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Statistical Learning as a Predictor of Attention Bias Modification Outcome

1 février 2018 mis à jour par: Yair Bar-Haim, Tel Aviv University

Statistical Learning as a Predictor of Attention Bias Modification Outcome: a Preliminary Study Among Socially Anxious Patients

This study examines whether the ability to extract statistical properties from the environment among treatment-seeking patients with social anxiety disorder can predict therapeutic response to attention bias modification (ABM), namely, reduction in symptoms of social anxiety following ABM therapy.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

All participants received 6 sessions of ABM therapy away from threat. At baseline participants also completed a gold standard statistical learning task aimed to assess participants' capacity for the extraction of statistical regularity from the environment. The aim of the study is to determine whether the basic ability to extract rules from the environment at baseline could predict clinical improvement of social anxiety symptoms.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

30

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Israël
      • Tel Aviv, Israël, 6997801
        • Tel Aviv University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 65 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Inclusion Criteria:

  • a signed consent form
  • a primary diagnosis of social anxiety disorder
  • an age of 18-65

Exclusion Criteria:

  • any history or present diagnosis of psychosis
  • high risk for harm to self or others
  • concurrent posttraumatic stress disorder, eating disorder, or bipolar disorder
  • a diagnosis of a neurological disorder (i.e., epilepsy, brain injury)
  • drug or alcohol misuse
  • a pharmacological treatment that is not stabilized in the past 3 months
  • any concurrent psychotherapy

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: ABM therapy
The attention bias modification treatment comprises of six computerized sessions, twice a week, in purpose of modulate biases in attention for threat stimuli.
Comportemental: ABM
Participants are trained with a dot-probe task including angry-neutral faces. In 80% of trials the probe appears in place of the neutral face, and in 20% of trials in place of the angry face.
Autres noms:
  • modification du biais d'attention

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
The Liebowitz Social Anxiety Scale (LSAS) - Diagnostic Interview scores
Délai: 1-2 weeks after treatment completion
The Liebowitz Social Anxiety Scale is a clinician-rated inventory consisting of 24 items describing socially relevant situations. Each situation is rated in relation to the past week on two sub-scales ranging 0-3: level of fear and level of avoidance experienced in response to these situations. Item scores are summed to a total score ranging 0-144
1-2 weeks after treatment completion

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
The Social Phobia Inventory scores
Délai: 1-2 weeks after treatment completion
The Social Phobia Inventory is a self-reported questionnaire comprised of 17 items on a 5-point scale depicting social worries and problems. Participants rate to what extent these situations have bothered them in the past week. Item scores are summed to a total score ranging 0-68.
1-2 weeks after treatment completion

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Tel Aviv University

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

2 août 2016

Achèvement primaire (Réel)

12 juin 2017

Achèvement de l'étude (Réel)

12 juin 2017

Dates d'inscription aux études

Première soumission

1 février 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

1 février 2018

Première publication (Réel)

7 février 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

7 février 2018

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

1 février 2018

Dernière vérification

1 février 2018

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • TAU-SL

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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