Kettős-vak, randomizált, ellenőrzött kísérlet az egészséges serdülők új adaptív figyelemfelkeltésének értékelésére
A tanulmány áttekintése
Állapot
Állapot
Körülmények
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Tanulmány típusa
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Beiratkozás
Fázis
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
California
-
San Francisco, California, Egyesült Államok, 94158
- UCSF Neuroscape
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Egészséges jobbkezes gyerekek, 12-16 éves korig
- Nincs ADHD állapot (a Vanderbilt ADHD szülő űrlappal igazolva)
- Hajlandó és képes MRI és EEG eljárások elvégzésére
Kizárási kritériumok:
- Jelenlegi pszichotróp gyógyszerek
- Bármely I. tengely pszichiátriai rendellenességének jelenlegi diagnózisa
- A kórtörténetben előforduló görcsrohamok vagy rohamepizódok az elmúlt 2 évben
- Motoros/perceptuális fogyatékosság, amely megakadályozza a számítógép használatát
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Alapvető tudomány
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Hármas
Fegyverek száma
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / karRésztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelésBeavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Adaptív figyelem tréning
A tréningcsoport 15 órás otthoni tréningen vesz részt egy új, iPad-alapú adaptív figyelemfelkeltő programon („Engage”).
Az egyének hat hét alatt harminc 30 perces foglalkozáson vesznek részt.
A képzési megfelelési és teljesítményadatokat (pontosságok és reakcióidők) folyamatosan távolról figyelik, és biztonságos online szervereken elemzik, hogy biztosítsák, hogy a résztvevők az ütemterv szerint fejezzék be a képzést, és kezeljék a képzés során felmerülő váratlan akadályokat.
|
A képzés gazdag audiovizuális és ritka audio interaktív környezetek időalapú titrálásából áll.
Az edzés fokozatosan átállítja a résztvevőket egy magával ragadó és gyors jutalmazási beállításról egy kevésbé magával ragadó, érzékszervileg elszegényedett és lassabb jutalmazási beállításra.
Ezenkívül a résztvevők cselekedetei késleltetett kielégülési döntéseket követelnek meg, hogy játszanak a ritka környezetben, kiépítsék a fronto-parietális kontrollt a tartós figyelem és a hasi-striatális jutalomimpulzusok elnyomása révén.
|
|
Placebo Comparator: Aktív vezérlés
Az aktív kontrollcsoport 15 órás otthoni edzésen vesz részt egy iPad játékon („Boing”).
Az egyének ugyanannyi órát vesznek részt a játékban, mint a képzési csoport, hogy ellenőrizzék a számítógépes expozíció és interakció, a kutatószemélyzettel való érintkezés és a pénzjutalom hatásait.
A megfelelést az adaptív figyelemfelkeltő csoporthoz hasonlóan ellenőrizzük.
|
A várakozásoknak megfelelő aktív kontrollcsoport résztvevői egy vizuális-térbeli iPad játékot játszanak, amelyben a játékosok ujjaikkal mozgatják az objektumot különböző, egymást követő négyzet alakú platformokra.
Az adaptív figyelem-tréninggel kapcsolatos elvárásoknak való megfelelést 121 résztvevőnél (18-20 évesek) előzetesen megerősítették, célzott felmérések segítségével az MTurk-en arról, hogy milyen elvárásaik vannak a konkrét kimeneti mérőszámainkkal szembeni elvárásaikról.
A lehetséges előnyökkel kapcsolatos elvárások kiegyensúlyozása érdekében ez a csoport ugyanazokat a toborzási és kísérleti utasításokat kapja, mint az adaptív figyelemfelkeltő csoport.
|
|
Placebo Comparator: Alacsony dózisú adaptív figyelem képzés
Az alacsony dózisú edzéscsoport 1 órás otthoni edzésen vesz részt az „Engage” témában.
Az egyének egy hathetes időszak elején és közepén két 30 perces foglalkozást teljesítenek.
A megfelelést az adaptív figyelemfelkeltő csoporthoz hasonlóan ellenőrizzük.
|
Az alacsony dózisú képzési csoport résztvevői csökkentett számú edzést játszanak adaptív figyelemképző csoportként.
Pontosabban, két 30 perces edzésen fognak edzeni egy hathetes időszak elején és közepén.
A lehetséges előnyökkel kapcsolatos elvárások kiegyensúlyozása érdekében ez a csoport ugyanazokat a toborzási és kísérleti utasításokat kapja, mint az adaptív figyelemfelkeltő csoport.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Időkeret |
|---|---|
|
A figyelem változóinak tesztje (TOVA), vizuális forma, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Másodlagos eredményintézkedések
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Időkeret |
|---|---|
|
Késleltetés Diszkontálási feladat, változás az alaphelyzethez képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Egyéb eredményintézkedések
Egyéb eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Feladat szűrése, módosítás az alaphelyzethez képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A vizuális munkamemória értékelésére figyelemeltereléssel
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Vegyen részt az Ignore Distractor (AID) feladatban, változtassa meg az alapvonalat
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A vizuális munkamemória értékelésére a memória késleltetése közbeni figyelemelvonással
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Adaptive Cognitive Evaluation (ACE) neuropszichológiai akkumulátor, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A kognitív kontroll globális értékeléséhez
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Az ingerek EEG-alapú neurális feldolgozása a Figyelem Változói Testében (TOVA), vizuális forma, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A folyamatos figyelem mögött meghúzódó neurális feldolgozás értékelésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
fMRI-alapú véroxigénszint-függő (BOLD) jelfeldolgozás a késleltetési diszkontálási feladat során, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A mögöttes neurális feldolgozás értékeléséhez a késleltetés diszkontálása
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Szűrő feladatban az ingerek EEG-alapú idegi feldolgozása, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A vizuális munkamemória mögöttes neurális feldolgozás értékelésére figyelemelvonással
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Az ingerek EEG-alapú idegi feldolgozása az Attend Ignore Distractor (AID) feladatban, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A vizuális munkamemória mögött meghúzódó neurális feldolgozás értékelésére, a memória késleltetése közbeni figyelemelvonással
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Nyugalmi állapot funkcionális összekapcsolhatósága (funkcionális MRI és EEG), változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Az agyi régiók közötti belső funkcionális kapcsolatok idegi értékelésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Strukturális kapcsolat (diffúziós tenzoros képalkotás, DTI), változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Az agyi régiók közötti strukturális (fehérállomány) kapcsolatok neurális értékelésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Mindful Attention Awareness Scale (MAAS), változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Az éber figyelemfelkeltés viselkedési értékelésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
Warwick-Edinburgh mentális jólét-skála, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A mentális jólét viselkedési értékeléséhez
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
A kreatív gondolkodás Torrance tesztjei, változás az alapvonalhoz képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáson.
|
Vizuális kreativitás felmérésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáson.
|
|
Gyermek önellenőrzési skála (szülői és tanári értékelés), változás az alapértékhez képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Az önkontroll viselkedési értékelésére
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
|
SEA akkumulátor, csere az alapértékhez képest
Időkeret: Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
A matematikai és olvasási készségek felméréséhez
|
Változás az alapvonalhoz képest a gyakorlat befejezésekor a kijelölt beavatkozáskor és a beavatkozás utáni 6 hónapos követéskor.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Szponzor
Együttműködők
Együttműködők
Nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Courtney Gallen, PhD, University of California, San Francisco
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
Elsődleges befejezés
A tanulmány befejezése (Tényleges)
A tanulmány befejezése
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Első közzététel
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Utolsó frissítés közzétéve
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- P0505751
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .