Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Objectieve beoordeling van lichaamsbeweging in voorschoolse programma's voor lichaamsbeweging (BOKS)

11 januari 2018 bijgewerkt door: Angie Cradock, Harvard School of Public Health (HSPH)
Deze studie zal de effectiviteit bepalen van een gratis voorschools programma voor lichaamsbeweging, BOKS (Build Our Kids' Success), bij het verhogen van objectief gemeten niveaus van lichaamsbeweging bij kinderen op de lagere en middelbare school in 7 scholen in Massachusetts.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Deze studie zal de effectiviteit bepalen van een gratis voorschools programma voor lichaamsbeweging, BOKS (Build Our Kids' Success), bij het verhogen van objectief gemeten niveaus van lichaamsbeweging bij kinderen op de lagere en middelbare school in 7 scholen in Massachusetts. De studie richt zich op het vastleggen van geldige en objectieve beoordelingen van fysieke activiteit op leerlingniveau tijdens de tijd van het BOKS-programma en het beoordelen van de impact van het BOKS-programma op de algehele dagelijkse fysieke activiteitsniveaus met behulp van minuut-tot-minuut gegevens over het fysieke activiteitsniveau van leerlingen in de basisschoolleeftijd. Er worden ook gegevens verzameld om te begrijpen hoe toenemende fysieke activiteit de slaap van studenten kan beïnvloeden.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

432

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

5 jaar tot 12 jaar (KIND)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Bijwonen van openbare basis- en middelbare school in twee geselecteerde gemeenschappen in Massachusetts met BOKS-programmering

Uitsluitingscriteria:

  • Geen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: PREVENTIE
  • Toewijzing: NIET_RANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: GEEN

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
ACTIVE_COMPARATOR: Interventie

Leerlingen in de klassen K-6 op 7 scholen in twee gemeenschappen die deelnemen aan een voorschools programma voor lichaamsbeweging dat gratis wordt aangeboden aan deelnemende gezinnen en dat zich richt op het betrekken van basisschoolleerlingen en middelbare scholieren bij lichaamsbeweging, ontwikkeling van vaardigheden en korte voedingseducatiesessies.

.

BOKS is een voorschools programma voor lichaamsbeweging dat kosteloos wordt aangeboden aan deelnemende gezinnen en dat zich richt op het betrekken van basisschoolleerlingen bij lichamelijke activiteit, het ontwikkelen van vaardigheden en korte voedingseducatiesessies die hen voorbereiden op een dag vol leren. Het BOKS-curriculum omvat 12 weken instructie en 40 minuten gestructureerde kindvriendelijke activiteiten, waaronder warming-ups, vaardigheid van de week, hardlopen, estafette- en hindernisbaanactiviteiten en voedingstips. Het BOKS-team verzorgt maandelijks gratis trainingen voor BOKS-leiders. BOKS wordt momenteel gebruikt in meer dan 1.800 scholen in de VS en Canada.
Andere namen:
  • Bouw het succes van onze kinderen op (BOKS)
GEEN_INTERVENTIE: Vergelijking
Leerlingen in de klassen K-6 op dezelfde 7 scholen in twee gemeenschappen als de deelnemers aan de interventie, maar die niet deelnamen aan het voorschoolse bewegingsprogramma.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Totaal aantal stappen per dag
Tijdsspanne: Deelnemers droegen een Fitbit-activiteitsmonitor gedurende maximaal 5 schooldagen, te beginnen met de voorschoolse periode gelijktijdig gedurende 24 uur per dag
De primaire uitkomstmaat is een fysieke activiteitsmaatstaf die aangeeft hoeveel stappen deelnemers per dag hebben gezet.
Deelnemers droegen een Fitbit-activiteitsmonitor gedurende maximaal 5 schooldagen, te beginnen met de voorschoolse periode gelijktijdig gedurende 24 uur per dag

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Actieve minuten
Tijdsspanne: Deelnemers droegen een Fitbit-activiteitsmonitor gedurende maximaal 5 schooldagen, te beginnen met de voorschoolse periode gelijktijdig gedurende 24 uur per dag
Een secundaire uitkomstmaat is een maat voor het aantal minuten dat deelnemers per dag besteden aan lichte, matige en zware activiteit.
Deelnemers droegen een Fitbit-activiteitsmonitor gedurende maximaal 5 schooldagen, te beginnen met de voorschoolse periode gelijktijdig gedurende 24 uur per dag
Slaap duur
Tijdsspanne: Deelnemers droegen Fitbit-activiteitsmonitors gedurende 24 uur gedurende maximaal 5 schooldagen
Een secundaire uitkomstmaat is de hoeveelheid tijd die deelnemers elke nacht slapen, gemeten door een Fitbit-activiteitsmonitor, die de totale slaaptijd meet.
Deelnemers droegen Fitbit-activiteitsmonitors gedurende 24 uur gedurende maximaal 5 schooldagen

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (WERKELIJK)

17 oktober 2016

Primaire voltooiing (WERKELIJK)

16 december 2016

Studie voltooiing (WERKELIJK)

16 december 2016

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

20 december 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

11 januari 2018

Eerst geplaatst (WERKELIJK)

19 januari 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (WERKELIJK)

19 januari 2018

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

11 januari 2018

Laatst geverifieerd

1 januari 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 16-1224

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Programma voor lichaamsbeweging vóór school

Abonneren