Online 5 hetes szakmai identitás-csoportos pszichoterápia
Online 5 hetes szakmai identitás-csoportos pszichoterápia ápolónők számára a klinikai rotációs gyakorlat során
A tanulmány áttekintése
Állapot
Állapot
Körülmények
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Tanulmány típusa
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Beiratkozás
Fázis
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Kína, 20023
- School of Nursing, Fudan University
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- nappali tagozatos ápoló hallgató
- A klinikai rotációs gyakorlat során
- Képes megérteni a beavatkozást
Kizárási kritériumok:
- Látás károsodás
- A beavatkozás több mint kétszerese hiányzik
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Nem véletlenszerű
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek száma
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / karRésztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelésBeavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Csoportos pszichoterápiás csoport
A hallgatókat egy online 5 hetes szakmai identitáscsoportos pszichoterápia fogja beavatkozni.
|
Ez egy online 5 hetes csoportos pszichológiai beavatkozás az ápolóhallgatók számára a klinikai rotációs gyakorlat során.
Célja, hogy elősegítse számukra a szakmai identitást és a karrier-sefl-hatékonyságot.
A beavatkozás öt alkalomból áll, és minden ülés 60 perctől 90 percig tart minden héten.
A beavatkozás egy online találkozó szoftveren, például a Zoomon keresztül történik.
Egy találkozócsoportban 15-20 diák lesz.
|
|
Egyéb: Ellenőrzött üzenetküldő csoport
A hallgatók online üzeneteket kapnak öngondoskodásról a kutatóktól.
|
Az ellenőrzött csoport hetente egyszer kap online üzeneteket az öngondoskodási ismeretekről a kutatóktól.
Az ismeretek stresszszabályozást, relaxációs stratégiákat, önvédelmet tartalmaznak a klinikai gyakorlat során.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Szakmai identitás
Időkeret: A szakmai identitás pontszámát a beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük.
|
A szakmai identitás az elmúlt egy hétben a kínai szakma identitás skálával mérve ápolónők esetében, 17 és 85 között, a magasabb pontszám magasabb identitást tükröz.
|
A szakmai identitás pontszámát a beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük.
|
|
Karrier-önhatékonyság
Időkeret: A karrier énhatékonyságának pontszámát a beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük.
|
A karrier-önhatékonyság az elmúlt egy hétben a kínai karrier-önhatékonysági skálával mérve ápolónők esetében, 27-135 között, magasabb pontszámmal a karrier-énhatékonyság magasabb szintjét tükrözi.
|
A karrier énhatékonyságának pontszámát a beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük.
|
Másodlagos eredményintézkedések
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Feszültség
Időkeret: A beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük a stressz pontszámát.
|
Az elmúlt hónapban tapasztalt stressz visszatükröződése a depresszió, szorongás és stressz skála (DASS-21) alskálájával mérve.
A pontszám 0 és 21 között mozog, a magasabb pontszám magasabb stresszszintet tükröz.
|
A beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük a stressz pontszámát.
|
|
Ellenálló képesség
Időkeret: A beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük a reziliencia pontszámát.
|
Az elmúlt egy hét ellenálló képessége a Connor-Davidson Resilience Scale-10 kínai változatával mérve.
A pontszám 0 és 40 között mozog, a magasabb pontszám a rugalmasság magasabb szintjét tükrözi.
|
A beavatkozás előtt és közvetlenül a beavatkozás után mérjük a reziliencia pontszámát.
|
Egyéb eredményintézkedések
Egyéb eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Általános minősítés
Időkeret: Ezt a beavatkozás után azonnal megmérjük.
|
Számos leíró kérdés a beavatkozás visszajelzéseinek összegyűjtésére.
Minden kérdést 0-tól 5-ig értékelnek, a magasabb pontszám magasabb elégedettségi szintet tükröz.
|
Ezt a beavatkozás után azonnal megmérjük.
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Szponzor
Együttműködők
Együttműködők
Nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Anni Wang, Dr., School of Nursing, Fudan University
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Ohlen J, Segesten K. The professional identity of the nurse: concept analysis and development. J Adv Nurs. 1998 Oct;28(4):720-7. doi: 10.1046/j.1365-2648.1998.00704.x.
- Kirpal, S.J.C.D.I., Work identities of nurses: Between caring and efficiency demands. 2004.
- Roberts SJ. Development of a positive professional identity: liberating oneself from the oppressor within. ANS Adv Nurs Sci. 2000 Jun;22(4):71-82. doi: 10.1097/00012272-200006000-00007.
- Megginson LA. RN-BSN education: 21st century barriers and incentives. J Nurs Manag. 2008 Jan;16(1):47-55. doi: 10.1111/j.1365-2934.2007.00784.x.
- Cook TH, Gilmer MJ, Bess CJ. Beginning students' definitions of nursing: an inductive framework of professional identity. J Nurs Educ. 2003 Jul;42(7):311-7. doi: 10.3928/0148-4834-20030701-08.
- Hunter B, Segrott J. Re-mapping client journeys and professional identities: a review of the literature on clinical pathways. Int J Nurs Stud. 2008 Apr;45(4):608-25. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2007.04.001. Epub 2007 May 23.
- Yamagishi M, Kobayashi T, Nakamura Y. Effects of web-based career identity training for stress management among Japanese nurses: a randomized control trial. J Occup Health. 2008;50(2):191-3. doi: 10.1539/joh.l7086. No abstract available.
- Kunzler AM, Helmreich I, Konig J, Chmitorz A, Wessa M, Binder H, Lieb K. Psychological interventions to foster resilience in healthcare students. Cochrane Database Syst Rev. 2020 Jul 20;7(7):CD013684. doi: 10.1002/14651858.CD013684.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
Elsődleges befejezés
A tanulmány befejezése (Tényleges)
A tanulmány befejezése
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Első közzététel
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Utolsó frissítés közzétéve
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 5-week Identity intervention
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .