CALS páciens által aktivált tanulási rendszer (PALS)
2024. február 9. frissítette: Cornell University
Növelheti-e a digitális betegek által aktivált tanulási rendszer a faji kisebbségek elkötelezettségét az egészségügyi információkkal? Több helyszínes kísérleti vizsga New York államban
A vizsgálat általános célja annak tesztelése, hogy a páciens által aktivált tanulási rendszer (PALS) hatékonyan csökkenti-e a megbízható, könnyen érthető egészségügyi információkhoz való hozzáférés terén mutatkozó különbségeket, és hogy ennek a megnövekedett megértésnek vannak-e olyan következményei, mint például a betegekbe vetett bizalom növekedése. egészségügyi rendszer és önmenedzselési magatartások.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A résztvevők véletlenszerű sorrendben tekinthetik meg a PALS vagy WebMD tartalmat a magas vérnyomásról és a magas koleszterinszintről.
Ez a tanulmány megvizsgálja az ismeretek átvételét a különböző témákban, valamint az információkkal és információszolgáltatókkal kapcsolatos attitűdöket és bizalmat.
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
232
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
New York
-
New York, New York, Egyesült Államok, 10021
- Weill Cornell Medicine
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
18 év és régebbi (Felnőtt, Idősebb felnőtt)
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Bevételi kritériumok:
- ≥ 18 éves beteg.
- Ön által bejelentett hipertónia diagnózis.
- Angol nyelvű
- A kognitív szűrő áthaladása
- Tud angolul olvasni
- Beteg a kijelölt toborzási klinikákon
Kizárási kritériumok:
- Nem angolul beszélők
- Nem azonosította magát hipertóniásnak
- Képtelenség angolul olvasni
- 18 évesnél fiatalabbnak lenni
- Nem megy át az átvizsgálón
- Nem lévén beteg a részt vevő klinikákon
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Egyéb: 1. kar – Oktatási platform, PALS
A Patient Activated Learning System egy ingyenes, egészségügyi oktatási platform, amelyet megbízható orvosok írnak.
|
Randomizálás PALS karba.
|
|
Egyéb: 2. kar – WebMD
A WebMD egy széles körben használt oktatási platform az egészségügyi információkhoz.
|
Randomizálás a WebMD karba.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Tudás
Időkeret: 1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
a tápanyag-összetétellel kapcsolatos információk értékelő kérdéseivel mérve
|
1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
|
Bízzon az e-egészségügyben
Időkeret: 1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
Kelly és társai e-Health Impact Questionnaire segítségével mérve. egy 5 fokozatú likert skálán, ahol egy határozottan nem ért egyet, az 5 pedig teljesen egyetért
|
1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
|
E-egészségügy használhatósága
Időkeret: 1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
Harris és munkatársai e-Health Impact Questionnaire skálán mérve. egy 5 fokozatú likert skálán, ahol egy határozottan nem ért egyet, az 5 pedig teljesen egyetért
|
1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
|
Orvos bizalom
Időkeret: 1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
a Wake Forest Physician Trust Scale értékelő kérdéseivel mérve egy 5-fokú likert skálán, ahol az egyik nem ért egyet, és az 5-ös teljesen egyetért
|
1. nap, közvetlenül a cikk elolvasása után
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Neil Lewis, PhD, Cornell University
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2020. február 18.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2023. november 1.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2023. november 1.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2019. december 23.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2019. december 24.
Első közzététel (Tényleges)
2019. december 26.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becsült)
2024. február 13.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2024. február 9.
Utolsó ellenőrzés
2024. február 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 19-08020714
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .