Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Nutrition and Cognition in Indian Children (CHAMPION)

30 kwietnia 2007 zaktualizowane przez: St. John's Research Institute

Efficacy of Fortified Products on Improving Long Term Cognitive Performance in School Children in India

Nutritional deficiencies are a major problem in school children in India and have a variety of adverse effects on their cognitive development and growth, and increase susceptibility to infections. There is strong evidence for beneficial effects of iodine, iron and protein-energy on cognitive development in children, while evidence for vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc and, omega-3 fatty acids and in particular docosahexanoic acid (DHA) is limited and inconclusive. A randomised, double-blind, placebo-controlled 2x2 factorial design will be conducted to assess the effect of a micronutrient with or without omega-3 fatty acids on cognitive development and performance and other selected outcome variables such as growth, morbidity and immune response in children of 7-9 years of age in India.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Nutritional deficiencies are a major problem in school children in India and have a variety of adverse effects on their cognitive development and growth, and increase susceptibility to infections. There is strong evidence for beneficial effects of iodine, iron and protein-energy on cognitive development in children, while evidence for vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc and, omega-3 fatty acids and in particular docosahexanoic acid (DHA) is limited and inconclusive. The present study will investigate the efficacy of foods fortified with omega-3 fatty acids including DHA and a micronutrient mix (iodine, iron, vitamin B2, vitamin B6, vitamin B12, folate, zinc, calcium, vitamin A, vitamin C and vitamin E) on improving cognitive development and performance in school children in India.

The study will follow a randomised, double-blind, placebo-controlled 2x2 factorial design in which children aged 7-9 years will be randomised to one of four treatment groups and prospectively followed for a period of twelve months to assess cognitive development and performance and other selected outcome variables such as growth, morbidity and immune response. Intervention will take place in primary schools, where children will receive three intervention products daily. The products will contain omega-3 fatty acids with micronutrients, or micronutrients only, or omega3 fatty acids only or a placebo. At baseline, 6 and 12 months cognitive tests will be administered and blood samples will be drawn to assess nutritional status and immune response to hepatitis B vaccination. Compliance will be measured daily and morbidity will be monitored weekly by means of a questionnaire. Anthropometric measurements will be carried out monthly.

It is expected that, after 12 months of intervention, children consuming products containing omega-3 fatty acids with micronutrients will have statistically significant higher scores and higher improvement in scores on cognitive tests, will grow taller and have a better immune response than children consuming control products.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

600

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Karnataka
      • Bangalore, Karnataka, Indie, 560034
        • St John's Research Institute

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 9 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Children aged 7-9 years, not having their tenth birthday close to the start of the study
  2. Children attending the primary schools in Bangalore area in India which are selected in the cross-sectional survey
  3. Healthy as assessed by a physician
  4. Willing to consume the test product
  5. Willing to participate in the study and perform all measurements including cognitive testing, blood drawing, urine samples, anthropometry, dietary intake and questionnaires.
  6. Informed consent signed by parent or caregiver and oral consent given by child
  7. Parents intend to stay in the study area for 1 year.

Exclusion Criteria:

  1. Children with obvious mental and physical handicaps
  2. Children using medication which interferes with study measurements
  3. Reported dietary restrictions such as a medically prescribed diet, or a slimming diet prior to or during the study
  4. Severely undernourished as defined by HAZ, WAZ or WHZ greater than -3 SD from NCHS reference standard z-scores (Ogden et al, 2002)
  5. Severely iron deficient as defined by hemoglobin concentrations <80 g/L (WHO, 2001)
  6. Reported participation in another biomedical trial 3 months before the start of the study or during the study.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Podwójnie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Cognitive development and performance
Ramy czasowe: 1 year
1 year

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Growth, Morbidity, Immune function and gut function
Ramy czasowe: 1 year
1 year

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Anura V Kurpad, MD, St. John's Research Institute

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2005

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 kwietnia 2007

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 kwietnia 2007

Pierwszy wysłany (Oszacować)

1 maja 2007

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

1 maja 2007

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 kwietnia 2007

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2007

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 04B9-P

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj