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Nutrition and Cognition in Indian Children (CHAMPION)

30 avril 2007 mis à jour par: St. John's Research Institute

Efficacy of Fortified Products on Improving Long Term Cognitive Performance in School Children in India

Nutritional deficiencies are a major problem in school children in India and have a variety of adverse effects on their cognitive development and growth, and increase susceptibility to infections. There is strong evidence for beneficial effects of iodine, iron and protein-energy on cognitive development in children, while evidence for vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc and, omega-3 fatty acids and in particular docosahexanoic acid (DHA) is limited and inconclusive. A randomised, double-blind, placebo-controlled 2x2 factorial design will be conducted to assess the effect of a micronutrient with or without omega-3 fatty acids on cognitive development and performance and other selected outcome variables such as growth, morbidity and immune response in children of 7-9 years of age in India.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Nutritional deficiencies are a major problem in school children in India and have a variety of adverse effects on their cognitive development and growth, and increase susceptibility to infections. There is strong evidence for beneficial effects of iodine, iron and protein-energy on cognitive development in children, while evidence for vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc and, omega-3 fatty acids and in particular docosahexanoic acid (DHA) is limited and inconclusive. The present study will investigate the efficacy of foods fortified with omega-3 fatty acids including DHA and a micronutrient mix (iodine, iron, vitamin B2, vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc, calcium, vitamin A, vitamin C and vitamin E) on improving cognitive development and performance in school children in India.

The study will follow a randomised, double-blind, placebo-controlled 2x2 factorial design in which children aged 7-9 years will be randomised to one of four treatment groups and prospectively followed for a period of twelve months to assess cognitive development and performance and other selected outcome variables such as growth, morbidity and immune response. Intervention will take place in primary schools, where children will receive three intervention products daily. The products will contain omega-3 fatty acids with micronutrients, or micronutrients only, or omega3 fatty acids only or a placebo. At baseline, 6 and 12 months cognitive tests will be administered and blood samples will be drawn to assess nutritional status and immune response to hepatitis B vaccination. Compliance will be measured daily and morbidity will be monitored weekly by means of a questionnaire. Anthropometric measurements will be carried out monthly.

It is expected that, after 12 months of intervention, children consuming products containing omega-3 fatty acids with micronutrients will have statistically significant higher scores and higher improvement in scores on cognitive tests, will grow taller and have a better immune response than children consuming control products.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

600

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Karnataka
      • Bangalore, Karnataka, Inde, 560034
        • St John's Research Institute

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

7 ans à 9 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Inclusion Criteria:

  1. Children aged 7-9 years, not having their tenth birthday close to the start of the study
  2. Children attending the primary schools in Bangalore area in India which are selected in the cross-sectional survey
  3. Healthy as assessed by a physician
  4. Willing to consume the test product
  5. Willing to participate in the study and perform all measurements including cognitive testing, blood drawing, urine samples, anthropometry, dietary intake and questionnaires.
  6. Informed consent signed by parent or caregiver and oral consent given by child
  7. Parents intend to stay in the study area for 1 year.

Exclusion Criteria:

  1. Children with obvious mental and physical handicaps
  2. Children using medication which interferes with study measurements
  3. Reported dietary restrictions such as a medically prescribed diet, or a slimming diet prior to or during the study
  4. Severely undernourished as defined by HAZ, WAZ or WHZ greater than -3 SD from NCHS reference standard z-scores (Ogden et al, 2002)
  5. Severely iron deficient as defined by hemoglobin concentrations <80 g/L (WHO, 2001)
  6. Reported participation in another biomedical trial 3 months before the start of the study or during the study.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation factorielle
  • Masquage: Double

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Délai
Cognitive development and performance
Délai: 1 year
1 year

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Délai
Growth, Morbidity, Immune function and gut function
Délai: 1 year
1 year

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Collaborateurs

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Anura V Kurpad, MD, St. John's Research Institute

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 novembre 2005

Achèvement de l'étude (Réel)

1 février 2007

Dates d'inscription aux études

Première soumission

30 avril 2007

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

30 avril 2007

Première publication (Estimation)

1 mai 2007

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

1 mai 2007

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

30 avril 2007

Dernière vérification

1 avril 2007

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 04B9-P

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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