青少年向け健全な関係プラス プログラムの評価

暴力や薬物使用などの青少年の危険な行動は、カナダで蔓延している公衆衛生上の懸念事項です。 さらに、これらの行動は同時に発生することが多く、精神的健康状態の悪化と関連しています。 しかし、予防プログラムの多くは単一の問題の予防に焦点を当てており、メンタルヘルスは考慮されておらず、青少年の積極的な育成を促進する際の人間関係の重要性も無視されています。 このギャップに対処するために、依存症とメンタルヘルスセンター (CAMH) 予防科学センターは、ポジティブなメンタルヘルスの促進と暴力と薬物使用の削減に焦点を当てた小グループ プログラムである第 4 R 健全な関係プラス プログラムを設計しました。コミュニケーション、対人関係、助けを求めるスキルの向上。 この研究の目的は、結果 (テスト前、テスト後、4、8、12 か月の追跡調査を伴うランダム化比較試験デザイン) とプロセス評価ツールの両方を使用して、Fourth R Healthy Relationships Plus プログラムを評価することです。

研究の主な仮説は、Fourth R Healthy Relationships Plus プログラムへの参加は、対照参加者と比較して、テスト前から 12 か月の追跡調査までの治療参加者の心理的幸福度のプラスの成長に関連するというものです。 研究では二次分析として、12カ月の追跡調査で治療参加者が対照参加者に比べて薬物使用、仲間内暴力、いじめ、デート暴力の報告が少ないかどうかを調査する。 特定の個人レベル（性別、性格、実行機能など）およびプログラムレベル（実施の質など）の変数が治療と結果の関係を調整する可能性があるため、これらの関連性も調査されます。 最後の仮説は、治療参加者は対照参加者と比較して、テスト後の態度、知識、積極的なコミュニケーションが改善されたと報告し、これらの改善がプログラム参加と12か月の結果との関連を仲介するというものです。