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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT03602768
Évaluation du programme Mémoire et vieillissement en ligne et de la formation en ligne sur la gestion des objectifs
23 juillet 2021 mis à jour par: Brian Levine, Baycrest
Évaluation des programmes de conditionnement cognitif en ligne
L'étude actuelle est conçue pour tester l'efficacité des programmes en ligne pour la mémoire et les fonctions exécutives dans le vieillissement en bonne santé.
Les chercheurs testent des adaptations en ligne de deux interventions cognitives qui ont été largement étudiées, validées et mises en œuvre en milieu clinique : le programme Memory & Aging (MAP) cible les changements de mémoire normaux dans le vieillissement en bonne santé, et Goal Management Training (GMT) cible le fonctionnement exécutif. déficits dans une variété de conditions cognitives et neurologiques, y compris le vieillissement en bonne santé.
Les deux programmes combinent la psychoéducation, la formation ciblée en compétences et le soutien clinique pour donner aux participants des connaissances et des stratégies pour exploiter leurs facultés cognitives.
Ces programmes sont testés par rapport à un contrôle de liste d'attente ainsi qu'à une plate-forme commerciale/de recherche d'entraînement cérébral (Cambridge Brain Sciences) dans une conception comparant les performances sur la mémoire et les mesures du fonctionnement exécutif avant et après les interventions/contrôles.
L'hypothèse principale est que MAP conduira à des améliorations spécifiques à la mémoire au-dessus des conditions de contrôle, tandis que GMT conduira à de plus grandes améliorations dans les mesures des fonctions exécutives par rapport aux contrôles.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
800
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M6A2E1
- Baycrest Health Sciences
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
58 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Disponible pour participer à toutes les séances de test et d'intervention et accès à un ordinateur
- Familiarité avec l'informatique
- Plainte cognitive/préoccupation/frustration
Critère d'exclusion:
- Problèmes de santé ayant des effets majeurs sur la cognition, y compris des antécédents actuels ou antérieurs d'accident vasculaire cérébral, de chirurgie cérébrale ou de trouble neurologique diagnostiqué ;
- Dépendance dans les activités instrumentales de la vie quotidienne
- Déficience cognitive, définie comme une performance inférieure au seuil de déficience cognitive sur une mesure de dépistage cognitif standardisée, l'entrevue téléphonique modifiée pour l'état cognitif (Welsh et al., 1993)
- Déficience affective, définie comme une performance inférieure au seuil de dépression lors d'un dépistage standardisé de la dépression, le PHQ 2/9 (Yesavage et al., 1983)
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
---|---|
Expérimental: Formation à la gestion des objectifs
La version en ligne de GMT avec un thérapeute sur le suivi des progrès et donnant des commentaires tout au long du programme.
Le GMT en ligne prend 5 à 9 semaines (à votre rythme) pour compléter 9 modules comprenant une vidéo pédagogique avec un contenu interactif, la pratique de stratégies cognitives à travers des jeux et des exercices inter-modules.
|
Des vidéos et des jeux préenregistrés combinent psychoéducation, formation ciblée et pratique de la pleine conscience pour enseigner un système où les participants peuvent prendre le contrôle de leur attention et de leurs facultés cognitives.
Autres noms:
|
Expérimental: Programme Mémoire & Vieillissement
La version en ligne de MAP avec un modérateur thérapeute sur les pages de discussion du cours.
MAP prend 5 à 9 semaines (à votre rythme) pour compléter 8 modules comprenant une vidéo pédagogique avec un contenu interactif et la pratique de stratégies de mémoire à travers divers exercices.
|
Des vidéos et des activités préenregistrées combinent psychoéducation, formation à la stratégie de la mémoire et soutien social pour éduquer sur les changements de mémoire normaux liés au vieillissement, normaliser l'expérience des participants qui les traversent et les équiper pour gérer les changements de mémoire liés à l'âge.
