Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Krótkoterminowa, intensywna psychodynamiczna terapia grupowa a poznawczo-behawioralna terapia grupowa w leczeniu dziennym

28 kwietnia 2014 zaktualizowane przez: Andrzej Kokoszka, Medical University of Warsaw

Krótkoterminowa, intensywna psychodynamiczna terapia grupowa a poznawczo-behawioralna terapia grupowa w ciągu dnia Leczenie zaburzeń lękowych i współistniejących zaburzeń depresyjnych lub zaburzeń osobowości

Wstęp: Grupowe terapie psychodynamiczne i poznawczo-behawioralne są w Polsce często stosowane w oddziałach dziennych w leczeniu zaburzeń lękowych, współistniejących zaburzeń depresyjnych czy zaburzeń osobowości. Nie ma wystarczających dowodów na jego skuteczność w tym środowisku. Niniejsze badanie dotyczy tej luki. Celem pracy jest określenie skuteczności dwóch rodzajów dziennych terapii składających się z intensywnej, krótkoterminowej terapii grupowej: psychodynamicznej i poznawczo-behawioralnej dla pacjentów z zaburzeniami lękowymi i współistniejącymi zaburzeniami depresyjnymi lub osobowości. Naszymi celami są: 1) Wykazanie skuteczności każdego leczenia w placówce opieki dziennej w porównaniu z kontrolą listy oczekujących; 2) wykazanie względnej krótko- i długoterminowej skuteczności dwóch aktywnych terapii; 3) Wstępne badanie predyktorów i moderatorów odpowiedzi na leczenie; oraz 4) Wstępne badanie mediatorów zmiany terapeutycznej; 5) Szczegółowe porównanie wpływu obu metod leczenia na wynik zastosowanych pomiarów.

Metody/projekt: W tym randomizowanym, kontrolowanym badaniu łącznie 123 pacjentów z zaburzeniami lękowymi i współwystępującymi zaburzeniami depresyjnymi lub zaburzeniami osobowości zostanie przydzielonych do jednego z trzech warunków: 1) psychodynamiczna terapia grupowa; 2) grupowa terapia poznawczo-behawioralna; 3) lista oczekujących (grupa kontrolna). Terapia potrwa 12 tygodni. Oba rodzaje leczenia zostaną zinstrumentalizowane (instrukcje będą dotyczyły chorób współistniejących). Podstawowe miary wyników obejmują samoopisowe objawy lęku, objawy lęku oceniane przez obserwatora, ogólną poprawę i dychotomiczną diagnozę zaburzeń lękowych. Drugorzędne miary wyników obejmują osobowość, depresję, samoocenę, mechanizmy obronne, przekonania o sobie i innych, problemy interpersonalne, relacje z obiektem, więź rodzicielską, metapoznanie, uważność i jakość życia: objawy lęku, depresji, osobowości, szacunek i mechanizmy obronne. Środki są podejmowane na początku leczenia, po leczeniu i 3 miesiące po zakończeniu terapii.

Dyskusja: Format badania z randomizacją i grupą kontrolną ma na celu porównanie skuteczności intensywnej grupowej terapii poznawczo-behawioralnej i intensywnej grupowej terapii psychodynamicznej zaburzeń lękowych i współistniejących zaburzeń depresyjnych lub osobowości. Celem pracy jest zbadanie, jak skutecznie można leczyć zaburzenia lękowe i współistniejące zaburzenia osobowości w typowym dla polskiego systemu opieki dziennej szpitalu w ciągu 3 miesięcy leczenia.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Zaburzenia lękowe należą do najbardziej rozpowszechnionych zaburzeń psychicznych, z częstością występowania w ciągu całego życia na poziomie 30% w USA (Kessler i in., 2005) i tylko 9,9% w Polsce (Moskalewicz, Wciórka, Kiejna, Wojtyniak, 2012), badanie podobna metodologia, jak w USA Wiele badań sugeruje ich silne współwystępowanie z zaburzeniami osobowości w niektórych krajach. Niedawna metaanaliza 125 badań przeprowadzona przez Fribourg, Martinussen, Kaiser, Overgård i Rosenvinge (2013) wykazała, że ​​ryzyko współwystępowania zaburzeń lękowych i zaburzeń osobowości waha się od 35% do 52%. Obok zaburzeń lękowych najczęściej współwystępujące są zaburzenia osobowości z grupy C. Badania epidemiologiczne wykazują również wysokie wskaźniki współwystępowania zaburzeń lękowych i depresyjnych, wahające się od 40% do 80% (Jacobi i in., 2004; Lamers i in., 2011). Dane dotyczące związków między współistniejącymi zaburzeniami psychicznymi a wynikami leczenia są niespójne. Recenzje Reicha i Greena (1991) oraz Reicha i Vasile'a (1993) obejmujące 38 badań wykazały, że współistniejące zaburzenia lękowe i zaburzenia osobowości są negatywnie związane z wynikami leczenia. Jednak Dressen i Arntz (1997) po analizie 15 badań nie podzielają tych wniosków.

