Het effect van het gebruik van Rainstick en caleydoscoop op pijnangst tijdens bloedafname
Het effect van het gebruik van regenstick en caleydoscoop op pijn, angst en oudertevredenheid tijdens bloedafname bij kinderen: een gerandomiseerde gecontroleerde studie
Medische procedures zijn negatieve ervaringen die pijn, leed en angst veroorzaken en die niet alleen ongemakkelijk zijn tijdens medische procedures, vooral bij kinderen; negatieve gevolgen zoals slecht herstel, slaapstoornissen en posttraumatische stresssymptomen. Er zijn veel verschillende benaderingen, waaronder farmacologische en niet-farmacologische methoden, voor de behandeling van pijn en angst bij kinderen tijdens medische procedures. Niet-farmacologische methoden variëren afhankelijk van de leeftijd van het kind, het ontwikkelingsniveau en het type procedure, en niet-farmacologische methoden die over het algemeen bij kinderen worden gebruikt, vallen uiteen in drie groepen: ondersteunende, fysieke en cognitieve of gedragsmatige methoden. Ondersteunende methoden zijn praktijken die psychosociale zorg voor het kind omvatten, zoals het lezen van een boek of het spelen van spelletjes. Fysieke methoden omvatten technieken zoals koude toepassing, massage en transcutane elektrische zenuwstimulatie. Cognitieve of gedragsmatige methoden omvatten praktijken zoals naar muziek luisteren, dagdromen, ontspanning en verschillende afleidingsmethoden. Cognitieve en gedragsbenaderingen gebruiken typisch de activerende of ontspannende effecten van muziek voor opwinding of kalmering en om het aanleren van bepaalde vaardigheden en gedragingen te verbeteren. Muziektherapiepraktijk vermindert pijn en angstniveaus door de hypofyse te stimuleren.
Een andere gebruikte methode is het gebruik van caleidoscoop. In de literatuur meldden ze dat het gebruik van caleidoscoop effectief is bij het verminderen van de pijn die kan optreden tijdens bloedafname in onderzoeken die zijn uitgevoerd met kleuters en schoolkinderen, kinderen en adolescenten en schoolgaande kinderen. De resultaten laten zien dat de caleidoscoop effectief kan worden gebruikt om kinderen af te leiden van de pijnlijke procedure en de perceptie van pijn te verminderen.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Gegevensverzameling Na het verkrijgen van de benodigde institutionele toestemmingen worden ouders en kinderen 15 minuten voor de bloedafname geïnformeerd over het onderzoek via het "Informed Voluntary Consent Form" in de interviewkamer. Onderzoeksgegevens worden door de onderzoeker verzameld door middel van face-to-face interviewtechniek. Een vragenlijst met vragen als de leeftijd van het kind, het tijdstip van de laatste bloedafname, de aanwezigheid van de ouder bij het kind zal aan de ouders worden voorgelegd. Om randomisatie te garanderen, wordt de kinderen gevraagd om een van de gesloten enveloppen te kiezen. Vervolgens wordt de bloedafnameruimte gepasseerd om de procedure uit te voeren.
Als het kind dat naar proefgroep 1 wordt gebracht in de stoel van de patiënt zit, wordt 1 minuut voor de bloedafname het geluid van de regenstok afgespeeld. De verpleegkundige begint dan met het voorbereiden van het kind op de bloedafname. De procedure voor het inbrengen van de tourniquet en het bepalen van de ader waaruit bloed uit het antecubitale gebied zal worden afgenomen, wordt uitgevoerd door de verpleegkundige. Bloedafname zal in één keer door dezelfde verpleegster uit het antecubitale gebied worden afgenomen via de vacuümbloedafnamebuis, en de bloedstroom naar het vacuüm binnen 5 seconden zal aantonen dat de procedure succesvol is. In de tussentijd wordt een pulsoximeter bevestigd aan de wijsvinger van de hand op de andere arm, waar geen bloed wordt afgenomen, en wordt de hartslag geëvalueerd voor de procedure en na de procedure. Dit proces duurt ongeveer 2-3 minuten en de kinderen luisteren gedurende het hele proces naar het geluid van de regenstok. Nadat de procedure is voltooid, worden de kinderen uit de bloedafnameruimte gehaald en naar de wachtruimte gebracht, waar hen wordt gevraagd de ernst van de pijn te bepalen die ze tijdens de procedure voelen. WBFPS zal worden gebruikt om erachter te komen hoeveel pijn het kind heeft tijdens de bloedafname, en ÇAS-D zal worden gebruikt om de angsttoestand te bepalen. Het pijn- en angstniveau wordt geëvalueerd door het kind, de verpleegkundige, de ouder en de onderzoeker.
De caleidoscoop begint 1 minuut voor de bloedafname te worden bekeken, terwijl het kind, dat naar experimentele groep 2 wordt gebracht, in de stoel van de patiënt zit. De verpleegkundige begint dan met het voorbereiden van het kind op de bloedafname. De procedure voor het inbrengen van de tourniquet en het bepalen van de ader waaruit bloed uit het antecubitale gebied zal worden afgenomen, wordt uitgevoerd door de verpleegkundige. Bloedafname zal in één keer door dezelfde verpleegster uit het antecubitale gebied worden afgenomen via de vacuümbloedafnamebuis, en de bloedstroom naar het vacuüm binnen 5 seconden zal aantonen dat de procedure succesvol is. In de tussentijd wordt een pulsoximeter bevestigd aan de wijsvinger van de hand op de andere arm, waar geen bloed wordt afgenomen, en wordt de hartslag geëvalueerd voor de procedure en na de procedure. Dit proces duurt ongeveer 2-3 minuten en kinderen krijgen gedurende het hele proces een caleidoscoopbeeld te zien. Nadat de procedure is voltooid, worden de kinderen uit de bloedafnameruimte gehaald en naar de wachtruimte gebracht, waar hen wordt gevraagd de ernst van de pijn te bepalen die ze tijdens de procedure voelen. WBFPS zal worden gebruikt om erachter te komen hoeveel pijn het kind heeft tijdens de bloedafname, en ÇAS-D zal worden gebruikt om de angsttoestand te bepalen. Het pijn- en angstniveau wordt geëvalueerd door het kind, de verpleegkundige, de ouder en de onderzoeker.
Bij de kinderen in de controlegroep wordt geen interventieprocedure toegepast. De bloedafname wordt zo ingericht dat het in één keer door dezelfde verpleegkundige door middel van een vacutainer uit de antecubitale regio wordt afgenomen. In de tussentijd wordt een pulsoximeter bevestigd aan de wijsvinger van de hand op de andere arm, waar geen bloed wordt afgenomen, en wordt de hartslag geëvalueerd voor de procedure en na de procedure. Na afloop van de ingreep worden de kinderen uit de bloedafnameruimte gehaald en naar de wachtruimte gebracht. WBFPS zal worden gebruikt om erachter te komen hoeveel pijn het kind heeft tijdens de bloedafname, en ÇAS-D zal worden gebruikt om de angsttoestand te bepalen. Het pijn- en angstniveau wordt geëvalueerd door het kind, de verpleegkundige, de ouder en de onderzoeker. In beide groepen worden ouders tijdens de ingreep met hun kinderen in de bloedafnameruimte voorzien.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Erzi̇ncan
-
Merkez, Erzi̇ncan, Kalkoen, 24000
- Erzincan Binali Yıldırım University
-
Merkez, Erzi̇ncan, Kalkoen, 24000
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Moet tussen 5-12 jaar oud zijn
- Er mag geen pijn zijn vóór de bloedafnameprocedure
- Mag geen chronische ziekte hebben die pijn veroorzaakt. Er moet bloed worden afgenomen uit de antecubitale regio
- Moet bereid zijn mee te werken aan het onderzoek
Uitsluitingscriteria:
- De transmissiebarrière
- Een bril dragen
- Onvrijwillig
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Ander: REGENSTOK
In de 1e experimentele groep werd het geluid van de regenstok gespeeld om de aandacht af te leiden.
De regenstok, gebruikt door traditionele samenlevingen, is een ritme-instrument dat het geluid van regen maakt door het op en neer te bewegen.
De lengte van de regenstok van bamboe is 40 cm.
In het gereedschap zitten spiraalvormige stekels, die aan beide uiteinden gesloten zijn.
Het maakt het geluid van motregen door het op en neer te bewegen.
|
Toen het kind, dat naar experimentele groep 1 was gebracht, op de stoel van de patiënt zat, werd het geluid van de regenstok 1 minuut voor de bloedafname gestart.
Op dat moment begon de verpleegster het kind voor te bereiden op de bloedafname.
De procedure voor het inbrengen van de tourniquet en het bepalen van de ader waaruit bloed uit het antecubitale gebied zal worden afgenomen, werden uitgevoerd door de verpleegster.
Door dezelfde verpleegkundige werd in één keer bloed afgenomen uit de antecubitale regio door middel van een vacuüm bloedafnamebuis en binnen 5 seconden stroomde er bloed naar het vacuüm, wat aantoont dat de procedure succesvol was.
Dit proces duurde ongeveer 2-3 minuten en de kinderen luisterden gedurende het hele proces naar het geluid van regenstokken.
|
|
Ander: CALEIDOSCOOP
In de tweede experimentele groep werd caleidoscoop gebruikt om de aandacht af te leiden.
Een caleidoscoop, of caleidoscoop, is een apparaat dat kleurrijke patronen ziet wanneer erin wordt gekeken.
Binnen zijn er drie spiegels naast elkaar met een helling van 60 graden daartussen.
Tussen de spiegels zitten stukjes gekleurd glas.
Wanneer bekeken vanaf het ene uiteinde van deze verrekijker, worden vormveranderende polygonen gezien, vaak met beelden die nooit meer hetzelfde zullen zijn.
Deze patronen worden gecreëerd door de weerkaatsing van licht en veranderen voortdurend als de verrekijker wordt bewogen.
|
Het kind, dat in Experimentele Groep 2 was opgenomen, werd 1 minuut voor de bloedafname begonnen met kijken naar de caleidoscoop, terwijl hij op de stoel van de patiënt zat.
Op dat moment begon de verpleegster het kind voor te bereiden op de bloedafname.
De procedure voor het inbrengen van de tourniquet en het bepalen van de ader waaruit bloed uit het antecubitale gebied zal worden afgenomen, werden uitgevoerd door de verpleegster.
Door dezelfde verpleegkundige werd in één keer bloed afgenomen uit de antecubitale regio door middel van een vacuüm bloedafnamebuis, en de bloedstroom naar het vacuüm binnen 5 seconden toonde aan dat de procedure succesvol was.
Dit proces duurde ongeveer 2-3 minuten en kinderen werden tijdens het hele proces met een caleidoscoop bekeken.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vergelijking van Wong-Baker Faces Pain Scale Gemiddelde scores per groep
Tijdsspanne: Tijdens het bloedafnameproces wordt het binnen gemiddeld 5 minuten beoordeeld.
|
Deze schaal die de ernst van pijn meet, werd gebruikt bij kinderen van 3 tot 18 jaar.
Op deze schaal werd pijn gescoord voor gezichtsuitdrukkingen volgens numerieke waarden, en de numerieke beoordeling van de schaal varieerde tussen 0 en 10.
Gezichtsuitdrukkingen variërend van glimlachen (0=heel blij/geen pijn) tot huilen (10=zeer pijnlijk) duidden op emoties.
|
Tijdens het bloedafnameproces wordt het binnen gemiddeld 5 minuten beoordeeld.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vergelijking van de gemiddelde scores van de kinderangstschaal voor en tijdens de procedure volgens de groepen
Tijdsspanne: Het wordt binnen gemiddeld 3 minuten vóór de bloedafname en gemiddeld 3 minuten tijdens het bloedafnameproces geëvalueerd.
|
CSAS was een thermometerachtige schaal met een gloeilamp aan de onderkant en horizontale opwaartse lijnen met tussenpozen.
Op de schaal kregen de kinderen de opdracht: "Stel je voor dat al je angstige of gefrustreerde gevoelens in de bol of onderkant van de thermometer zitten."
"Als je een beetje bezorgd of nerveus bent, kunnen emoties een beetje stijgen op de thermometer.
Als je heel, heel angstig of nerveus bent, kunnen de emoties naar de top gaan.
Zet een streep op de thermometer die aangeeft hoe bezorgd of boos je bent."
Een transparante meter met stappen van ½ punt gemarkeerd werd boven de beoordeling van kinderen geplaatst, waarna de toename van ½ punt werd afgerond naar het dichtstbijzijnde getal.
De score varieerde van 0 tot 10
|
Het wordt binnen gemiddeld 3 minuten vóór de bloedafname en gemiddeld 3 minuten tijdens het bloedafnameproces geëvalueerd.
|
Medewerkers en onderzoekers
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- Erzi̇ncanBYÜ
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .