Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Interventies voor lichaamsbeweging op school en de impact ervan op het welzijn en de onderwijsresultaten

28 maart 2019 bijgewerkt door: Dr Mark Tully, Queen's University, Belfast
Een interventie voor lichaamsbeweging op school voor leerlingen (8-9 jaar oud) om fitheid en welzijn te bevorderen

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Gedetailleerde beschrijving

De experimentele groep zal deelnemen aan een 24 weken durend programma met meerdere componenten dat vier onderdelen omvat:

  • Een programma voor fysieke geletterdheid gericht op kernelementen van kracht, behendigheid, snelheid, balans en flexibiliteit. Geleverd door externe facilitators gedurende 1 uur per week gedurende 16 weken van het programma (2 blokken van 8 weken).
  • 'Golden Mile' - leerlingen en leerkrachten doen 2 keer per week 15 minuten wandelen/rennen
  • Naschoolse club (niet verplicht) met een mentaliteitscomponent geleverd door externe facilitators
  • Healthy kidz app met beloningssysteem

De controlegroep zal doorgaan met fysieke activiteit, inclusief lichamelijke opvoeding, zoals normaal is voor hun school

In week 1 en week 24 van het programma nemen alle groepen deel aan fitnessbeoordelingen en in week 1 en week 24 vullen de leerlingen ook vragenlijsten in op basis van de hierboven beschreven maatregelen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

1200

Fase

  • Fase 1

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Belfast, Verenigd Koninkrijk, BT12 6BJ
        • Centre for Public Health, Queen's University Belfast

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

8 jaar tot 9 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • leeftijd 8-9 jaar
  • ingeschreven bij de deelnemende school

Uitsluitingscriteria:

  • Kan geen geïnformeerde toestemming geven
  • Aanwezigheid van een onderliggende medische aandoening
  • Reeds ingeschreven voor een fysieke activiteitsinterventie

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventie

De experimentele groep zal deelnemen aan een 24 weken durend programma met meerdere componenten dat vier onderdelen omvat:

  • Een programma voor fysieke geletterdheid gericht op kernelementen van kracht, behendigheid, snelheid, balans en flexibiliteit. Geleverd door externe facilitators gedurende 1 uur per week gedurende 16 weken van het programma (2 blokken van 8 weken).
  • 'Golden Mile' - leerlingen en leerkrachten doen 2 keer per week 15 minuten wandelen/rennen
  • Naschoolse club (niet verplicht) met een mentaliteitscomponent geleverd door externe facilitators
  • Healthy kidz app met beloningssysteem
Een 24 weken durende bewegingsinterventie om fitheid en welzijn op basisscholen te bevorderen
Geen tussenkomst: Controle
De controlegroep zal doorgaan met fysieke activiteit, inclusief lichamelijke opvoeding, zoals normaal is voor hun school

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in conditie
Tijdsspanne: Basislijn en week 24
Verandering ten opzichte van de basislijn in fitheid zoals beoordeeld als snelheid en behendigheid (20 seconden shuttle run), kernkracht (getimede liggende beenheffing) en flexibiliteit en balans (enkele staande beenheffing).
Basislijn en week 24
Verandering in gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven gemeten met Kidscreen-10 kwaliteit van leven en welzijn bij kinderen
Tijdsspanne: Basislijn en week 24
KIDSCREEN is een gevalideerde zelfrapportagemaatstaf van de subjectieve gezondheid en het welzijn van kinderen. Kidscreen-10 is een instrument met 10 items dat een globale gezondheidsgerelateerde levenskwaliteitsscore geeft. Scores variëren van 10 tot 50, waarbij hogere waarden duiden op een hogere gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven.
Basislijn en week 24
Lichamelijk activiteitsgedrag gemeten door de Physical Activity Questionnaire for Children (PAQ-C)
Tijdsspanne: Week 24
De Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) is een gevalideerde zelfrapportagevragenlijst die is ontworpen om matige tot krachtige fysieke activiteit bij kinderen te beoordelen gedurende een periode van 7 dagen. Items worden gescoord met behulp van een 5-puntsschaal en een gemiddelde van alle 9 items wordt gebruikt om een ​​algehele PAQ-C-activiteitssamenvattingsscore te maken, waarbij hogere scores hogere niveaus van fysieke activiteit aangeven.
Week 24

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Genot van fysieke activiteit gemeten met behulp van de Shortened Physical Activity Enjoyment Scale (S-PACES).
Tijdsspanne: Week 24
Gevalideerde schaal bestaande uit zeven negatief geformuleerde items uit de PACES-studie. Zeven items worden gescoord op een 5-punts Likert-type schaal gaande van 1 (zeer mee oneens) tot 5 (zeer mee eens). Items worden opgeteld om de S-PACES-score te genereren, en hogere scores weerspiegelen meer plezier.
Week 24
Zelfeffectiviteit gemeten door de Modified Physical Activity Self-Efficacy Scale (PASES)
Tijdsspanne: Week 24
Een gevalideerde 8-itemmaat voor zelfeffectiviteit met behulp van een 5-punts Likert-schaal voor verhoogde gevoeligheid. De gemiddelde score van alle acht items wordt gebruikt om de PA self-efficacy van de kinderen aan te geven, waarbij lagere scores een lagere self-efficacy aangeven.
Week 24
Sociale ondersteuning voor fysieke activiteit gemeten door de subschaal sociale ondersteuning van de sociaal-cognitieve maatregelen voor fysieke activiteit
Tijdsspanne: Week 24
De oorspronkelijke schaal was alleen gebaseerd op vrienden en familie. De schaal voor sociale ondersteuning van leerkrachten is echter ontworpen voor het doel van het onderzoek en volgt de structuur en formulering van de schalen voor sociale ondersteuning van familie en vrienden voor fysieke activiteit. Elk van de 11 items wordt gescoord van 1 tot 5, waarbij een score van 1 een lage mate van sociale steun aangeeft. Scores worden opgeteld en vervolgens gemiddeld, wat resulteert in een schaalgemiddelde.
Week 24
Maatstaf voor fysieke zelfperceptie door het Children's Physical Self-Perception Profile (CY-PSPP)
Tijdsspanne: Week 24
De CY-PSPP is een instrument met 36 items dat bestaat uit zes schalen die een hiërarchische rangschikking van eigenwaardefactoren vertegenwoordigen, variërend van een globale algemene eigenwaardeschaal (GSW) via een wereldwijde fysieke eigenwaardeschaal (PSW) tot vier specifieke fysieke subdomeinen competentie-toereikendheid. Itemscores voor de schaal variëren van 1-4 waarbij de gemiddelde score wordt gebruikt om de waarde van de schaal weer te geven. Hogere waarden duiden op een beter zelfbeeld.
Week 24

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 september 2016

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 juni 2018

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 juni 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

14 mei 2018

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

24 mei 2018

Eerst geplaatst (Werkelijk)

7 juni 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

29 maart 2019

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

28 maart 2019

Laatst geverifieerd

1 maart 2019

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • HealthyKidz

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op HealthyKidz beweegprogramma

3
Abonneren