Opieka lecznicza dzienna skierowana jest właśnie do pacjentów, którzy potrzebują leczenia o większym natężeniu i nie mogą być leczeni w warunkach ambulatoryjnych. Psychoterapia grupowa (często stosowana łącznie z farmakoterapią) jest stosowana w placówkach opieki dziennej od lat czterdziestych XX wieku (por. Camerona 1947; Goldmana, 1989). Ta forma terapii jest wybierana ze względów ekonomicznych. Kuracja odbywa się zwykle kilka dni w tygodniu i trwa kilka miesięcy. Różne rodzaje psychoterapii lub różne metody leczenia (np. wspólnota terapeutyczna, psychodrama, arteterapia, psychorysunek, filmoterapia, trening umiejętności społecznych) są często stosowane łącznie. W Polsce psychoterapia grupowa jest szeroko stosowana w placówkach opieki dziennej. Obecnie w Polsce istnieje 300 takich oddziałów. Psychoterapię zaburzeń lękowych i zaburzeń osobowości trwającą kilka miesięcy (najczęściej trzy) udziela się rocznie około 8000 pacjentów (IPIN, 2009).

Skuteczność opieki dziennej badana jest w bardzo małym stopniu w porównaniu z częstym jej stosowaniem (por. Marshall i in. 2001). Jednak trudności w określeniu podstawowych skutecznych składowych leczenia oraz duża różnorodność programów leczniczych utrudniają uogólnianie wyników.

Spośród niewielkiej liczby opublikowanych badań tylko cztery były badaniami z randomizacją (RCT). W trzech z tych badań porównano psychoterapię na oddziałach opieki dziennej z psychoterapią ambulatoryjną (Tyler i in., 1987; Dick i in., 1991; Arnevik i in., 2009), a w jednym badaniu wykorzystano grupę kontrolną z listy oczekujących (Piper, Rosie, Azim i Joyce, 1993). Tylera i in. (1987) nie stwierdzili istotnych różnic między opieką dzienną a opieką ambulatoryjną w przypadku zaburzeń lękowych. Dicka i in. (1991) stwierdzili znaczącą różnicę w poprawie patologii zaburzeń osobowości na korzyść opieki dziennej. W pierwszym badaniu nie wymieniono modalności psychoterapeutycznej, w drugim zastosowano psychoterapię eklektyczną. W innym badaniu Arnevik i in. (2009) porównano opiekę dzienną (18-tygodniowa grupowa psychoterapia psychodynamiczna i poznawczo-behawioralna) z psychoterapią indywidualną u pacjentów z zaburzeniami osobowości i nie zaobserwowano istotnych różnic w poprawie między tymi dwiema grupami. Pipera i in. (1993) stwierdzili, że pacjenci opieki dziennej cierpiący na zaburzenia afektywne i zaburzenia osobowości doświadczyli znacznej poprawy, która utrzymywała się w obserwacji po 8 miesiącach (18-tygodniowa grupowa psychoterapia psychodynamiczna), w porównaniu z pacjentami z grupy kontrolnej z listy oczekujących. Autorzy przeglądu Cochrane dotyczącego opieki dziennej w porównaniu z opieką ambulatoryjną zauważają, że ze względu na niewielką liczbę istniejących badań: „istnieje tylko ograniczone dowody uzasadniające zapewnianie programów leczenia dziennego i przejściowej opieki dziennej oraz brak dowodów potwierdzających świadczenie ośrodków opieki dziennej” (Marshall i in. 2001). Istniejące dane nie są zatem wystarczające, aby uzasadnić stosowanie psychoterapii grupowej w placówkach opieki dziennej i potrzebne są dalsze badania wysokiej jakości. Na odpowiedź czeka również pytanie, która terapia z dwóch najczęściej stosowanych, psychodynamiczna czy CBT, jest skuteczniejsza. Te pytania są istotne w świetle dużych nakładów ponoszonych przez narodowe fundusze zdrowia finansujące leczenie. Są one również ważne dla służby zdrowia w Polsce, gdzie ten rodzaj leczenia jest bardzo powszechny.

Cele

Głównym celem planowanych badań jest ocena skuteczności klinicznej intensywnej, krótkoterminowej, psychodynamicznej i poznawczo-behawioralnej psychoterapii grupowej zaburzeń lękowych ze współistniejącymi zaburzeniami depresyjnymi lub osobowości w warunkach opieki dziennej.

Bardziej szczegółowe cele to: 1) Wykazanie skuteczności każdego leczenia w placówce opieki dziennej w porównaniu z kontrolą listy oczekujących; 2) wykazanie względnej krótko- i długoterminowej skuteczności dwóch aktywnych terapii; 3) Wstępne badanie predyktorów i moderatorów odpowiedzi na leczenie; oraz 4) Wstępne badanie mediatorów zmiany terapeutycznej; 5) Szczegółowe porównanie wpływu obu metod leczenia na wynik zastosowanych pomiarów.

Projekt badania

To badanie jest randomizowanym badaniem kontrolowanym (RCT), w którym uczestnicy zostaną przydzieleni do jednego z trzech warunków: 1) psychodynamiczna terapia grupowa; 2) grupowa terapia poznawczo-behawioralna; 3) lub grupa kontrolna listy oczekujących (WL). Uczestnicy wpisani na listę oczekujących rozpoczynają leczenie po 12-tygodniowym okresie karencji. Całkowity czas trwania studiów wyniesie trzy lata. Rysunek 1 przedstawia projekt próbny. Protokół badania, broszura informacyjna i świadoma zgoda zostały zatwierdzone przez Komisję Etyki Lekarskiej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.

