Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kestävän työpaikan luominen -tutkimus (CReW)

tiistai 5. huhtikuuta 2022 päivittänyt: Dr. Jitender Sareen, University of Manitoba

Kognitiivinen käyttäytymisterapia mindfulnessin kanssa -kurssi työpaikan kestävyyden kehittämiseksi: Pilotti, satunnaistettu, kontrolloitu kokeilu

Ehdotetun tutkimuksen tarkoituksena on ymmärtää 5-luokan CBTm-kurssin vaikutus muuttujiin, jotka vaikuttavat työpaikan kestävyyteen Public Safety Personnel (PSP) -joukossa. Tähän sisältyy CBTm-kurssin vaikutusten tutkiminen PTSD:n ja siihen liittyvien sairauksien ehkäisyyn PSP:n keskuudessa. Tämä tutkimusprojekti toteutetaan käyttämällä satunnaistettua, kontrolloitua tutkimussuunnitelmaa. Kyselyt täytetään 1) ennen kurssin aloittamista, 2) kurssin aikana, 3) kurssin jälkeen ja 4) kolmen kuukauden seurannassa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tässä ehdotuksessa on tarkoitus toteuttaa ja arvioida CBT-interventio työpaikan vastustuskyvyn parantamiseksi estämällä PTSD:n oireita ja siihen liittyviä sairauksia yleisen turvallisuuden henkilöstössä (eli poliisit, palomiehet, ensihoitajat, hätäviestintähenkilöstö ja vangitsemisviranomaiset) Manitobassa, Kanadassa. Tässä tutkimuksessa käytetty interventio on kognitiivinen käyttäytymisterapia mindfulnessilla (CBTm) -kurssi.

Osallistujat satunnaistetaan joko interventioryhmään (CBTm) tai vertailuryhmään. Interventioryhmään sijoitetut osallistujat kutsutaan välittömästi osallistumaan CBT-interventioon. Vertailuryhmän osallistujat asetetaan kolmen kuukauden jonotuslistalle, ja heidät kutsutaan osallistumaan CBT-interventioon tutkimuksen päätyttyä. Kun osallistujat ovat vertailuryhmässä, he voivat saada tavanomaisia ​​mielenterveystukia, joita tavallisesti tarjotaan omien ammatillisten organisaatioidensa, EAP-ohjelmien ja muiden yhteisön ohjelmien kautta.

Niitä, jotka eivät täytä kelpoisuusvaatimuksia, ei ilmoiteta tutkimukseen, mutta heidät kutsutaan silti osallistumaan CBTm-tunneille tilan salliessa. Sopimattomia osallistujia ei satunnaisteta, eikä heidän tietojaan käytetä kokeen analyysissämme.

Cognitive Behavior Therapy with Mindfulness (CBTm) -kurssi yleisen turvallisuuden henkilökunnalle on lyhyt psykokasvatuskurssi, joka koostuu viidestä tunnista (kukin 90 minuuttia), jotka järjestetään viikoittain. CBTm-kurssi käsittelee CBT:n perusteita ja tarjoaa osallistujille käytännön strategioita stressin hallintaan (kuten rentoutumisstrategiat, kognitiivinen uudelleenjärjestely, tavoitteiden asettaminen, käyttäytymisen aktivointi ja altistusterapia). Istuntoja johtaa mielenterveysammattilainen (esim. psykiatri, psykologi ja/tai sosiaalityöntekijä).

Osallistujat täyttävät itsearviointilomakkeet lähtötilanteessa, viikoittain CBTm-luokilla 1–5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seurannan 3 kuukauden kuluttua. Heitä pyydetään suorittamaan seuraavat toimenpiteet: (1) Muokattu DSM-5:n itsearvioitu tason 1 poikkileikkaustoimenpide – aikuinen, (2) yleinen ahdistuneisuushäiriö, 7 kohtaa, (3) potilaan terveyskysely, 9 kohta (PHQ) -9), (4) istunnon arviointilomake, (5) kotitehtävien arviointilomake, (6) posttraumaattisen stressihäiriön tarkistuslista DSM-5:lle (PCL-5), elämäntapahtumien tarkistuslista (LEC-5) ja kriteeri A, (7) Connor-Davidson Resilience Scale 10 item (CD-RISC 10), (8) Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8), (9) Short Form-12 (SF-12), (10) Drop out Form, ( 11) Five Facet Mindfulness Questionnaire 15-item (FFMQ-15), (12) Perceived Stress Scale, (13) Utrecht Work Engagement Scale 9-item (UWES-9) ja (14) Palvelun käytön seuranta.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Manitoba
      • Winnipeg, Manitoba, Kanada, R3E 3N4
        • University of Manitoba Department of Psychiatry

