- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05741853
Kognitiivinen varautuminen ja vastaus puhekielen interventioon kaksikielisillä puhujilla, joilla on ensisijaisesti progressiivinen afasia
Kognitiivinen reservi ja kielellinen sietokyky kaksikielisillä latinalaisamerikkalaisilla, joilla on ensisijaisesti progressiivinen afasia
Puhe- ja kielenkäyttövaikeudet ovat primaarisen progressiivisen afasia (PPA) ensimmäisiä ja merkittävimpiä oireita. Vaikka on olemassa todisteita, jotka osoittavat puhekielihoidon myönteisiä vaikutuksia PPA-potilaille, jotka puhuvat vain yhtä kieltä (yksikieliset), on olemassa merkittävä tarve tutkia hoidon vaikutuksia, jotka on optimoitu kaksikielisille PPA-puhujille. Tämä vaiheen 2 tehokkuutta koskeva kliininen tutkimus pyrkii selvittämään kulttuurisesti ja kielellisesti räätälöityjen puhekielen interventioiden vaikutukset, joita annetaan kaksikielisille henkilöille, joilla on PPA.
Tämän tutkimuksen interventiokomponentin yleisenä tavoitteena on selvittää kaksikielisen kokemuksen (esim. kuinka usein kutakin kieltä käytetään, kuinka "vahva" kukin kieli on) ja kaksikielisten PPA:n hoitovasteen välillä. Erityisesti tutkijat arvioivat molemmilla kielillä PPA:ta sairastaville kaksikielisille henkilöille annettavan räätälöidyn puhekielellisen intervention hyödyt (työhön otetaan 60 henkilöä). Tutkijat suorittavat arvioinnin ennen hoitoa, hoidon jälkeen ja kahdessa seurannassa (6 ja 12 kuukautta hoidon jälkeen) molemmilla kielillä. Aivojen rakenteellinen skannaus (magneettikuvaus) kerätään mahdollisuuksien mukaan ennen hoitoa sen selvittämiseksi, liittyvätkö kaksikielisyyteen liittyvät aivoalueet hoitovasteeseen. Tässä kuvatun intervention lisäksi 30 kaksikielistä henkilöä, joilla on PPA, rekrytoidaan suorittamaan käyttäytymiskognitiiv-lingvistinen testaus, eivätkä he saa interventiota. Tulokset antavat tärkeää tietoa kielten uudelleenoppimisen hermomekanismeista ja käsittelevät sitä, kuinka kaksikielisyyden erityispiirteet vaikuttavat PPA:n kognitiiviseen varaukseen ja kielelliseen sietokykyyn.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
- Nimi: Camille Wagner Rodríguez, M.S., CCC-SLP
- Puhelinnumero: 512-471-4119
- Sähköposti: wagner.camille@austin.utexas.edu
Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi
- Nimi: Sonia-Karin Marqués-Kiderle
- Sähköposti: smarques@santpau.cat
Opiskelupaikat
-
-
-
Barcelona, Espanja, 08036
- Ei vielä rekrytointia
- Hospital Clinic de Barcelona
-
Ottaa yhteyttä:
- Núria Montagut Colomer
- Sähköposti: NMONTAGU@clinic.cat
-
Barcelona, Espanja, 08025
- Rekrytointi
- Hospital de La Santa Creu i Sant Pau
-
Ottaa yhteyttä:
- Sonia-Karin Marqués-Kiderle
- Sähköposti: smarques@santpau.cat
-
Päätutkija:
- Miguel A Santos Santos, MD
-
-
-
-
Texas
-
Austin, Texas, Yhdysvallat, 78752
- Rekrytointi
- University of Texas at Austin
-
Ottaa yhteyttä:
- Camille Wagner Rodríguez, M.S.
- Sähköposti: wagner.camille@austin.utexas.edu
-
Päätutkija:
- Stephanie M Grasso, Ph.D.