Centrum nauki

Protokół i projekt są częścią grantu badawczego przyznanego II Klinice Psychiatrii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Badanie zostanie przeprowadzone na oddziale dziennym Wolskiego Centrum Zdrowia Psychicznego Szpitala Woli w Warszawie, który jest placówką kliniczną II Kliniki Psychiatrii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.

Uczestnicy (rekrutacja, kryteria włączenia i wyłączenia, randomizacja)

Uczestnicy z zaburzeniami lękowymi i współistniejącymi zaburzeniami osobowości będą rekrutowani w poradniach ambulatoryjnych. Osoby, które spełniają wszystkie kryteria włączenia, zostaną losowo przydzielone do dwóch rodzajów leczenia i listy oczekujących. Kryteria włączenia i wyłączenia wymieniono w tabeli 1. Rejestrowana będzie liczba pacjentów wykluczonych i przyczyny wykluczenia. Kryteria diagnostyczne oparte są na systemie DSM-V. Niezależni badacze niezaangażowani w leczenie dokonają diagnozy osobowości za pomocą Ustrukturyzowanego Wywiadu Klinicznego dla Zaburzeń Osi II DSM-IV (SCID-II; First, Gibbon, Spitzer, Williams, Benjamin, 1997, 2010) oraz zaburzeń klinicznych z Międzynarodowym Wywiad neuropsychiatryczny 5 (M.I.N.I.; Sheehan i in., 1998; Masiak i Przychoda, 1998). Diagnoza i kwalifikacja do leczenia przeprowadzana jest podczas sesji ambulatoryjnych. Do procedury rekrutacyjnej potrzebnych będzie maksymalnie 6 indywidualnych sesji, w tym 3 sesje z certyfikowanym psychologiem klinicznym, 2 sesje z psychiatrą i jedna dla pomiaru wyników. Konsultacja farmakologiczna odbywa się przed randomizacją. Planowany czas oczekiwania na przyjęcie wynosi od 4 do 8 tygodni. Uczestnicy zostaną wybrani losowo przy użyciu tabel liczb losowych. Pomiar linii bazowej nastąpi dzień przed rozpoczęciem terapii. Schemat rekrutacji przedstawiono na rysunku 1. Planuje się włączenie pacjentów do badania przez okres trzech lat. Przed wzięciem udziału w badaniu każdy pacjent otrzyma pisemną informację o badaniu i zostanie poproszony o wyrażenie pisemnej zgody na włączenie do badania. Uczestnikom, którzy nie spełnią kryteriów włączenia, zostaną zaproponowane odpowiednie alternatywne opcje leczenia. Leczenie koncentruje się na psychoterapii, ale leczenie jest kontynuowane lub włączane w razie potrzeby podczas procedury przesiewowej co najmniej 4 tygodnie przed rozpoczęciem psychoterapii grupowej (stabilne leczenie zachowawcze SSRI lub SNRI bez zmiany dawki w trakcie psychoterapii). Ze względu na duże współwystępowanie zaburzeń lękowych i depresyjnych nie wykluczono pacjentów z zaburzeniami depresyjnymi z łagodnymi zaburzeniami depresyjnymi, natomiast nie uwzględniono pacjentów z główną patologią depresyjną.

Oceny

Pacjenci poddawani są 4 ocenom: 1) podczas skriningu; 2) wartość wyjściowa po randomizacji; 3) pod koniec 12-tygodniowego leczenia; 4) sześć miesięcy po zakończeniu terapii, w celu oceny odległych efektów zabiegów. Informacje z badań przesiewowych są wykorzystywane do przeprowadzania warstwowej randomizacji oraz do walidacji kryteriów włączenia i wyłączenia. Pacjenci są oceniani przez niezależnych i przeszkolonych klinicystów, którzy nie znają warunków leczenia i którzy nie będą zaangażowani w bezpośrednią opiekę kliniczną nad żadnym z nich. W tym badaniu można rozróżnić główne miary wyniku i drugorzędne miary wyniku. Podstawowe miary wyników obejmują samoopisowe objawy lęku, objawy lęku oceniane przez obserwatora, ogólną poprawę i dychotomiczną diagnozę zaburzeń lękowych. Wtórne miary wyniku obejmują osobowość, depresję, samoocenę, mechanizmy obronne, przekonania o sobie i innych, problemy interpersonalne, relacje z obiektem, więź rodzicielską, metapoznanie, uważność i jakość życia. Zbierane będą następujące dane socjodemograficzne: płeć, wiek, stan cywilny, wykształcenie, przebyte leczenie, historia objawów, przyjmowane leki. Badamy również oczekiwania pacjentów dotyczące zmiany i leczenia. Niektóre zmienne (np. obecność lub brak zaburzenia osobowości) będą traktowane w analizach eksploracyjnych jako predyktory i moderatory odpowiedzi na leczenie.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

123

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Warsaw, Polska, 01-211
        • Hospital of Wola

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Aktualna diagnoza zaburzeń lękowych osi I (na podstawie M.I.N.I.)
  • Rozpoznanie współistniejących zaburzeń osobowości (na podstawie SCID II) lub zaburzeń depresyjnych (na podstawie M.I.N.I.)
  • Wiek: od 18 do 65 lat
  • Wystarczająca znajomość języka polskiego
  • Pisemna świadoma zgoda pacjenta

Kryteria wyłączenia:

  • Zaburzenie organiczne
  • Ostre zaburzenia związane z substancjami
  • Schizofrenia, choroba afektywna dwubiegunowa
  • Ciężka depresja [ponad 26 punktów w Kwestionariuszu Becka] lub choroba afektywna dwubiegunowa.
  • Dyssocjalne zaburzenie osobowości, schizotypowe zaburzenie osobowości
  • Obecne myśli samobójcze z wysokim ryzykiem samobójstwa
  • Ograniczenie zdolności intelektualnych
  • Poważne niestabilne problemy medyczne/powikłania
  • Jednoczesne leczenie psychoterapeutyczne
  • Nieudane leczenie CBT lub psychoterapii psychodynamicznej lęku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Intensywna grupowa psychoterapia analityczna
Intensywna grupowa psychoterapia analityczna w warunkach kliniki dziennej
Forma intensywnej grupowej terapii analitycznej, która ma być zastosowana w badaniu, została opracowana przez zespół badawczy na potrzeby badania. Jest zakorzeniona w tradycji analizy grupowej (Bion 1961; Foulkes i Anthony, 1965). Opiera się na dwóch ostatnich podręcznikach grupowej psychoterapii analitycznej, jeden opracowany przez Lorentzena (2014), drugi przez Garland (2010). Podręcznik został dostosowany do warunków leczenia dziennego, a także czerpie z doświadczeń polskich grup psychoanalitycznych praktykowanych w służbie publicznej. Podobnie jak w innych krótkoterminowych terapiach psychodynamicznych, podejście to jest bardziej ustrukturyzowane i koncentruje się na kwestiach związanych z łagodzeniem objawów. Stosuje się przy tym dodatkowe techniki: psychodramę, techniki niewerbalne, filmoterapię, pamiętnik, podsumowanie czy relaksację.
Eksperymentalny: Intensywny GCBT
Intensywna transdiagnostyczna terapia grupowa poznawczo-behawioralna w warunkach kliniki dziennej
GCBT został zaprojektowany do leczenia w warunkach naturalistycznych pacjentów z rozpoznaniem mieszanych zaburzeń lękowych ze współistniejącymi zaburzeniami osobowości (PD) (Holas, Szaniawska, Suszek, Błażejewski i Kokoszka, w przygotowaniu). Opiera się na transdiagnostycznym podejściu do zaburzeń emocjonalnych, a zwłaszcza lękowych, wypracowanym w ciągu ostatnich dziesięciu lat (Barlow, 2000; Barlow, Allen i Choate, 2004; Norton, 2006), dodatkowo obejmuje interwencje dotyczące zaburzeń osobowości oparte na terapia schematów i rodzaje zaburzeń osobowości. Podejście to zakłada duże nakładanie się zaburzeń lękowych i koncentruje się na ich wspólnych aspektach. Intensywna GCBT opracowana przez naszą grupę podziela klasyczne założenia terapii poznawczo-behawioralnej (Beck, 1976).
Brak interwencji: Grupa kontrolna listy oczekujących