Autres noms:
|
Comparateur placebo: Formation Cambridge en sciences du cerveau
Il s'agit d'une plate-forme d'entraînement cérébral commerciale et de recherche, composée de 7 jeux qui sont des adaptations en ligne des mesures standard de la cognition, y compris la mémoire de travail et la planification spatiale.
|
Logiciel commercial d'entraînement cérébral disponible par abonnement pour le grand public et pour les études de recherche.
|
Aucune intervention: Liste d'attente
Les participants randomisés dans ce bras ne recevront aucune information supplémentaire ou accès aux programmes d'intervention jusqu'à ce que les mesures de test de suivi soient collectées, moment auquel ils auront accès à l'intervention de leur choix.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Modification du fonctionnement dysexécutif
Délai: Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Le questionnaire de l'indice de fonctionnement dysexécutif (DEX) mesure les déficits autodéclarés des fonctions exécutives et se compose d'une échelle avec des scores allant de 0 à 80, où des scores plus élevés indiquent un déficit exécutif plus important.
|
Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Changement dans les échecs cognitifs
Délai: Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Le questionnaire sur les défaillances cognitives (CFQ) mesure les défaillances autodéclarées de la perception, de la mémoire et de la fonction motrice.
Il contient une seule échelle avec des scores allant de 0 à 100, où des scores plus élevés indiquent un degré plus élevé de déficience.
|
Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Modification du score de connaissance de la mémoire
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Memory Knowledge Quiz quantifie la mémoire, le style de vie et les connaissances en stratégie.
Il est noté de 0 à 25, les scores les plus élevés indiquant une meilleure connaissance des facteurs liés au mode de vie affectant la mémoire et des stratégies de mémorisation.
|
Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Changement dans l'utilisation de la boîte à outils de stratégie de mémoire
Délai: Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Memory Strategy Toolbox quantifie l'application de stratégies dans des situations quotidiennes exigeantes en mémoire.
Il est noté de 0 à 6, les scores les plus élevés indiquant une capacité accrue à appliquer la boîte à outils de stratégie de mémoire.
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Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
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Modification du questionnaire multifactoriel de métamémoire (MMQ)
Délai: Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Quantifie les capacités de mémoire subjective, la satisfaction et l'utilisation de la stratégie.
Le MMQ contient 3 sous-échelles, mais nous utilisons le score total comme variable de résultat.
Les scores totaux MMQ vont de 0 à 228, les scores les plus élevés indiquant des performances de mémoire autodéclarées élevées, la satisfaction à leur égard et l'utilisation de stratégies de mémoire.
|
Pré-intervention ; post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
---|---|---|
Modification de l'échelle fonctionnelle spécifique au patient
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Quantifie l'impact des changements de mémoire sur les activités quotidiennes et l'image de soi.
Est noté de 0 à 10, les scores les plus élevés indiquant une plus grande capacité à exécuter la fonction, et pris comme une moyenne sur le nombre d'activités notées.
|
Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Changement dans l'impact du changement de mémoire sur les activités quotidiennes
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Le questionnaire d'impact sur la mémoire (MIQ) quantifie l'impact des changements de mémoire sur les activités quotidiennes et l'image de soi.
Le MIQ comporte trois sous-échelles : Restriction du mode de vie, Adaptation positive et Émotion négative, et le score total sera utilisé comme variable de résultat.
Les scores vont de 0 à 204, les scores les plus élevés indiquant un impact plus important du changement de mémoire sur les activités quotidiennes et l'image de soi.
|
Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Changement dans les intentions de consulter un médecin
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Quantifie le changement dans les intentions de consulter un médecin concernant les problèmes de mémoire.
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Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
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Changement dans l'évaluation cognitive en ligne de Cambridge Brain Sciences
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
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Batterie de tâches qui évaluent des aspects de la mémoire et du raisonnement.
|
Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
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Modification de la mémoire associative
Délai: Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
La mémoire associative et la sensibilité (d ') des tests de tâche de nom de visage seront mesurées comme score de résultat.
|
Pré-intervention (post-randomisation); post-intervention immédiate; 6 semaines après la fin de l'intervention.
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Brian Levine, PhD, Rotman Research Institute
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Levine B, Robertson IH, Clare L, Carter G, Hong J, Wilson BA, Duncan J, Stuss DT. Rehabilitation of executive functioning: an experimental-clinical validation of goal management training. J Int Neuropsychol Soc. 2000 Mar;6(3):299-312. doi: 10.1017/s1355617700633052.
- Levine B, Stuss DT, Winocur G, Binns MA, Fahy L, Mandic M, Bridges K, Robertson IH. Cognitive rehabilitation in the elderly: effects on strategic behavior in relation to goal management. J Int Neuropsychol Soc. 2007 Jan;13(1):143-52. doi: 10.1017/S1355617707070178.
- Levine B, Schweizer TA, O'Connor C, Turner G, Gillingham S, Stuss DT, Manly T, Robertson IH. Rehabilitation of executive functioning in patients with frontal lobe brain damage with goal management training. Front Hum Neurosci. 2011 Feb 17;5:9. doi: 10.3389/fnhum.2011.00009. eCollection 2011.
- Broadbent DE, Cooper PF, FitzGerald P, Parkes KR. The Cognitive Failures Questionnaire (CFQ) and its correlates. Br J Clin Psychol. 1982 Feb;21(1):1-16. doi: 10.1111/j.2044-8260.1982.tb01421.x.
- Hampshire A, Highfield RR, Parkin BL, Owen AM. Fractionating human intelligence. Neuron. 2012 Dec 20;76(6):1225-37. doi: 10.1016/j.neuron.2012.06.022.
- Troyer AK, Rich JB. Psychometric properties of a new metamemory questionnaire for older adults. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2002 Jan;57(1):P19-27. doi: 10.1093/geronb/57.1.p19.
- Brandt, J., Spencer, M., & Folstein, M. (1988). The Telephone Interview for Cognitive Status. Neuropsychiatry, Neuropsychology, & Behavioral Neurology, 1(2), 111-117.
- Burgess, P. W., Alderman, N., Wilson, B. A., Evans, J. J., & Emslie, H. (1996). The dysexecutive questionnaire. Behavioural assessment of the dysexecutive syndrome. Bury St. Edmunds, UK: Thames Valley Test Company.
- Troyer, A. K. (2001). Improving memory knowledge, satisfaction, and functioning via an education and intervention program for older adults. Aging, Neuropsychology, and Cognition, 8(4), 256-268
- Troyer AK, Murphy KJ, Anderson ND, Moscovitch M, Craik FI. Changing everyday memory behaviour in amnestic mild cognitive impairment: a randomised controlled trial. Neuropsychol Rehabil. 2008 Jan;18(1):65-88. doi: 10.1080/09602010701409684.
- Walker SN, Sechrist KR, Pender NJ. The Health-Promoting Lifestyle Profile: development and psychometric characteristics. Nurs Res. 1987 Mar-Apr;36(2):76-81.
- Welsh, K. A., Breitner, J.C.S., & Magruder-Habib, K.M. (1993) Detection of dementia in the elderly using telephone screening of cognitive status. Neuropsychiatry, Neuropsychology, and Behavioral Neurology, 6, 103-110.
- Wiegand MA, Troyer AK, Gojmerac C, Murphy KJ. Facilitating change in health-related behaviors and intentions: a randomized controlled trial of a multidimensional memory program for older adults. Aging Ment Health. 2013;17(7):806-15. doi: 10.1080/13607863.2013.789000. Epub 2013 Apr 23.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
18 juin 2018
Achèvement primaire (Réel)
30 août 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
30 août 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
12 juillet 2018
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
25 juillet 2018
Première publication (Réel)
27 juillet 2018
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
27 juillet 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
23 juillet 2021
Dernière vérification
1 juillet 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 17-24
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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