivel de grupo entre sujetos
Periodo de tiempo: 20 minutos
Probaremos una relación lineal positiva (prueba r de Pearson) entre dmPFC y los valores de conectividad efectiva de la amígdala (coeficiente de causalidad de Granger; sEEG) y medidas de gravedad de los síntomas de ansiedad (Autoinforme; Inventario de Ansiedad de Beck [BAI])
20 minutos
Conectividad fronto-límbica anticipatoria que ejerce un efecto causal en la regulación de respuestas de amenazas predecibles utilizando comparaciones a nivel de grupo dentro de los sujetos.
Periodo de tiempo: 20 minutos
Probaremos el efecto de los trenes de pulsos de estimulación (2 segundos; sEEG) entregados al dmPFC mediante el uso de cuatro pruebas t de muestras repetidas (estimulación previa a la adquisición, simulación previa a la adquisición, estimulación posterior a la adquisición, simulación posterior a la adquisición). comparando el factor de Condición (Cue+Threat vs Threat-Alone) en las respuestas de la amígdala (cambios de potencia de la banda gamma; sEEG).
20 minutos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Adam Goodman, PhD, University of Alabama at Birmingham

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de marzo de 2023

Finalización primaria (Estimado)

28 de febrero de 2025

Finalización del estudio (Estimado)

1 de junio de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de abril de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

2 de mayo de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

11 de mayo de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

26 de septiembre de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de septiembre de 2023

Última verificación

1 de septiembre de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • IRB-300009434
  • 1R21MH133055-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

Archivo de datos NIMH (NDA)

Marco de tiempo para compartir IPD

Los datos se cargarán en la NDA a lo largo del estudio, pero estarán disponibles 1 o 2 años después de la fecha de finalización de la subvención especificada.

Criterios de acceso compartido de IPD

Los investigadores calificados que hayan completado una Certificación de uso de datos y hayan recibido la aprobación del Comité de acceso a datos (DAC) de la NDA pueden ser aprobados para acceder a datos ampliamente compartidos.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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