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Inwentarz stanu i cechy lęku
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI; Spielberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, Jacobs, 1983; wersja polska: Wrześniewski, Sosnowski, Matusik, 2002). STAI mierzy lęk sytuacyjny (lub stanowy) danej osoby, a także ilość lęku, który dana osoba ogólnie odczuwa przez większość czasu (cecha). Każda z dwóch skal samoopisowych zawiera po 20 pozycji.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala oceny lęku Hamiltona
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala Oceny Lęku Hamiltona (HAM-A; Hamilton, 1959; tłumaczenie polskie). HAM-A jest administrowaną i ocenianą przez ankietera miarą nasilenia objawów lękowych. Skala składa się z 14 pozycji, z których każda jest zdefiniowana przez serię objawów i mierzy zarówno lęk psychiczny (pobudzenie psychiczne i stres psychiczny), jak i lęk somatyczny (dolegliwości fizyczne związane z lękiem).
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala ciężkości
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Clinical Global Impression – Severity scale (CGI-S; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-S to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny ciężkości choroby pacjenta w momencie oceny w stosunku do wcześniejszych doświadczeń klinicysty z pacjentami z tą samą diagnozą.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala poprawy
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Globalne wrażenie kliniczne — skala poprawy (CGI-I; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-I to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny, jak bardzo stan pacjenta poprawił się lub pogorszył w stosunku do stanu wyjściowego na początku interwencji.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Mini-międzynarodowy wywiad neuropsychiatryczny 5
Ramy czasowe: tydzień 0 (badanie)
Mini-International Neuropsychiatric Interview 5 (M.I.N.I.; Sheehan i in., 1998; wersja polska: Masiak i Przychoda, 1998). M.I.N.I. to krótki wywiad diagnostyczny oparty na kryteriach DSM-IV, które koncentrują się na istnieniu aktualnych zaburzeń psychicznych. Składa się z oddzielnych modułów do diagnozowania określonych zaburzeń.
tydzień 0 (badanie)
Inwentarz depresji Becksa II
Ramy czasowe: tydzień 0 (badanie)
Inwentarz Depresji Becksa II (BDI-II; Beck, Brown & Steer, 1996; wersja polska: Zawadzki, Popiel & Pragłowska, 2009) to 21-itemowy kwestionariusz samoopisowy służący do oceny objawów depresyjnych DSM-IV. Każda pozycja składa się z czterech stwierdzeń, wskazujących na wzrastające nasilenie objawów.
tydzień 0 (badanie)
Inwentarz stanu i cechy lęku
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI; Spielberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, Jacobs, 1983; wersja polska: Wrześniewski, Sosnowski, Matusik, 2002). STAI mierzy lęk sytuacyjny (lub stanowy) danej osoby, a także ilość lęku, który dana osoba ogólnie odczuwa przez większość czasu (cecha). Każda z dwóch skal samoopisowych zawiera po 20 pozycji.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala oceny lęku Hamiltona
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Oceny Lęku Hamiltona (HAM-A; Hamilton, 1959; tłumaczenie polskie). HAM-A jest administrowaną i ocenianą przez ankietera miarą nasilenia objawów lękowych. Skala składa się z 14 pozycji, z których każda jest zdefiniowana przez serię objawów i mierzy zarówno lęk psychiczny (pobudzenie psychiczne i stres psychiczny), jak i lęk somatyczny (dolegliwości fizyczne związane z lękiem).
tydzień 12 (koniec leczenia)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala ciężkości
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Clinical Global Impression – Severity scale (CGI-S; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-S to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny ciężkości choroby pacjenta w momencie oceny w stosunku do wcześniejszych doświadczeń klinicysty z pacjentami z tą samą diagnozą.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala poprawy
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Globalne wrażenie kliniczne — skala poprawy (CGI-I; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-I to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny, jak bardzo stan pacjenta poprawił się lub pogorszył w stosunku do stanu wyjściowego na początku interwencji.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Mini-międzynarodowy wywiad neuropsychiatryczny 5
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Mini-International Neuropsychiatric Interview 5 (M.I.N.I.; Sheehan i in., 1998; wersja polska: Masiak i Przychoda, 1998). M.I.N.I. to krótki wywiad diagnostyczny oparty na kryteriach DSM-IV, które koncentrują się na istnieniu aktualnych zaburzeń psychicznych. Składa się z oddzielnych modułów do diagnozowania określonych zaburzeń.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Inwentarz depresji Becksa II
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Inwentarz Depresji Becksa II (BDI-II; Beck, Brown & Steer, 1996; wersja polska: Zawadzki, Popiel & Pragłowska, 2009) to 21-itemowy kwestionariusz samoopisowy służący do oceny objawów depresyjnych DSM-IV. Każda pozycja składa się z czterech stwierdzeń, wskazujących na wzrastające nasilenie objawów.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Inwentarz stanu i cechy lęku
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI; Spielberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, Jacobs, 1983; wersja polska: Wrześniewski, Sosnowski, Matusik, 2002). STAI mierzy lęk sytuacyjny (lub stanowy) danej osoby, a także ilość lęku, który dana osoba ogólnie odczuwa przez większość czasu (cecha). Każda z dwóch skal samoopisowych zawiera po 20 pozycji.
tydzień 24 (kontynuacja)
Skala oceny lęku Hamiltona
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Skala Oceny Lęku Hamiltona (HAM-A; Hamilton, 1959; tłumaczenie polskie). HAM-A jest administrowaną i ocenianą przez ankietera miarą nasilenia objawów lękowych. Skala składa się z 14 pozycji, z których każda jest zdefiniowana przez serię objawów i mierzy zarówno lęk psychiczny (pobudzenie psychiczne i stres psychiczny), jak i lęk somatyczny (dolegliwości fizyczne związane z lękiem).
tydzień 24 (kontynuacja)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala ciężkości
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Clinical Global Impression – Severity scale (CGI-S; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-S to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny ciężkości choroby pacjenta w momencie oceny w stosunku do wcześniejszych doświadczeń klinicysty z pacjentami z tą samą diagnozą.
tydzień 24 (kontynuacja)
Ogólne wrażenie kliniczne — skala poprawy
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Globalne wrażenie kliniczne — skala poprawy (CGI-I; Guy, 1976; polskie tłumaczenie). CGI-I to 7-punktowa skala, która wymaga od klinicysty oceny, jak bardzo stan pacjenta poprawił się lub pogorszył w stosunku do stanu wyjściowego na początku interwencji.
tydzień 24 (kontynuacja)
Mini-międzynarodowy wywiad neuropsychiatryczny 5
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Mini-International Neuropsychiatric Interview 5 (M.I.N.I.; Sheehan i in., 1998; wersja polska: Masiak i Przychoda, 1998). M.I.N.I. to krótki wywiad diagnostyczny oparty na kryteriach DSM-IV, które koncentrują się na istnieniu aktualnych zaburzeń psychicznych. Składa się z oddzielnych modułów do diagnozowania określonych zaburzeń.
tydzień 24 (kontynuacja)
Inwentarz depresji Becksa II
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Inwentarz Depresji Becksa II (BDI-II; Beck, Brown & Steer, 1996; wersja polska: Zawadzki, Popiel & Pragłowska, 2009) to 21-itemowy kwestionariusz samoopisowy służący do oceny objawów depresyjnych DSM-IV. Każda pozycja składa się z czterech stwierdzeń, wskazujących na wzrastające nasilenie objawów.
tydzień 24 (kontynuacja)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ustrukturyzowany wywiad kliniczny dla kwestionariusza zaburzeń osobowości DSM-IV
Ramy czasowe: tydzień 0 (badanie)
Ustrukturyzowany Wywiad Kliniczny dla Kwestionariusza Zaburzeń Osobowości DSM-IV (SCID-II; First i in., 1997, wersja polska: First i in., 2010). SCID-II to wywiad diagnostyczny oparty na obserwacji, służący do określenia zaburzeń osi II DSM-IV.
tydzień 0 (badanie)
Lista kontrolna objawów
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Lista kontrolna objawów (SCL-90-R; Derogatis, 1994; tłumaczenie polskie). SCL-90-R składa się z 90 pozycji i jest przeznaczony do oceny szerokiego zakresu problemów psychologicznych i objawów psychopatologii. Mierzy 9 podstawowych wymiarów objawów i ma na celu zapewnienie przeglądu objawów pacjenta i ich nasilenia w określonym momencie.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala Samooceny
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala Samooceny (SES; Rosenberg, 1965; wersja polska: Dzwonkowska, Lachowicz-Tabaczek & Łaguna, 2008). SES to 10-punktowa skala samoopisowa, która mierzy globalną samoocenę poprzez pomiar zarówno pozytywnych, jak i negatywnych uczuć na swój temat.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz stylu obronnego
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz Stylu Obronnego (DSQ-40; Andrews, Singh & Bond M, 1993; wersja polska: Bogutyn, Kokoszka, Pałczyński & Holas, 1999). DSQ-40 to kwestionariusz samoopisowy składający się z 40 pozycji, przeznaczony do pomiaru skłonności jednostki do trzech różnych stylów obrony (dojrzały, neurotyczny i niedojrzały) wraz z dwudziestoma indywidualnymi mechanizmami obronnymi.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz przekonań dotyczących osobowości
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz Przekonań Osobowości (PBQ; Beck & Beck, 1991; tłumaczenie polskie). PBQ to 126-itemowa samoopisowa miara przekonań związanych z 10 zaburzeniami osobowości DSM-III-R i DSM-IV (reprezentowanymi jako podskale): 1) unikający; 2) zależny; 3) obsesyjno-kompulsywne; 4) histrioniczny; 5) pasywno-agresywny; 6) narcystyczny; 7) paranoik; 8) schizoidalny; 9) aspołeczny i 10) borderline.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Spis problemów interpersonalnych
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Inwentarz problemów interpersonalnych (IIP; Horowitz, Alden, Wiggins i Pincus 2000; tłumaczenie polskie). IIP to kwestionariusz samoopisowy składający się z 64 pozycji, który inwentaryzuje problemy interpersonalne, jakich doświadczają ludzie. Zawiera osiem skal, które oceniają różne aspekty trudności interpersonalnych jednostki: 1) dominacja/kontrolowanie; 2) mściwy/egocentryczny; 3) zimny/odległy; 4) zahamowany społecznie; 5) nieasertywny; 6) nadmiernie przychylny; 7) ofiarność; 8) natrętny/potrzebujący.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy (DWM-S; Perris, Fowler, Skagerlind, Olsson & Thorsson, 1998; wersja polska: Nieznański, Habrat, Szyszkowski, Chojnowska & Walczak, 2001). DWM-S to 35-itemowa samoopisowa miara dysfunkcyjnych modeli pracy siebie i innych.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Doświadczenia w bliskich związkach
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Doświadczenia w bliskich związkach (ECR; Brennan, Clark & ​​Shaver, 1998; wersja polska: Stawska, 2010). ECR to 36-itemowa samoopisowa miara przywiązania dorosłych. Grupuje ludzi w cztery różne kategorie na podstawie wyników w dwóch skalach: unikania i lęku.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Relacje z obiektami Bella i inwentarz testowania rzeczywistości
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Bell Object Relations and Reality Testing Inventory (BORRTI; Bell, 1995; wersja polska: Staniszewski, 2011). BORRTI to 45-itemowy kwestionariusz samoopisowy przeznaczony do oceny zdolności do utrzymywania istotnych relacji i dokładnego identyfikowania rzeczywistości wewnętrznej i zewnętrznej.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz metapoznawczy
