A matractechnológia hatékonyságának vizsgálata az ASD-vel küzdő gyermekek alvásminőségének javításában

Beavatkozás: A Sound to Sleep System be lesz kapcsolva a vizsgálat első két hetében, lehetővé téve a matrac tetején alvó résztvevő számára, hogy érezze az audiobemenettel szinkronizált rezgéseket. A hang-alvás rendszer a vizsgálat ezen szakaszában be lesz kapcsolva. A hang-alvás rendszer szinkronizálja az audio bemenetet a matrac technológia rezgéseivel, és lehetővé teszi a felhasználó számára a vibráció intenzitásának szabályozását.

Nincs beavatkozás: A matractechnológiát a vizsgálat második két hetében kikapcsolják. Ez idő alatt nem lesz beavatkozás.

Nincs beavatkozás: A vizsgálat első két hetében a matractechnológia nem lesz kikapcsolva. Ez idő alatt nem lesz beavatkozás.

Beavatkozás: A Sound to Sleep System a vizsgálat második két hetében be lesz kapcsolva, lehetővé téve a matrac tetején alvó résztvevő számára, hogy érezze az audiobemenettel szinkronizált rezgéseket. A hang-alvás rendszer a vizsgálat ezen szakaszában be lesz kapcsolva. A hang-alvás rendszer szinkronizálja az audio bemenetet a matrac technológia rezgéseivel, és lehetővé teszi a felhasználó számára a vibráció intenzitásának szabályozását.

Az alanyokon belül az átlagos szociális válaszadási skála -2 (SRS-2) T-pontszámainak összehasonlítása az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

Az SRS-2 T-pontszáma 30-90 között van (M = 50, SD = 10). A magasabb T-pontszámok nagyobb mértékű szociális kommunikációs deficitet jeleznek.

Az alanyokon belül a szülő kitöltött Aberrant Behaviour Checklist (ABC) teljes nyers pontszámának összehasonlítása az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolási feltételek között.

Az ABC méri az egyének kihívást jelentő viselkedését 5 aldomainben és azon belül (ingerlékenység, letargia, sztereotípia, hiperaktivitás, nem megfelelő beszéd) egy Likert-típusú 0-3-ig terjedő skála segítségével, amelyben a 0 „egyáltalán nem probléma” és 3 "a probléma súlyos fokú". Ezen aldomainek nyers pontszámainak összege alkotja a teljes ABC nyers pontszámot (tartomány = 0-174), amelyben a magasabb pontszám súlyosabb kihívást jelentő viselkedést jelez.

A tantárgyakon belül az átlagos gyermekkommunikációs ellenőrzőlista (CCC-2) összehasonlítása. Általános kommunikáció Összetett standard pontszámok az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

A CCC-2 egy szülői kérdőív, amely 10 területen méri fel a gyerekek kommunikációs készségeit egy 4 pontos Likert-féle skála segítségével (0 = kevesebb, mint hetente egyszer/soha - 3 = naponta többször/mindig). Az általános kommunikációs kompetencia értékelésére az életkori normákon alapuló általános kommunikációs összetett standard pontszámot használtuk (M=100, SD=15). Az alacsonyabb általános kommunikációs összetett pontszámok a jelentős kommunikációs problémák nagyobb valószínűségét jelzik.

Az alanyokon belül a Family Inventory of Sleep Hygiene (FISH) átlagos teljes nyers pontszámának összehasonlítása az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

A FISH egy szülő által kitöltött kérdőív, amely egy 5-fokú Likert-skála segítségével értékeli a gyermekek alváshigiéniával kapcsolatos viselkedését (1 = Soha, 2 = Alkalmanként, 3 = Néha, 4 = Általában, 5 = Mindig). A szülők általában az elmúlt hónapra vonatkoztatva értékelik ezeket a viselkedéseket, de a jelen tanulmányban csak az előző két hetet kellett értékelniük az egyes matracállapotoknak megfelelően. A teljes nyers pontszámot használták az alváshigiénia értékelésére (Tartomány = 12-60, amelyben a magasabb pontszámok jobb alváshigiéniával kapcsolatos viselkedést jeleznek).

Az alanyokon belül a gyermekek alvási szokásaira vonatkozó kérdőív CSHQ átlagos nyers pontszámának összehasonlítása az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

A CSHQ egy szülő által kitöltött kérdőív, amely az alvással kapcsolatos problémák széles skáláját méri egy 3 pontos Likert-skála segítségével (1 = ritkán/hetente 0-1 alkalommal, 2 = néha / heti 2-4 alkalommal, 3 = általában/heti 5-7 alkalommal). Általában a szülők az elmúlt hétre értékelik ezeket a viselkedéseket, de a jelen tanulmányban azt az utasítást kapták, hogy az elmúlt két hétre értékeljék a matrac be- és kikapcsolási körülményeinek megfelelően. Az összes nyers pontszámot az általános alvási nehézségek értékelésére használták (Tartomány = 45-135, amelyben a magasabb pontszám több alvásproblémát jelez).

Az alanyokon belül a Short Sensory Profile Questionnaire (SSPQ) átlagos teljes nyers pontszámának összehasonlítása az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

Az SSPQ egy szülő által kitöltött kérdőív, amely az érzékszervi feldolgozási rendellenességekkel kapcsolatos viselkedéseket méri. A tételek egy 5 pontos Like-skálán alapulnak, amely 1=mindig és 5=soha között mozog. A teljes nyers pontszámot használtuk az általános érzékszervi rendellenességek értékelésére (tartomány = 38-190). Az alacsonyabb pontszám az érzékszervi feldolgozási rendellenességek nagyobb valószínűségét jelzi.

A gyermekek és családok életminőségének 2 (CFQL-2) összehasonlításán belül az életminőség átlagos teljes nyers pontszáma az alapvonalon, valamint a be- és kikapcsolt körülmények között.

A CFQL-2 egy szülői kérdőív, amely a gyermek és a család életminőségének hét különböző aspektusát értékeli (gyermek, család, gondozó, anyagi, partnerkapcsolat, külső támogatás és megküzdési életminőség). Egy adaptált változatot alkalmaztak, amely 32-ről 26-ra csökkentette az összes elem számát, és minden skálához hozzáadott egy további elemet, hogy kifejezetten értékelje az elmúlt két hét életminőségbeli változásait. A tételek egy 5 fokozatú Likert-skálát használnak (1=egyáltalán nem értek egyet/lényegében csökkent a 3=semleges/ugyanolyan-5-ig=teljesen egyetértek/lényegében javult). A teljes nyers pontszámot a gyermek és a család általános életminőségének értékelésére használták (Tartomány = 26-130). Az alacsonyabb általános pontszám a gyermek és családja alacsonyabb életminőségét jelzi.