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Täyttää primaarisen progressiivisen afasian diagnostiset kriteerit (PPA; Gorno-Tempini et al., 2011)
- Kaksikielinen espanjaksi ja katalaaniksi tai kaksikieliseksi espanjaksi ja englanniksi
- Eri kielten taitotasoja odotetaan, mikä tahansa aikaisempi kokemus molemmista kielistä hyväksytään
- Interventiotutkimus: Pistemäärä 15 tai enemmän Mini-Mental State -tutkimuksessa
- Huomaa, että tämä projekti myös rekrytoi henkilöitä osallistumaan vain arviointiin. Näihin henkilöihin sovelletaan seuraavia osallistumiskriteerejä: Pistemäärä 10 tai korkeampi henkisen tilan minikokeessa
Poissulkemiskriteerit:
- Muu keskushermosto- tai lääketieteellinen diagnoosi, joka voi aiheuttaa oireita
- Muu psykiatrinen diagnoosi, joka voi aiheuttaa oireita
- Huomattava, korjaamaton näkö- tai kuulovaurio, joka häiritsisi osallistumista
- Huomattavat alkuvaiheen ei-puhehäiriöt (kognitiiviset, käyttäytymishäiriöt, motoriset)
- Interventiotutkimus: Pistemäärä alle 15 henkisen tilan minikokeessa
- Huomaa, että tämä projekti myös värvää henkilöitä osallistumaan vain arviointiin. Näihin henkilöihin sovelletaan seuraavia osallistumiskriteerejä: Pistemäärä alle 10 henkisen tilan minikokeessa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
Kokeellinen: Leksisen haun koulutus
Nimeämistoimenpiteet henkilöille, joilla on logopeeninen tai semanttinen muunnelma PPA.
|
Osallistujat, joilla on ei-fluentti/agrammaattinen variantti primaarinen progressiivinen afasia (PPA) tai pääosin nonfluent-profiili, työskentelevät tuottaakseen henkilökohtaisesti relevantteja 4–6 lauseen pituisia käsikirjoituksia.
Skriptien pituus ja monimutkaisuus räätälöidään yksilöllisesti.
Osallistuja suorittaa kaksi (yksi tunti kumpikin) etäterapiaistuntoa viikossa kliinikon kanssa, jonka tavoitteena on selkeä ja tarkka käsikirjoituksen tuottaminen, käsikirjoituksen muistaminen ja skriptien keskustelukäyttö.
Osallistuja suorittaa 30 minuuttia itsenäistä, tietokonepohjaista harjoitusta 5-7 kertaa viikossa, jonka aikana hän puhuu yhdessä video/äänimallin kanssa terveestä puhujasta, joka ilmaisee käsikirjoitukset selkeästi.
Muut nimet:
Osallistujat, joilla on logopeeninen muunnelma PPA, osallistujat, joilla on semanttinen muunnelma PPA, ja osallistujat, joilla on pääosin anominen profiili, työskentelevät tuottaakseen puhuttuja ja kirjoitettuja nimiä henkilökohtaisesti merkityksellisille kohdekohteille käyttämällä itseohjautuvaa hierarkiaa.
Hoito keskittyy sellaisten strategioiden käyttöön, jotka hyödyntävät säästyneitä kognitiivis-kielellisiä kykyjä sananhaun tukemiseksi.
Osallistuja suorittaa kaksi (yksi tunti) etäterapiaistuntoa viikossa kliinikon kanssa sekä 30 minuuttia ylimääräisiä itsenäisiä, tietokonepohjaisia harjoituksia 5-7 kertaa viikossa.
Muut nimet:
|
Kokeellinen: Videolla toteutettu käsikirjoituskoulutus Afasialle
Käsikirjoituskoulutuksen interventio henkilöille, joilla on nonfluent/agrammatic PPA.
|
Osallistujat, joilla on ei-fluentti/agrammaattinen variantti primaarinen progressiivinen afasia (PPA) tai pääosin nonfluent-profiili, työskentelevät tuottaakseen henkilökohtaisesti relevantteja 4–6 lauseen pituisia käsikirjoituksia.
Skriptien pituus ja monimutkaisuus räätälöidään yksilöllisesti.
Osallistuja suorittaa kaksi (yksi tunti kumpikin) etäterapiaistuntoa viikossa kliinikon kanssa, jonka tavoitteena on selkeä ja tarkka käsikirjoituksen tuottaminen, käsikirjoituksen muistaminen ja skriptien keskustelukäyttö.
Osallistuja suorittaa 30 minuuttia itsenäistä, tietokonepohjaista harjoitusta 5-7 kertaa viikossa, jonka aikana hän puhuu yhdessä video/äänimallin kanssa terveestä puhujasta, joka ilmaisee käsikirjoitukset selkeästi.
Muut nimet:
Osallistujat, joilla on logopeeninen muunnelma PPA, osallistujat, joilla on semanttinen muunnelma PPA, ja osallistujat, joilla on pääosin anominen profiili, työskentelevät tuottaakseen puhuttuja ja kirjoitettuja nimiä henkilökohtaisesti merkityksellisille kohdekohteille käyttämällä itseohjautuvaa hierarkiaa.
Hoito keskittyy sellaisten strategioiden käyttöön, jotka hyödyntävät säästyneitä kognitiivis-kielellisiä kykyjä sananhaun tukemiseksi.
Osallistuja suorittaa kaksi (yksi tunti) etäterapiaistuntoa viikossa kliinikon kanssa sekä 30 minuuttia ylimääräisiä itsenäisiä, tietokonepohjaisia harjoituksia 5-7 kertaa viikossa.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Oikeiden ymmärrettävien sanojen prosenttiosuus koulutetuista/kouluttamattomista käsikirjoituksista
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1 / esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Prosenttiosuus ymmärrettävistä, käsikirjoitetuista sanoista koulutetuille ja kouluttamattomille käsikirjoituksille
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1 / esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Koulutettujen/harjoittamattomien substantiivien oikea puhuttu nimeäminen prosentteina
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1 / esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Prosenttiosuus oikein nimetyistä koulutetuista kuvatuotteista ja kouluttamattomista kuvatuotteista
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1 / esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Aphasia Impact Questionnaire (AIQ)
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta)
|
Potilaan raportoima tulosmittari käytettäväksi afasiasta kärsivien ihmisten kanssa, ja se koostuu kolmesta osasta: aktiviteetit, osallistuminen ja tunnetila/hyvinvointi.
Käyttää 5 pisteen kuvallista arviointiasteikkoa.
Minimipistemäärä on 0 (paras) ja maksimi 4 (huonoin).
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta)
|
Yhdistetyn puheen ominaisuudet: Tyyppi-token-suhde
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Ainutlaatuisten sanojen (tyyppien) kokonaismäärä jaettuna yhdistetyistä puhenäytteistä (käsikirjoitusaihetutkimukset, kuvan kuvaus ja henkilökohtainen kerronta) saatujen sanojen (tunnusten) kokonaismäärällä.
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Yhdistetyn puheen ominaisuudet: lausunnon keskimääräinen pituus
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Keskimääräinen tuotettujen sanojen lukumäärä ilmaisua kohden, joka on johdettu yhdistetyistä puhenäytteistä (käsikirjoitusaihetutkimukset, kuvan kuvaus ja henkilökohtainen kerronta).
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Akustiset ominaisuudet: Artikulaationopeus
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Tavut sekunnissa phonatoidusta ajasta, jotka on johdettu yhdistetyistä puhenäytteistä (käsikirjoitusaihetutkimukset, kuvan kuvaus ja henkilökohtainen kerronta).
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Akustiset ominaisuudet: Aika puheesta taukoon
Aikaikkuna: Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Foneerattu aika jaettuna taukoajalla otoksessa, joka on johdettu yhdistetyistä puhenäytteistä (käsikirjoituksen aihetutkimukset, kuvan kuvaus ja henkilökohtainen kerronta).
|
Esivaihe 1, jälkeinen vaihe 1/esivaihe 2 (4,5 viikkoa hoidon alkamisesta), jälkivaihe 2 (9 viikkoa hoidon alkamisesta), 6 kuukautta ja 1 vuosi hoidon jälkeen
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Hoidon jälkeinen viestintätutkimus
Aikaikkuna: Hoidon jälkeen (noin 6-12 viikkoa hoidon alkamisesta)
|
Tutkimus, joka kuvaa havaittua vastetta hoitoon.
Asteikkovaihtoehdot ovat seuraavat: "paljon huonompi", "huonompi", "hieman huonompi", "ennallaan", "jokseenkin parempi", "parempi" ja "paljon parempi".
Tasoja on seitsemän, joista "paljon huonompi" on alhaisin arvosana ja "paljon parempi" on paras arvosana.
|
Hoidon jälkeen (noin 6-12 viikkoa hoidon alkamisesta)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Stephanie M Grasso, Ph.D, University of Texas at Austin
- Päätutkija: Miguel Ángel Santos Santos, MD, PhD, Fundació Institut de Recerca de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Szatloczki G, Hoffmann I, Vincze V, Kalman J, Pakaski M. Speaking in Alzheimer's Disease, is That an Early Sign? Importance of Changes in Language Abilities in Alzheimer's Disease. Front Aging Neurosci. 2015 Oct 20;7:195. doi: 10.3389/fnagi.2015.00195. eCollection 2015.
- Mesulam MM. Slowly progressive aphasia without generalized dementia. Ann Neurol. 1982 Jun;11(6):592-8. doi: 10.1002/ana.410110607.
- Henry ML, Hubbard HI, Grasso SM, Mandelli ML, Wilson SM, Sathishkumar MT, Fridriksson J, Daigle W, Boxer AL, Miller BL, Gorno-Tempini ML. Retraining speech production and fluency in non-fluent/agrammatic primary progressive aphasia. Brain. 2018 Jun 1;141(6):1799-1814. doi: 10.1093/brain/awy101. Erratum In: Brain. 2018 Jul 1;141(7):e57.
- Henry ML, Hubbard HI, Grasso SM, Dial HR, Beeson PM, Miller BL, Gorno-Tempini ML. Treatment for Word Retrieval in Semantic and Logopenic Variants of Primary Progressive Aphasia: Immediate and Long-Term Outcomes. J Speech Lang Hear Res. 2019 Aug 15;62(8):2723-2749. doi: 10.1044/2018_JSLHR-L-18-0144. Epub 2019 Aug 7.
- Gorno-Tempini ML, Hillis AE, Weintraub S, Kertesz A, Mendez M, Cappa SF, Ogar JM, Rohrer JD, Black S, Boeve BF, Manes F, Dronkers NF, Vandenberghe R, Rascovsky K, Patterson K, Miller BL, Knopman DS, Hodges JR, Mesulam MM, Grossman M. Classification of primary progressive aphasia and its variants. Neurology. 2011 Mar 15;76(11):1006-14. doi: 10.1212/WNL.0b013e31821103e6. Epub 2011 Feb 16.
- Klimova B, Maresova P, Valis M, Hort J, Kuca K. Alzheimer's disease and language impairments: social intervention and medical treatment. Clin Interv Aging. 2015 Aug 27;10:1401-7. doi: 10.2147/CIA.S89714. eCollection 2015.
- Montembeault M, Brambati SM, Gorno-Tempini ML, Migliaccio R. Clinical, Anatomical, and Pathological Features in the Three Variants of Primary Progressive Aphasia: A Review. Front Neurol. 2018 Aug 21;9:692. doi: 10.3389/fneur.2018.00692. eCollection 2018.
- Carthery-Goulart MT, da Silveira ADC, Machado TH, Mansur LL, Parente MAMP, Senaha MLH, Brucki SMD, Nitrini R. Nonpharmacological interventions for cognitive impairments following primary progressive aphasia: a systematic review of the literature. Dement Neuropsychol. 2013 Jan-Mar;7(1):122-131. doi: 10.1590/S1980-57642013DN70100018.
- Bialystok E, Craik FI, Freedman M. Bilingualism as a protection against the onset of symptoms of dementia. Neuropsychologia. 2007 Jan 28;45(2):459-64. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2006.10.009. Epub 2006 Nov 27.
- Alladi S, Bak TH, Shailaja M, Gollahalli D, Rajan A, Surampudi B, Hornberger M, Duggirala V, Chaudhuri JR, Kaul S. Bilingualism delays the onset of behavioral but not aphasic forms of frontotemporal dementia. Neuropsychologia. 2017 May;99:207-212. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2017.03.021. Epub 2017 Mar 18.
- Alladi S, Bak TH, Duggirala V, Surampudi B, Shailaja M, Shukla AK, Chaudhuri JR, Kaul S. Bilingualism delays age at onset of dementia, independent of education and immigration status. Neurology. 2013 Nov 26;81(22):1938-44. doi: 10.1212/01.wnl.0000436620.33155.a4. Epub 2013 Nov 6.
- de Leon J, Grasso SM, Welch A, Miller Z, Shwe W, Rabinovici GD, Miller BL, Henry ML, Gorno-Tempini ML. Effects of bilingualism on age at onset in two clinical Alzheimer's disease variants. Alzheimers Dement. 2020 Dec;16(12):1704-1713. doi: 10.1002/alz.12170. Epub 2020 Sep 3.
- Costa AS, Jokel R, Villarejo A, Llamas-Velasco S, Domoto-Reilley K, Wojtala J, Reetz K, Machado A. Bilingualism in Primary Progressive Aphasia: A Retrospective Study on Clinical and Language Characteristics. Alzheimer Dis Assoc Disord. 2019 Jan-Mar;33(1):47-53. doi: 10.1097/WAD.0000000000000288.
- Grasso SM, Pena ED, Kazemi N, Mirzapour H, Neupane R, Bonakdarpour B, Gorno-Tempini ML, Henry ML. Treatment for Anomia in Bilingual Speakers with Progressive Aphasia. Brain Sci. 2021 Oct 20;11(11):1371. doi: 10.3390/brainsci11111371.
- Grasso SM, Shuster KM, Henry ML. Comparing the effects of clinician and caregiver-administered lexical retrieval training for progressive anomia. Neuropsychol Rehabil. 2019 Jul;29(6):866-895. doi: 10.1080/09602011.2017.1339358. Epub 2017 Jun 30.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
- Kognitio
- Espanja
- Latinalaisamerikkalainen
- Latino
- Puhe-Kieliterapia
- Primaarinen progressiivinen afasia
- Kognitiivinen reservi
- Puheterapia
- Kaksikielisyys
- Dementia, ADRD
- Monikielisyys
- Kaksikielinen primaarinen progressiivinen afasia
- Kielen hylkääminen
- Kaksikielisen kielen hylkääminen
- Kaksikielinen puhe-kieliterapia
- Espanjalaiset puhujat
- Espanjan-katalonialaiset kaksikieliset
- Espanjan-englannin kaksikieliset
- Katalaani
- Katalaani
- Castellano
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Mielenterveyshäiriöt
- Metaboliset sairaudet
- Aivojen sairaudet
- Keskushermoston sairaudet
- Hermoston sairaudet
- Neurologiset ilmenemismuodot
- Neurokäyttäytymisoireet
- Psykomotoriset häiriöt
- TDP-43 Proteinopatiat
- Proteostaasin puutteet
- Tauopatiat
- Neurokehityshäiriöt
- Artikulaatiohäiriöt
- Dementia
- Alzheimerin tauti
- Neurodegeneratiiviset sairaudet
- Afasia
- Frontotemporaalinen dementia
- Afasia, ensisijaisesti progressiivinen
- Valitse Aivosairaus
- Apraxias
- Kielihäiriöt
- Dysartria
- Puhehäiriöt
- Neurokognitiiviset häiriöt
- Frontotemporaalinen lobarin rappeuma
- Viestintähäiriöt
Muut tutkimustunnusnumerot
- R01AG080470 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
IPD-jaon aikakehys
IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit
IPD-jakamista tukeva tietotyyppi
- STUDY_PROTOCOL
- ANALYTIC_CODE
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .