Sosial etterretningstrening for barnebarnefamilier

Etterforskerne undersøker effekten av en nettbasert sosial intelligensintervensjon (SII) for å forbedre helsen og velværet til bestemødre (CGM) og deres ungdomsforvarende barnebarn (ACG) gjennom gjensidig forbedring av deres sosiale kompetanse. Denne målgruppen er spesielt viktig fordi både CGM-er og ACG opplever betydelige motganger tidlig i livet som fører til overvåkenhet overfor andre, mistillit, sosial isolasjon, mellommenneskelige konflikter og manglende evne til å få varme og støtte fra familie og venner. Tallrike studier har vist at disse relasjonelle utfordringene innenfor «risikofamilier» ofte fører til livslange mellommenneskelige vansker som øker sannsynligheten for atferdsmessige og fysiske helseproblemer. Videre er ungdomstiden en nøkkelperiode for utvikling av sosial kompetanse, som er påvirket av støttende omsorg og positiv modellering fra kvinnelige foreldrefigurer. Men fordi evnen til CGM-er til å utføre denne generasjonsoverføringen av sosiale ferdigheter er utfordret, er det verdifullt å undersøke felles sosial intelligenstrening for CGM-ACG-dyader for å reversere denne negative følgen. Men til dags dato har ingen andre etterforskere gjort det. For å løse dette gapet, vil det bli utført en online randomisert klinisk studie med 340 nasjonalt rekrutterte CGM-ACG (alder 12-18) dyader tildelt enten SII eller en oppmerksomhetskontrolltilstand. Data vil bli innhentet ved pre- og post-test, og ved 3-, 6- og 9-måneders oppfølginger via spørreskjema utfylt på telefon. Daglige meierier vil bli samlet inn online fra 170 tilfeldig utvalgte dyader, og kvalitative intervjuer vil bli gjennomført med 60 dyader for å undersøke hvordan SII påvirket deres daglige sosiale kompetanse og sosiale bånd. Vi vil innhente kvantitative og kvalitative mål på sentrale sosiale kognitive prosesser, kvalitet på nære mellommenneskelige bånd, psykologisk velvære og fysisk helse. Administrative medisinske, kriminelle og utdanningsjournaler for alle 340 dyader vil også bli innhentet for kostnad-nytte-analyser som undersøker endringer i byrden på offentlige systemer. Disse blandede metodene tillater streng undersøkelse av fire spesifikke mål: (1) Å undersøke om SII forbedrer sosiale kompetanser som igjen produserer langsiktige endringer i forholdskvalitet, velvære og fysisk helse; dette inkluderer å avgjøre om økt sosial kompetanse hos ett dyademedlem fører til partnereffekter i det andre; (2) For å undersøke om kumulativ risiko, kjønn og alder moderat SII-effekt; (3) Å studere kvalitativt hvordan CGM-ACG-dyader ser på SII som å ha endret deres sosiale kompetanse og gitt positive resultater; og (4) å vurdere de økonomiske fordelene ved SII for deltakerne og deres lokalsamfunn. Disse målene adresserer et svært betydelig folkehelseproblem som vil informere fremtidig innsats for å støtte et bredt spekter av høyrisikofamilier, som barnebarnefamilier som vanligvis har utilstrekkelig tilgang til formelle støttetjenester. Denne SII er fordelaktig fordi den er billig, leveres online, ikke-stigmatiserende og i stand til å nå en målgruppe som er geografisk spredt og har stort behov for støttende programmering.