A figyelemhiányos hiperaktivitási zavar kezelésének betartásának és eredményének javítása az alapellátásban

A figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban (ADHD) szenvedő gyermekeknél a figyelmetlenség, az impulzivitás és a hiperaktivitás alapvető tüneteinek javítására szolgáló leghatékonyabb kezelés a stimuláns gyógyszerek alkalmazása. A legtöbb ADHD-s gyermeket gyermekorvosok kezelik, de a nyújtott kezelés gyakran kevésbé optimális. Ez a tanulmány azt a célt szolgálja, hogy megvizsgálja, hogy a gyermekorvosok képzése az ADHD első vonalbeli gyógyszereinek kezelésére vonatkozó irányelvek követésére vezet-e a gyermekek viselkedésének javulásához, és hogy az orvosok be tudják-e tartani az irányelveket.

Több mint 100 tanulmány kimutatta, hogy a stimuláns gyógyszerek hatékonyan javítják a figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) alapvető tüneteit. Az ADHD-gyógyszert kapó gyermekek körülbelül 70%-át az elsődleges gyermekorvos kezeli, de a vizsgálatok azt mutatják, hogy a kezelés nem mindig optimális. A jelen tanulmány célja, hogy megvizsgálja, javítható-e a gyermekek viselkedése a gyermekorvosok képzésével az ADHD kezelésére vonatkozó irányelvek használatára, és hogy az orvosok be tudják-e tartani az irányelveket. Huszonnégy gyermekgyógyászati ​​praxist randomizáltak a szokásos kezelésre vagy speciális ellátásra (irányelvekkel kapcsolatos képzésben, valamint a beteg előrehaladásának számítógépes nyomon követésében és a gyógyszer titrálásában). A gyerekeket a szülői és tanári jelentések alapján értékelik kiinduláskor, 4, 9 és 12 hónappal a kezelés megkezdése után, az osztálytermi viselkedési megfigyeléseket pedig az alapvonalon, 6 és 12 hónapon belül. Körülbelül 400 gyermeket kell beíratni.