Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Korttidsarbeidsminne og ledertrening (STExFx)

2. april 2018 oppdatert av: Dr. Christopher Bowie, Queen's University

Kortsiktig opplæring i lederfunksjoner

Kognitiv remediering (CR) terapier refererer til en rekke nyere utviklinger for å bruke atferdsstrategier for å forbedre nevrokognitive evner og forbedre hverdagsfunksjonen ved psykiske lidelser som schizofreni, bipolar lidelse og depresjon. I denne studien tar vi sikte på å undersøke om vi kan observere CR-effekter på mål for nevroplastisitet, kognisjon og funksjon ved bruk av en streng kontrollsammenligningsgruppe. Vi antar at den aktive gruppen vil vise forbedringer i executive functioning composite scores, forbedret EEG theta-gamma frekvensmodulasjon og økt EEG alpha power sammenlignet med placebogruppen.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

40

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ontario
      • Kingston, Ontario, Canada, K7L3N6
        • Queen's University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 65 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • diagnose av en kronisk psykisk lidelse (heri definert som bipolar lidelse, alvorlig depressiv lidelse eller en schizofrenispekterlidelse)
  • mellom 18 og 65 år
  • snakker og leser flytende engelsk
  • kan bruke en datamaskin

Ekskluderingskriterier:

  • aktiv rusmiddelmisbruk eller avhengighetsdiagnose
  • sensoriske eller motoriske problemer som vil hindre fullføring av studieprosedyrer
  • påmelding til et kognitivt remedieringsprogram eller bruk av kognitive treningsprogrammer (f. lumosity.com) i løpet av de siste 6 månedene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Utøvende funksjonstrening

To uker med trening av kognitivt domene for eksekutiv funksjon

Bruke nettbasert program (Scientific Brain Training Pro)

Fire øvelser

Placebo komparator: Placebo trening

To ukers trening med øvelser som ikke påvirker arbeidsminne, informasjonsbehandlingshastighet eller kognitiv belastning

Øvelser opprettholder andre tradisjonelle progressive aspekter for å bevare utseendet til dynamisk titrering av vanskelighetsnivåer

Bruke nettbasert program (Scientific Brain Training Pro)

Fire øvelser

Placebo-versjon av utøvende funksjonstrening

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline executive functioning composite score ved vurdering etter behandling
Tidsramme: Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)
Sammensatt poengsum basert på fire kognisjonstester
Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline EEG theta-gamma frekvensmodulasjon ved vurdering etter behandling
Tidsramme: Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)
Spådd å forbedres i aktiv CR (kognitiv remediering) tilstand sammenlignet med placebo CR
Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)
Endring fra baseline EEG alpha power ved vurdering etter behandling
Tidsramme: Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)
Spådd å øke i aktiv CR (kognitiv remediering) tilstand sammenlignet med placebo CR
Vurdering før trening (uke 1) og vurdering etter trening (uke 4)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Christopher Bowie, PhD, CPsych, Queen's University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. mai 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2017

Studiet fullført (Faktiske)

1. juni 2017

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. juni 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. juni 2014

Først lagt ut (Anslag)

20. juni 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

4. april 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

2. april 2018

Sist bekreftet

1. april 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Utøvende funksjonstrening

3
Abonnere