Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trening pamięci roboczej dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym

17 kwietnia 2014 zaktualizowane przez: Sorlandet Hospital HF

Komputerowy trening pamięci roboczej u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD)

Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) jest najczęstszą niepełnosprawnością ruchową wieku dziecięcego (2-3 przypadki na 1000 żywych urodzonych dzieci) i często towarzyszą mu zaburzenia funkcji poznawczych i problemy behawioralne. Niniejsze badanie jest kontrolowanym badaniem klinicznym, wieloośrodkowym badaniem obejmującym trzy regiony zdrowia, a także Norweski Uniwersytet Nauki i Technologii (NTNU). Jego głównym celem badawczym będzie ocena efektów komputerowego treningu poznawczego u dzieci z MPD. Ponadto badanie to będzie pierwszym, które przeprowadzi kompleksowe badanie neuropsychologiczne w celu lepszego zrozumienia zaburzeń poznawczych, a także zasobów poznawczych u dzieci z porażeniem mózgowym w Norwegii, aby pomóc w planowaniu interwencji.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

115

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Aust-Agder
      • Arendal, Aust-Agder, Norwegia, 4801
        • Rekrutacyjny
        • Sorlandet hospital
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Gro CC Lohaugen, Phd

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 15 lat (DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Porażenie mózgowe
  • Wiek szkolny (7-15 lat)

Kryteria wyłączenia:

  • Nie potrafi obsługiwać komputera, jest niewidomy, głuchy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
  • Maskowanie: POTROIĆ

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
ACTIVE_COMPARATOR: Trening pamięci roboczej
Po ocenie wyjściowej uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do aktywnego treningu lub leczenia jak zwykle (oczekiwanie). Grupa aktywna rozpocznie treningi od razu i będzie miała 6 tygodni na wykonanie 25 sesji treningowych.
Dziecko będzie korzystało z programu komputerowego w domu pod opieką rodziców przez 25 sesji, każda po 30-45 minut, a rodzina ma 6 tygodni na ukończenie szkolenia. Każda sesja składa się z 8 różnych zadań prezentowanych przez animowanego robota. Wszystkie zadania wymagają od dziecka przechowywania informacji w pamięci roboczej i manipulowania nimi.
Inne nazwy:
  • Zębaty RoboMemo
NIE_INTERWENCJA: Pasywna grupa kontrolna
Grupa kontrolna otrzyma „leczenie jak zwykle” (edukacja specjalna, fizjoterapia itp.).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Rozpiętość przestrzenna
Ramy czasowe: 9-12 tygodni po włączeniu
Tablica rozpiętości przestrzennej ze skali pamięci Wechslera 3ed. będzie reprezentować naszą główną miarę wyniku. Suma rozpiętości do przodu i do tyłu zostanie wykorzystana jako główna miara wyniku.
9-12 tygodni po włączeniu

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Werbalna pamięć robocza
Ramy czasowe: 9-12 tygodni po włączeniu
Suma sekwencjonowania liter i cyfr oraz rozpiętości cyfr (całkowite surowe wyniki) zostanie wykorzystana jako drugorzędne miary wyników.
9-12 tygodni po włączeniu

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala oceny zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
Ramy czasowe: 9-12 tygodni po włączeniu
Ocena zmian w objawach problemów z uwagą/nadpobudliwością ruchową po treningu.
9-12 tygodni po włączeniu
Aktywność życia codziennego
Ramy czasowe: 9-12 tygodni po włączeniu
Skala zachowań adaptacyjnych Vinelanda to częściowo ustrukturyzowany wywiad z rodzicami oceniający funkcjonowanie w życiu codziennym.
9-12 tygodni po włączeniu
Funkcje uwagi/wykonawcze oceniane przez rodziców
Ramy czasowe: 9-12 tygodni po włączeniu
BRIEF to kwestionariusz dla rodziców, który ocenia aspekty uwagi i funkcji wykonawczych w życiu codziennym.
9-12 tygodni po włączeniu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Gro CC Lohaugen, Phd, Department of Child rehabilitation, Sørlandet Hospital, Arendal, Norway

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 października 2013

Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)

1 grudnia 2016

Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)

1 grudnia 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 kwietnia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 kwietnia 2014

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

21 kwietnia 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

21 kwietnia 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 kwietnia 2014

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2014

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Porażenie mózgowe

Badania kliniczne na Trening pamięci roboczej

Subskrybuj