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz metapoznawczy (MCQ; Cartwright-Hatton & Wells, 1997; wersja polska: Gawęda & Kokoszka, 2013). MCQ to 65-itemowa skala samoopisowa opracowana w celu oceny kilku wymiarów metapoznania, które uważa się za istotne dla psychopatologii. Jego pięć podskal to: 1) pozytywne przekonania na temat martwienia się; 2) negatywne przekonania na temat myśli dotyczących niekontrolowalności i zagrożenia; 3) pewność poznawcza (ocena pewności co do uwagi i pamięci); 4) negatywne przekonania dotyczące konsekwencji niekontrolowania myśli oraz 5) samoświadomość poznawcza (skłonność do skupiania uwagi na procesach myślowych).
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz Uważności Pięciu Aspektów (FFMQ-S; Baer et al. 2006; tłumaczenie polskie). FFMQ-S to 39-itemowa samoopisowa miara, która ocenia pięć aspektów ogólnej tendencji do bycia uważnym w życiu codziennym: obserwowanie, opisywanie, świadome działanie, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie i nieocenianie wewnętrznego doświadczenia.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala zadowolenia z życia
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Skala satysfakcji z życia (SWLS; Diener, Emmons, Larsen i Griffin, 1985; wersja polska: Juczyński, 2001). SWLS to 5-itemowa samoopisowa globalna miara zadowolenia z życia.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz Wiarygodności/Oczekiwania
Ramy czasowe: tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Kwestionariusz Wiarygodności/Oczekiwań (CEQ; Devilly & Borkovec, 2000; tłumaczenie polskie). CEQ służy do pomiaru oczekiwanej zmiany i wiarygodności leczenia jako potencjalnych czynników zakłócających wynik. Składa się z sześciu pytań.
tydzień 0 (poziom wyjściowy)
Lista kontrolna objawów
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Lista kontrolna objawów (SCL-90-R; Derogatis, 1994; tłumaczenie polskie). SCL-90-R składa się z 90 pozycji i jest przeznaczony do oceny szerokiego zakresu problemów psychologicznych i objawów psychopatologii. Mierzy 9 podstawowych wymiarów objawów i ma na celu zapewnienie przeglądu objawów pacjenta i ich nasilenia w określonym momencie.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Samooceny
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Samooceny (SES; Rosenberg, 1965; wersja polska: Dzwonkowska, Lachowicz-Tabaczek & Łaguna, 2008). SES to 10-punktowa skala samoopisowa, która mierzy globalną samoocenę poprzez pomiar zarówno pozytywnych, jak i negatywnych uczuć na swój temat.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz stylu obronnego
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz Stylu Obronnego (DSQ-40; Andrews, Singh & Bond M, 1993; wersja polska: Bogutyn, Kokoszka, Pałczyński & Holas, 1999). DSQ-40 to kwestionariusz samoopisowy składający się z 40 pozycji, przeznaczony do pomiaru skłonności jednostki do trzech różnych stylów obrony (dojrzały, neurotyczny i niedojrzały) wraz z dwudziestoma indywidualnymi mechanizmami obronnymi.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz przekonań dotyczących osobowości
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz Przekonań Osobowości (PBQ; Beck & Beck, 1991; tłumaczenie polskie). PBQ to 126-itemowa samoopisowa miara przekonań związanych z 10 zaburzeniami osobowości DSM-III-R i DSM-IV (reprezentowanymi jako podskale): 1) unikający; 2) zależny; 3) obsesyjno-kompulsywne; 4) histrioniczny; 5) pasywno-agresywny; 6) narcystyczny; 7) paranoik; 8) schizoidalny; 9) aspołeczny i 10) borderline.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Spis problemów interpersonalnych
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Inwentarz problemów interpersonalnych (IIP; Horowitz, Alden, Wiggins i Pincus 2000; tłumaczenie polskie). IIP to kwestionariusz samoopisowy składający się z 64 pozycji, który inwentaryzuje problemy interpersonalne, jakich doświadczają ludzie. Zawiera osiem skal, które oceniają różne aspekty trudności interpersonalnych jednostki: 1) dominacja/kontrolowanie; 2) mściwy/egocentryczny; 3) zimny/odległy; 4) zahamowany społecznie; 5) nieasertywny; 6) nadmiernie przychylny; 7) ofiarność; 8) natrętny/potrzebujący.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy (DWM-S; Perris, Fowler, Skagerlind, Olsson & Thorsson, 1998; wersja polska: Nieznański, Habrat, Szyszkowski, Chojnowska & Walczak, 2001). DWM-S to 35-itemowa samoopisowa miara dysfunkcyjnych modeli pracy siebie i innych.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Doświadczenia w bliskich związkach
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Doświadczenia w bliskich związkach (ECR; Brennan, Clark & ​​Shaver, 1998; wersja polska: Stawska, 2010). ECR to 36-itemowa samoopisowa miara przywiązania dorosłych. Grupuje ludzi w cztery różne kategorie na podstawie wyników w dwóch skalach: unikania i lęku.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Relacje z obiektami Bella i inwentarz testowania rzeczywistości
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Bell Object Relations and Reality Testing Inventory (BORRTI; Bell, 1995; wersja polska: Staniszewski, 2011). BORRTI to 45-itemowy kwestionariusz samoopisowy przeznaczony do oceny zdolności do utrzymywania istotnych relacji i dokładnego identyfikowania rzeczywistości wewnętrznej i zewnętrznej.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz metapoznawczy
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz metapoznawczy (MCQ; Cartwright-Hatton & Wells, 1997; wersja polska: Gawęda & Kokoszka, 2013). MCQ to 65-itemowa skala samoopisowa opracowana w celu oceny kilku wymiarów metapoznania, które uważa się za istotne dla psychopatologii. Jego pięć podskal to: 1) pozytywne przekonania na temat martwienia się; 2) negatywne przekonania na temat myśli dotyczących niekontrolowalności i zagrożenia; 3) pewność poznawcza (ocena pewności co do uwagi i pamięci); 4) negatywne przekonania dotyczące konsekwencji niekontrolowania myśli oraz 5) samoświadomość poznawcza (skłonność do skupiania uwagi na procesach myślowych).
tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Kwestionariusz Uważności Pięciu Aspektów (FFMQ-S; Baer et al. 2006; tłumaczenie polskie). FFMQ-S to 39-itemowa samoopisowa miara, która ocenia pięć aspektów ogólnej tendencji do bycia uważnym w życiu codziennym: obserwowanie, opisywanie, świadome działanie, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie i nieocenianie wewnętrznego doświadczenia.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala zadowolenia z życia
Ramy czasowe: tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala satysfakcji z życia (SWLS; Diener, Emmons, Larsen i Griffin, 1985; wersja polska: Juczyński, 2001). SWLS to 5-itemowa samoopisowa globalna miara zadowolenia z życia.
tydzień 12 (koniec leczenia)
Skala Samooceny
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Skala Samooceny (SES; Rosenberg, 1965; wersja polska: Dzwonkowska, Lachowicz-Tabaczek & Łaguna, 2008). SES to 10-punktowa skala samoopisowa, która mierzy globalną samoocenę poprzez pomiar zarówno pozytywnych, jak i negatywnych uczuć na swój temat.
tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz stylu obronnego
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz Stylu Obronnego (DSQ-40; Andrews, Singh & Bond M, 1993; wersja polska: Bogutyn, Kokoszka, Pałczyński & Holas, 1999). DSQ-40 to kwestionariusz samoopisowy składający się z 40 pozycji, przeznaczony do pomiaru skłonności jednostki do trzech różnych stylów obrony (dojrzały, neurotyczny i niedojrzały) wraz z dwudziestoma indywidualnymi mechanizmami obronnymi.
tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz przekonań dotyczących osobowości
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz Przekonań Osobowości (PBQ; Beck & Beck, 1991; tłumaczenie polskie). PBQ to 126-itemowa samoopisowa miara przekonań związanych z 10 zaburzeniami osobowości DSM-III-R i DSM-IV (reprezentowanymi jako podskale): 1) unikający; 2) zależny; 3) obsesyjno-kompulsywne; 4) histrioniczny; 5) pasywno-agresywny; 6) narcystyczny; 7) paranoik; 8) schizoidalny; 9) aspołeczny i 10) borderline.
tydzień 24 (kontynuacja)
Spis problemów interpersonalnych
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Inwentarz problemów interpersonalnych (IIP; Horowitz, Alden, Wiggins i Pincus 2000; tłumaczenie polskie). IIP to kwestionariusz samoopisowy składający się z 64 pozycji, który inwentaryzuje problemy interpersonalne, jakich doświadczają ludzie. Zawiera osiem skal, które oceniają różne aspekty trudności interpersonalnych jednostki: 1) dominacja/kontrolowanie; 2) mściwy/egocentryczny; 3) zimny/odległy; 4) zahamowany społecznie; 5) nieasertywny; 6) nadmiernie przychylny; 7) ofiarność; 8) natrętny/potrzebujący.
tydzień 24 (kontynuacja)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Skala Dysfunkcyjnych Modeli Pracy (DWM-S; Perris, Fowler, Skagerlind, Olsson & Thorsson, 1998; wersja polska: Nieznański, Habrat, Szyszkowski, Chojnowska & Walczak, 2001). DWM-S to 35-itemowa samoopisowa miara dysfunkcyjnych modeli pracy siebie i innych.
tydzień 24 (kontynuacja)
Doświadczenia w bliskich związkach
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Doświadczenia w bliskich związkach (ECR; Brennan, Clark & ​​Shaver, 1998; wersja polska: Stawska, 2010). ECR to 36-itemowa samoopisowa miara przywiązania dorosłych. Grupuje ludzi w cztery różne kategorie na podstawie wyników w dwóch skalach: unikania i lęku.
tydzień 24 (kontynuacja)
Relacje z obiektami Bella i inwentarz testowania rzeczywistości
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Bell Object Relations and Reality Testing Inventory (BORRTI; Bell, 1995; wersja polska: Staniszewski, 2011). BORRTI to 45-itemowy kwestionariusz samoopisowy przeznaczony do oceny zdolności do utrzymywania istotnych relacji i dokładnego identyfikowania rzeczywistości wewnętrznej i zewnętrznej.
tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz metapoznawczy
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz metapoznawczy (MCQ; Cartwright-Hatton & Wells, 1997; wersja polska: Gawęda & Kokoszka, 2013). MCQ to 65-itemowa skala samoopisowa opracowana w celu oceny kilku wymiarów metapoznania, które uważa się za istotne dla psychopatologii. Jego pięć podskal to: 1) pozytywne przekonania na temat martwienia się; 2) negatywne przekonania na temat myśli dotyczących niekontrolowalności i zagrożenia; 3) pewność poznawcza (ocena pewności co do uwagi i pamięci); 4) negatywne przekonania dotyczące konsekwencji niekontrolowania myśli oraz 5) samoświadomość poznawcza (skłonność do skupiania uwagi na procesach myślowych).
tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Kwestionariusz Uważności Pięciu Aspektów (FFMQ-S; Baer et al. 2006; tłumaczenie polskie). FFMQ-S to 39-itemowa samoopisowa miara, która ocenia pięć aspektów ogólnej tendencji do bycia uważnym w życiu codziennym: obserwowanie, opisywanie, świadome działanie, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie i nieocenianie wewnętrznego doświadczenia.
tydzień 24 (kontynuacja)
Skala zadowolenia z życia
Ramy czasowe: tydzień 24 (kontynuacja)
Skala satysfakcji z życia (SWLS; Diener, Emmons, Larsen i Griffin, 1985; wersja polska: Juczyński, 2001). SWLS to 5-itemowa samoopisowa globalna miara zadowolenia z życia.
tydzień 24 (kontynuacja)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Andrzej Kokoszka, MD, PhD, Medical University of Warsaw

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2014

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 kwietnia 2016

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 kwietnia 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 kwietnia 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 kwietnia 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

30 kwietnia 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

30 kwietnia 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 kwietnia 2014

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2014

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj