Odmiany terapii poznawczo-behawioralnej dla zespołu lęku społecznego
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19102
- Drexel University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Klinicznie rozpoznawalny zespół lęku społecznego (podtyp uogólniony zgodnie z kryteriami DSM-IV-TR)
- w wieku 18-65 lat
- płynna praca w języku angielskim
- miejsce zamieszkania w aglomeracji Filadelfii.
Kryteria wyłączenia:
- Całościowa niepełnosprawność rozwojowa
- ostry potencjał samobójczy
- niemożność dojazdu do miejsca leczenia
- schizofrenia lub inne zaburzenie psychotyczne
- obecne uzależnienie od substancji
- Współistniejące rozpoznania dużej depresji lub innych zaburzeń nastroju lub zaburzeń lękowych są dopuszczalne TYLKO wtedy, gdy są wyraźnie drugorzędne w stosunku do rozpoznania fobii społecznej.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: terapia poznawcza
terapia poznawcza i ekspozycja
|
Terapia poznawcza (CT) podkreśla identyfikację i ponowną ocenę zniekształconych lub dysfunkcyjnych funkcji poznawczych w leczeniu psychopatologii.
Na przykład pacjentów z lękiem społecznym uczy się identyfikowania myśli i przekonań leżących u ich podstaw, które wywołują silne reakcje emocjonalne (np.
Istnieje wiele badań potwierdzających skuteczność tomografii komputerowej w przypadku zaburzeń nastroju i zaburzeń lękowych, aw szczególności zespołu lęku społecznego (Beck, 2005).
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: terapia akceptacji i zaangażowania
terapia akceptacji i zaangażowania oraz ekspozycja
|
ACT nie próbuje bezpośrednio modyfikować procesów poznawczych, ale raczej stara się wspierać uważną akceptację wszelkich myśli lub uczuć, które się pojawiają, przy jednoczesnym dążeniu do określonych celów behawioralnych.
Na przykład jednostka byłaby uczona po prostu dostrzegania myśli jakby z daleka, bez próby ich modyfikacji, i inicjowania rozmowy.
Podobnie jak inne nowsze modele CBT oparte na uważności i akceptacji, ACT rozszerza również tradycyjne skupienie się na redukcji objawów, obejmując nacisk na szersze cele życiowe.
Literatura naukowa na temat ACT szybko się rozrosła w ciągu ostatnich dziesięciu lat.
Z ostatnich przeglądów wynika, że wydaje się być co najmniej tak samo skuteczna jak tomografia komputerowa i może działać przynajmniej częściowo dzięki odrębnym mechanizmom leczenia (Powers, Zum Vörde Sive Vörding i Emmelkamp, 2009).
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Inwentarz fobii społecznej i lęku (SPAI) – podskala fobii społecznej
Ramy czasowe: linia wyjściowa (przed leczeniem; bezpośrednio przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
Fobia społeczna SPAI ocenia objawy lęku społecznego w obecności (a) nieznajomych, (b) autorytetów, (c) przedstawicieli płci przeciwnej oraz (d) ogólnie ludzi.
Podskala waha się od 32 do 192, gdzie wyższe wyniki odzwierciedlają bardziej nasilone objawy fobii społecznej.
|
linia wyjściowa (przed leczeniem; bezpośrednio przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz wyników
Ramy czasowe: linia wyjściowa (przed leczeniem; tuż przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
Kwestionariusz wyników to 45-punktowa miara, która ocenia funkcjonowanie i składa się z trzech podskal: dystresu objawowego, relacji międzyludzkich i pełnienia ról społecznych, które są łączone w celu uzyskania łącznego wyniku.
Wyniki wahają się od 45 do 180, gdzie wyższe wyniki odzwierciedlają wyższy poziom dysfunkcji.
|
linia wyjściowa (przed leczeniem; tuż przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
|
Test oceny zachowania
Ramy czasowe: linia podstawowa (przed leczeniem; tuż przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
Ocena składa się z dwóch odegranych interakcji międzyludzkich i zaimprowizowanej przemowy.
Odgrywanie ról zostało nagrane na wideo w celu późniejszej oceny przez dwóch niezależnych oceniających.
Używając 5-punktowej skali Likerta (1 = słaba i 5 = doskonała), osoby oceniające oceniły globalne umiejętności społeczne, na które składały się oceny treści werbalnych (np. umiejętności niewerbalne (np. stopień wiercenia się i kontakt wzrokowy; stosowność gestów i postawy) oraz umiejętności parajęzykowe (np. stosowność tonu, wymowy, fleksji i tempa).
Wcześniejsze badania wykorzystywały ten protokół oceny behawioralnej (Glassman i in., 2016; Herbert i in., 2005).
Wyniki te odzwierciedlają globalne umiejętności społeczne, które odzwierciedlają sumę ocen umiejętności werbalnych, niewerbalnych i parajęzykowych.
Wyniki wahają się od 3 do 15, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają lepsze umiejętności społeczne.
|
linia podstawowa (przed leczeniem; tuż przed rozpoczęciem leczenia); po leczeniu (12 tygodni)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: James D. Herbert, PhD, Drexel University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 18345
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .