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Valutazione dell'efficacia della formazione sulla gestione dello stress applicata agli studenti di infermieristica (Happy Nursıng Student)

19 settembre 2022 aggiornato da: Kamile ÖNER, Ankara Yildirim Beyazıt University
Questa ricerca è stata condotta per determinare l'effetto dell'educazione alla gestione dello stress sui livelli di stress percepiti, sugli stili di coping, sull'autostima, sulla felicità e sulla salute generale degli studenti infermieri. È stato condotto con un metodo misto come studio di intervento controllato randomizzato.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

La ricerca è stata condotta presso l'Università Yıldırım Beyazıt di Ankara nell'anno accademico 2021-2022. 20 studenti infermieri sono stati assegnati al gruppo sperimentale e 20 al gruppo di controllo. La formazione sulla gestione dello stress è stata applicata al gruppo sperimentale selezionato nella ricerca per otto settimane in sessioni di 60-90 minuti una volta alla settimana. Nessuna azione è stata intrapresa sugli studenti del gruppo di controllo. Dati quantitativi, modulo dati socio-demografici, scala dello stress percepito (PSS), scala degli stili di coping dello stress (SCSS), scala dell'autostima di Rosenberg (RSES), modulo breve della scala della felicità di Oxford (OHQ-SF) e questionario sulla salute generale -12 (GHQ-12). I dati qualitativi sono stati raccolti attraverso una forma di intervista semi-strutturata di focus group con il gruppo sperimentale dopo la formazione. L'analisi dei dati è stata effettuata utilizzando il programma del pacchetto statistico IBM SPSS 25.0.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Tacchino
    • Center
      • Ankara, Center, Tacchino, 06000
        • Ankara Yıldırım Beyazit University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Aver compiuto i 18 anni
  • Essere uno studente registrato (in corso) del programma infermieristico presso l'Università Yıldırım Beyazıt di Ankara
  • Non ho problemi a frequentare la scuola
  • Essere aperti alla comunicazione e alla cooperazione
  • Non essendo stata diagnosticata alcuna malattia mentale
  • Nessuna diagnosi di malattia mentale nei parenti di primo grado
  • Non avere una situazione che impedirebbe loro di partecipare ai corsi di formazione (gli studenti saranno inclusi nello studio dopo essere stati valutati nell'ambito dei risultati del test SCL90-R).

Criteri di esclusione:

-

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo sperimentale
La formazione sulla gestione dello stress è stata applicata al gruppo sperimentale per otto settimane in sessioni di 60-90 minuti una volta alla settimana.
Comportamentale: Psicoeducazione
La fase di implementazione è prevista per gli studenti della Facoltà di infermieristica dell'Università Yıldırım Beyazıt di Ankara (AYBU). Il programma di formazione sulla gestione dello stress, che consiste in otto sessioni, viene completato in 8 settimane, una volta alla settimana.
Nessun intervento: Gruppo di controllo.
Nessuna azione è stata intrapresa sugli studenti del gruppo di controllo.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Metodo quantitativo - La scala di valutazione numerica (NRS)
Lasso di tempo: cinque mesi
È stato applicato ai gruppi sperimentali e di controllo per misurare quantitativamente l'efficacia della formazione sulla gestione dello stress, che è stata applicata per 8 settimane.
cinque mesi
Modulo di intervista qualitativa methot-Semi-strutturato focus group
Lasso di tempo: una settimana
È stato applicato per valutare le opinioni ei suggerimenti del gruppo sperimentale sul programma di formazione.
una settimana

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala dello stress percepito (PSS)
Lasso di tempo: cinque mesi
L'istruzione impartita è stata utilizzata per determinare i livelli di stress percepiti degli studenti. Mentre i punteggi ottenuti dal PSS vanno da 0 a 56, un punteggio alto dalla scala indica che la persona è molto stressata.
cinque mesi
Scala degli stili di coping dello stress (SCSS)
Lasso di tempo: cinque mesi
La formazione impartita è stata utilizzata per determinare i livelli di gestione dello stress degli studenti. Punteggi più alti indicano che la persona usa di più quello stile. Il punteggio totale è un minimo di 30 e un massimo di 120 punti.
cinque mesi
Scala di autostima di Rosenberg (RSES)
Lasso di tempo: cinque mesi
L'istruzione data è stata utilizzata per determinare i livelli di autostima degli studenti. Gli elementi della scala hanno un punteggio compreso tra 0 e 6 e l'autostima; sono valutati come alto (0-1 punti), medio (2-4 punti) e basso (5-6 punti). In altre parole, più alto è il punteggio che una persona ottiene dalla scala, più basso è il livello di autostima.
cinque mesi
Oxford Happiness Scale-Forma breve (OHQ-SF)
Lasso di tempo: cinque mesi
L'istruzione data è stata utilizzata per determinare i livelli di felicità degli studenti. Dalla scala viene preso un punteggio compreso tra 7 e 35. Un punteggio alto dalla scala indica un alto livello di felicità.
cinque mesi
Questionario sanitario generale-12 (GHQ-12)
Lasso di tempo: cinque mesi
L'istruzione fornita è stata utilizzata per determinare i livelli di salute generale degli studenti. La scala è in stile likert ed è composta da 4 opzioni. Le prime due opzioni sono valutate come "0" e le ultime due opzioni come "1" punti. Il punteggio più alto possibile è "12" e il punteggio più basso è "0". Coloro che ottengono 4 o più punti sulla scala vengono valutati come "alti", quelli con 2-3 punti come "medi" e quelli con meno di 2 punti come "bassi". Maggiore è il punteggio ottenuto dalla scala, maggiore è la probabilità di disturbo psichiatrico.
cinque mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Ankara Yildirim Beyazıt University

Investigatori

  • Direttore dello studio: Birgül ÖZKAN, Ankara Yildirim Beyazıt University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

24 luglio 2020

Completamento primario (Effettivo)

20 aprile 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

13 settembre 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

15 settembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

19 settembre 2022

Primo Inserito (Effettivo)

21 settembre 2022

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

21 settembre 2022

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

19 settembre 2022

Ultimo verificato

1 settembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Ankara Yildirim Beyazıt Univ

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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