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  1. Ikä 18 tai vanhempi
  2. Työssä ja aktiivisessa palveluksessa poliisina, palomiehenä, ensihoitajana, lähettäjänä tai korjausupseerina
  3. Työssä Manitobassa

Poissulkemiskriteerit:

  1. Psykologi tai psykiatri on diagnosoinut mielenterveyshäiriön viimeisen 6 kuukauden aikana
  2. Mielenterveyshäiriöön liittyvä mielenterveyspalvelujen käyttöhistoria viimeisen 6 kuukauden aikana
  3. PCL-5-pisteet ≥37
  4. PHQ-9 pisteet ≥10
  5. GAD-7 pisteet ≥10
  6. Itsemurha-ajatukset viimeisen 6 kuukauden aikana

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: CBTm-kurssiinterventio
Interventioryhmään sijoitetut osallistujat saavat CBTm-kurssin. CBTm-kurssi koostuu 5 tunnista, kukin 90 minuuttia, ja se pidetään henkilökohtaisesti viikoittain.
Cognitive Behavior Therapy with Mindfulness (CBTm) -kurssi yleisen turvallisuuden henkilökunnalle on lyhyt psykokasvatuskurssi, joka koostuu viidestä tunnista (kukin 90 minuuttia), jotka järjestetään viikoittain. CBTm-kurssi käsittelee CBT:n perusteita ja tarjoaa osallistujille käytännön strategioita stressin hallintaan (kuten rentoutumisstrategiat, kognitiivinen uudelleenjärjestely, tavoitteiden asettaminen, käyttäytymisen aktivointi ja altistusterapia).
Ei väliintuloa: Vertailuryhmä
Vertailuryhmän osallistujat eivät saa interventiota tutkimuksen aikana, vaan heille tarjotaan interventiota tutkimuksen päätyttyä (eli 3 kuukauden odotusaika). Kuitenkin siinä tapauksessa, että stressitilanne syntyy, kun osallistuja on sijoitettu vertailuryhmään, osallistuja voi hakea apua tavanomaisista mielenterveystuista, joita tarjotaan oman ammattijärjestönsä, EAP-ohjelmien ja muiden yhteisön ohjelmien kautta. Tutkimuksen päätyttyä vertailuryhmän osallistujat kutsutaan osallistumaan CBTm-kurssille.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutokset PTSD-oireissa
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta PTSD:n oireisiin mitattuna DSM-5:n (PCL-5) Posttraumatic Stress Disorder -tarkistuslistalla. 10 %:n pistemäärän muutosta tällä mittaustyökalulla pidetään kliinisesti merkittävänä.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Muutokset ahdistuneisuusoireissa
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta ahdistuneisuusoireisiin yleistyneen ahdistuneisuushäiriön 7 Item Scale (GAD-7) -asteikolla mitattuna. Tämä kyselylomake määrittää objektiivisesti oireiden alkuperäisen vakavuuden ja seuraa oireiden muutoksia/hoidon vaikutuksia ajan mittaan. Jokainen kohde pisteytetään asteikolla "0" (ei ollenkaan) - "3" (melkein joka päivä). Pisteitä 5, 10 ja 15 käytetään vastaavasti lievän, keskivaikean ja vaikean ahdistuneisuuden rajapisteinä.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Muutokset masennusoireissa
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta masennuksen oireisiin Potilaan terveyskyselyn 9-kohdalla (PHQ-9) mitattuna. Tämä kyselylomake määrittää objektiivisesti oireiden alkuperäisen vakavuuden ja seuraa oireiden muutoksia/hoidon vaikutuksia ajan mittaan. Jokainen kohde pisteytetään asteikolla "0" (ei ollenkaan) - "3" (melkein joka päivä). Pisteitä 5, 10 ja 15 käytetään vastaavasti lievän, keskivaikean ja vaikean masennuksen rajapisteinä.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Muutokset joustavuustasossa.
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta sietokykyyn Connor-Davidson Resilience Scale 10:llä (CD-RISC10) mitattuna. Tätä kyselylomaketta käytetään arvioimaan yksilön resilienssi asteikolla 1–40 korkeammalla pistemäärällä, joka heijastaa korkeampaa itsensä tunnistamaa sietokykyä.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokilla viikolla 1, 2, 3, 4, 5, intervention jälkeen 6 viikon kuluttua ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutokset fysiologisissa ja mielenterveysoireissa
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta fysiologisiin ja mielenterveysoireisiin lyhyellä lomakkeella 12 (SF-12) mitattuna. Kokonaispisteitä verrataan yleisen väestön pisteiden keskiarvoon, jotta saadaan keskimääräistä paremmat, keskimääräiset ja keskiarvon alapuoliset arvosanat.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Muutokset koetuissa stressitasoissa
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta koettuun stressitasoon mitattuna koetun stressin asteikolla. Tämä asteikko luokittelee koetut stressitasot matalaan (pisteet 0-13), kohtalaiseen (pistemäärä 14-26) ja korkeaan stressiin (pistemäärä 27-40).
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Asiakastyytyväisyyden arviointi
Aikaikkuna: Suoritetaan 5. CBTm-luokassa interventioviikolla 5.
Tutkia CBTm-kurssin asiakastyytyväisyyttä asiakastyytyväisyyskyselyllä mitattuna. Korkeammat kokonaispisteet osoittavat suurempaa tyytyväisyyttä.
Suoritetaan 5. CBTm-luokassa interventioviikolla 5.
Muutokset kyvyssä osallistua Mindfulnessiin
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta kykyyn harjoittaa mindfulnessia, mitattuna 15-osaisen viiden osapuolen mindfulness-kyselyllä. Mindfulnessin viisi mitattavaa aluetta ovat: tarkkaileminen, kuvaaminen, tietoinen toimiminen, sisäisen kokemuksen tuomitsematta jättäminen ja reagoimattomuus sisäiseen kokemukseen. Korkeammat kokonais-/alapisteet osoittavat lisääntynyttä sitoutumista mindfulnessiin.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Muutoksia työsuhteeseen
Aikaikkuna: Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Tutkia CBTm-kurssin vaikutusta työhön sitoutumiseen mitattuna 9-pisteen Utrecht Work Engagement Scale -asteikolla. Mitta pisteytetään kolmella ulottuvuudella: elinvoima, omistautuminen ja imeytyminen. Korkeammat kokonaispisteet ovat loppuunuutumisen negatiivisia korrelaatteja.
Suoritetaan lähtötasolla, CBTm-luokka viikolla 3, intervention jälkeinen viikolla 6 ja seuranta 3 kuukauden kuluttua.
Palvelun käytön seuranta
Aikaikkuna: Suoritetaan 3 kuukauden seurannassa.
Selvittää, saiko joku osallistujasta palvelua tai hoitoa tunne-, alkoholi- tai huumeongelmiin osallistuessaan tutkimukseen, jotka ovat hämmentäviä muuttujia, jotka voivat mahdollisesti vaikuttaa tutkimuksen tuloksiin
Suoritetaan 3 kuukauden seurannassa.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Jitender Sareen, MD, University of Manitoba
  • Opintojohtaja: Shay-Lee Bolton, PhD, University of Manitoba

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 10. elokuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 30. syyskuuta 2019

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 29. tammikuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 21. kesäkuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 26. kesäkuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 28. kesäkuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 7. huhtikuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 5. huhtikuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. huhtikuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

3
Tilaa