Badanie, czy działa wsparcie projektu
Randomizowane kontrolowane badanie wsparcia projektu
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Caitlin Rancher, PhD
- Numer telefonu: 843-608-0491
- E-mail: rancher@musc.edu
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Research Coordinator
- E-mail: projectsupport@musc.edu
Lokalizacje studiów
-
-
South Carolina
-
Charleston, South Carolina, Stany Zjednoczone, 29425
- Rekrutacyjny
- Medical University of South Carolina
-
Główny śledczy:
- Caitlin Rancher, PhD
-
Kontakt:
- Principal Investigator
- Numer telefonu: 843-608-0491
- E-mail: rancher@musc.edu
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Rodzina szuka usług skoncentrowanych na traumie dla swojego dziecka;
- Dziecko ma od 6 do 13 lat;
- Opiekun zgodził się skontaktować się z możliwościami badań wolontariuszy;
- Opiekun i dziecko mogą komunikować się w języku angielskim;
- Dziecko mieszka z opiekunem w ciągu ostatnich 6 miesięcy lub dłużej;
- Rodzina jest w stanie uczestniczyć w usługach świadczonych przez telezdrowie.
Kryteria wykluczenia:
- Dziecko lub opiekun ma diagnozę, która osłabiłaby ich zdolność do uczestnictwa lub skorzystania z usług (np. Urazowe uszkodzenie mózgu, niepełnosprawność rozwojowa, psychoza);
- Dziecko jest opieki zastępczej lub areszcie Departamentu Usług Społecznych;
- Opiekun nie chce lub nie mógł wyrazić świadomej zgody i/lub dziecko nie chce i nie może wyrazić zgody.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Wsparcie projektu
Wszyscy uczestnicy zakończą podstawową ocenę danych demograficznych, zachowań rodzicielskich i objawów zdrowia psychicznego.
Uczestnicy zrandomizowani do warunków eksperymentalnych otrzymają wsparcie projektu i będą oferowane usługi zarządzania sprawami.
Około 4-6 tygodni po ocenie wyjściowej wszyscy uczestnicy zakończą ocenę po teście obejmującą miary zadowolenia z usług.
|
Interwencja wsparcia projektu obejmuje do czterech 60-minutowych indywidualnych sesji poradnictwa skoncentrowanych na nauczaniu opiekunów, jak słuchać i pocieszyć swoje dziecko.
Uczestnicy otrzymają instrukcje dydaktyczne i informacje zwrotne na temat korzystania z umiejętności w odgrywach ról z dostawcą leczenia i z dzieckiem.
W odgrywaniu ról dostawca najpierw pokazuje, jak używać umiejętności w krótkim przykładzie typowych sytuacji, w których można użyć umiejętności.
W tych przykładach opiekun przyjmuje rolę swojego dziecka, a dostawca wchodzi w rolę opiekuna.
Następnie opiekun i usługodawcy zmieniają role, aby opiekun miał możliwość ćwiczenia wykonywania umiejętności.
Dostawca pomaga opiekunowi przetworzyć doświadczenie każdej gry ról i zapewnia ukierunkowane informacje zwrotne w czasie rzeczywistym, aby pomóc opiekunowi rozwinąć zdolność do korzystania z umiejętności.
Usługi zarządzania sprawami lub leczenie jak zwykle mogą obejmować skierowania do zasobów finansowych lub darowizn, a także pomoc w sądzie, organach ścigania lub informacjach o nakazach ochrony.
Charakter tych usług zależy od potrzeb zidentyfikowanych przez rodzinę i kierownika spraw.
Na liście oczekujących nie ma obecnie standardowego „leczenia”.
Ten warunek otrzyma w razie potrzeby indywidualnie dostosowane usługi.
|
|
Inny: Leczenie jak zwykle
Wszyscy uczestnicy zakończą podstawową ocenę danych demograficznych, zachowań rodzicielskich i objawów zdrowia psychicznego.
Uczestnicy zrandomizowani do leczenia jak zwykle stan otrzymają rutynowe świadczenie usług zarządzania sprawami.
Około 4-6 tygodni po ocenie wyjściowej wszyscy uczestnicy zakończą ocenę po teście obejmującą miary zadowolenia z usług.
|
Usługi zarządzania sprawami lub leczenie jak zwykle mogą obejmować skierowania do zasobów finansowych lub darowizn, a także pomoc w sądzie, organach ścigania lub informacjach o nakazach ochrony.
Charakter tych usług zależy od potrzeb zidentyfikowanych przez rodzinę i kierownika spraw.
Na liście oczekujących nie ma obecnie standardowego „leczenia”.
Ten warunek otrzyma w razie potrzeby indywidualnie dostosowane usługi.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Własna skuteczność rodzicielska oceniana przez narzędzie do pomiaru własnej skuteczności rodzicielskiej (TOPSE)
Ramy czasowe: Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
Opiekunowie uzupełnią narzędzie do pomiaru własnej skuteczności rodzicielskiej (TOPSE).
Odpowiedzi na ten kwestionariusz ocenia kilka domen rodzicielstwa.
Odpowiedzi na pozycje oceniające własną skuteczność rodzicielską (np. „Jestem w stanie pocieszyć moje dziecko”) są dokonywane w 11-punktowej skali (0 = całkowicie się nie zgadzam, 10 = całkowicie się zgadzam).
Odpowiedzi są sumowane, aby stworzyć całkowity wynik.
Ta miara wyniku zostanie oceniona poprzez porównanie zarówno zmian w własnej skuteczności w zakresie własnej skuteczności rodzicielskiej od wartości wyjściowej do testu.
|
Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
|
Wspierające rodzicielstwo oceniane przez zapasy zachowań nadrzędnych
Ramy czasowe: Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
Opiekunowie i dzieci zakończą zbieżne wersje zapasów zachowań rodziców.
Odpowiedzi na ten kwestionariusz ocenia kilka domen rodzicielstwa.
Odpowiedzi na elementy oceniające wspierające/zaangażowane rodzicielstwo (np. „Słucham uczuć ___ i próbuję je zrozumieć”) są dokonywane w 6-punktowej skali (0 = wcale nie jest to prawda 5 = bardzo prawdziwe).
Odpowiedzi są sumowane, aby stworzyć całkowity wynik.
Ta miara wyniku zostanie oceniona poprzez porównanie zmian wewnątrz i między osobami w wsparciu rodzicielstwa od wartości wyjściowej do testu po testach.
|
Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
|
Obecność w sesji spożycia leczenia skoncentrowanego na urazie zakodowana na podstawie dokumentacji klinicznej
Ramy czasowe: 4 miesiące po teście
|
Personel badawczy przeanalizuje dokumentację kliniczną, aby ustalić, czy uczestnicy uczestniczyli w ich sesji wlotowej.
Zostanie to zakodowane dychotomicznie jako to, czy rodzina uczestniczy w wizycie przyjmującym (0 = nie uczestniczyła w przyjmowaniu, 1 = uczestniczył w przyjmowaniu).
Rodziny zostaną ustalone, aby uczestniczyć w ich spożyciu, jeśli jest to odnotowane w aktach klinicznych jako „w leczeniu” lub jeśli dostępna jest „notatka do wlotu”.
Będziemy monitorować status frekwencji przez okres do 4 miesięcy po zakończeniu uczestnictwa w oceny po teście.
|
4 miesiące po teście
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Niedobór psychiczny dzieci oceniany na liście kontrolnej objawów pediatrycznych
Ramy czasowe: Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
Opiekunowie i dzieci zakończą zbieżne wersje listy kontrolnej objawów pediatrycznych.
Odpowiedzi na elementy tego kwestionariusza mierzącego stres psychiczny dzieci (np. „Jest smutny, nieszczęśliwy”) są udzielane w 3-punktowej skali (0 = nigdy, 1 = czasami 2 = często).
Odpowiedzi są sumowane w celu stworzenia całkowitego wyniku, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy stres psychiczny.
Ta miara wyniku zostanie oceniona na podstawie porównywania zmian w stresie psychicznym dzieci i między osobami od wartości wyjściowej do testu.
|
Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
|
Oceny samoobrania dzieci oceniane przez Skala przypisania i postrzegania dziecka (CAPS)
Ramy czasowe: Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
Dzieci zakończą skalę przypisania i postrzegania dzieci (CAPS) oceniając ich oceny obwiniania (np. „Czy obwiniasz siebie, gdy coś pójdzie nie tak?”) W 5-punktowej skali (1 = nigdy do 5 = zawsze).
Odpowiedzi są sumowane w celu stworzenia całkowitego wyniku, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe obwinianie.
Ta miara wyniku zostanie oceniona poprzez porównanie zmiany wewnątrz i między osobami od wartości wyjściowej do testu.
|
Od podstawy do testu (6 tygodni)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Caitlin Rancher, PhD, Medical University of South Carolina
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- Pro00144297
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .