- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02247206
Terapia behawioralna dostarczona przez VoIP dla zespołu Tourette'a
Voice Over Internet Protocol Dostarczona terapia behawioralna dla zespołu Tourette'a
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Kompleksowa interwencja behawioralna w przypadku tików (CBIT) to nowa metoda leczenia dzieci z zespołem Tourette'a (TS), której skuteczność wykazano w oddzielnych randomizowanych badaniach z udziałem dzieci i dorosłych; jednak wiele rodzin dzieci z ZT nie ma dostępu do niego z powodu ograniczonej dostępności odpowiednio przeszkolonych świadczeniodawców. Niedawne badania wykazały, że CBIT dostarczany za pośrednictwem wideokonferencji jest tak samo skuteczny jak dostarczanie bezpośrednie i że obie metody są skuteczne. Pomimo swojej skuteczności tradycyjne wideokonferencje mają ograniczenia, takie jak brak możliwości przenoszenia, łatwość dostępu, konieczność korzystania z zewnętrznych klinik i koszty. Nowszą, wygodniejszą alternatywą zwiększenia dostępu jest wykorzystanie transmisji Voice over Internet Protocol (VoIP), pozwalającej na bezpośrednie dostarczanie CBIT do domów pacjentów.
Dlatego celem tego badania (ostatnia faza projektu trójfazowego) jest ustalenie wstępnej skuteczności CBIT zmodyfikowanego przez VoIP w zmniejszaniu tików u dzieci z ZT w porównaniu z grupą kontrolną z listy oczekujących. Dwadzieścioro dzieci (w wieku 9-17 lat) z ZT lub przewlekłym zaburzeniem tikowym jako podstawową diagnozą zostanie zwerbowanych do randomizowanego, ślepego obserwatora, kontrolowanego na liście oczekujących badania CBIT dostarczanego przez VoIP. Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do 8 tygodniowych sesji CBIT-VoIP w ciągu 10-tygodniowego okresu leczenia ostrego lub warunku kontrolnego listy oczekujących. Jako cel eksploracyjny, obecne badanie zbada potencjalne korelaty wyników leczenia, w tym dostępny domowy sprzęt komputerowy (tj. typ kamery internetowej, typ mikrofonu, prędkość wysyłania do Internetu i rodzaj połączenia internetowego), wcześniejsze doświadczenia z komputerem i komfort nauki wyposażenie komputera.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Faza 2
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Wisconsin
-
Milwaukee, Wisconsin, Stany Zjednoczone, 53211
- University of Wisconsin-Milwaukee Psychology Department
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mieszka w stanie Wisconsin
- Wiek 8-17 lat
- Spełnia kryteria diagnostyczne DSM-IV-TR dla zespołu przewlekłego tiku (CMVT lub TS)
- Ogólne wrażenia kliniczne — wskaźnik ciężkości większy lub równy 4 (umiarkowanie chory)
- YGTSS Łączny wynik większy lub równy 14 i mniejszy niż 30 LUB Łączny wynik większy lub równy 10 i mniejszy niż 20, jeśli CTD z tikami ruchowymi
- Nieleczone lub na stabilnym leczeniu tików, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych, ADHD, lęku i/lub zaburzeń depresyjnych przez co najmniej 6 tygodni, bez planowanych zmian na czas trwania udziału w badaniu
- Biegle posługujący się językiem angielskim
Kryteria wyłączenia:
- YGTSS Total Tic Score > 30 (dla każdego wyniku przekraczającego 30 w skali YGTSS zespół badawczy określał zasadność udziału pacjenta w badaniu, biorąc pod uwagę globalne funkcjonowanie pacjenta)
- Podtest WASI-Vocab T-Score < 37
- Nadużywanie lub uzależnienie od substancji DSM-IV lub zaburzenie zachowania w ciągu ostatnich 3 miesięcy
- Dożywotnia diagnoza DSM-IV całościowego zaburzenia rozwojowego, manii lub zaburzenia psychotycznego
- Każdy poważny stan psychiatryczny, psychospołeczny lub neurologiczny wymagający natychmiastowego leczenia inny niż przewidziany w bieżącym
- Wcześniejsze leczenie tików HTZ (cztery lub więcej sesji)
- Brak funkcjonalnego i dostępnego komputera domowego oraz szybkiego łącza internetowego (tj. kablowego/DSL).
- Odmowa podpisania formularza informacyjnego dla miejscowego lekarza podstawowej opieki zdrowotnej dziecka, specjalisty zdrowia psychicznego lub neurologa.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Terapia behawioralna tików (CBIT)
Dziecko 1) uczy się stawać się bardziej świadomym wszelkich odczuć lub impulsów, które mogą wywoływać tiki, oraz 2) uczy się innego zachowania (reakcja współzawodnicząca), które należy wykonać za każdym razem, gdy poczuje potrzebę tiku.
Rodzic dziecka jest przeszkolony w udzielaniu podpowiedzi i pochwał za użycie konkurencyjnej odpowiedzi.
Rodzic i rodzina otrzymują również psychoedukację na temat tików i uczą się sposobów zmniejszania wpływu bodźców środowiskowych na nasilenie tików.
Dziecko uczy się technik relaksacyjnych, które zmniejszają stres i ułatwiają mu przeciwstawianie się tikom.
Przed sesją terapeutyczną rodzic i dziecko spędzają około 10 minut na omówieniu z terapeutą wszelkich nurtujących go problemów.
Na koniec sesji terapeutycznych dziecku przydzielane są zadania do przećwiczenia przed kolejną sesją.
|
CBIT to 8-sesyjna 10-tygodniowa terapia behawioralna przewlekłych tików, w tym zespołu Tourette'a.
Pierwsze dwie sesje trwają 90 minut, kolejne po 60 minut.
Leczenie obejmuje trening odwracania nawyków (trening świadomości, trening konkurencyjnych reakcji i wsparcie społeczne) oraz ocenę opartą na funkcjach w celu zmniejszenia wpływu bodźców środowiskowych lub innych na nasilenie tików.
Leczenie obejmuje również techniki relaksacyjne w celu zmniejszenia stresu i napięcia związanego z tikami oraz nagrody behawioralne motywujące do przestrzegania zaleceń terapeutycznych.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna listy oczekujących
Uczestnicy z grupy kontrolnej z listy oczekujących nie otrzymują terapii behawioralnej na tiki ani żadnego innego leczenia podczas 10-tygodniowego okresu ostrego leczenia.
Zamiast tego dzieci są umieszczane na liście oczekujących na leczenie w formie wideokonferencji po zakończeniu okresu nauki.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości początkowej w całkowitej punktacji nasilenia tików Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS) po 10 tygodniach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 10 tygodni (po leczeniu)
|
YGTSS jest ocenianą przez klinicystów miarą nasilenia tików, obejmującą całkowitą ocenę nasilenia, z oceną od 0 do 50, oraz niezależne podsumy dla tików motorycznych i głosowych, każda z ocenami od 0 do 25.
Zawiera również związaną z tikami skalę upośledzenia od 0 do 50 punktów.
|
Wartość wyjściowa, 10 tygodni (po leczeniu)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w skali Clinical Global Impressions-Severity po 10 tygodniach
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 10 tygodni (po leczeniu)
|
CGI-S jest ocenianą przez klinicystów miarą ogólnego upośledzenia pacjenta.
|
Wartość wyjściowa, 10 tygodni (po leczeniu)
|
|
Wskaźnik odpowiedzi na leczenie przy użyciu skali Clinical Global Impressions-Improvement po 10 tygodniach
Ramy czasowe: 10-tydzień (po leczeniu)
|
CGI-I to ocena poprawy stanu pacjenta w porównaniu z wartością wyjściową.
Wyniki Dużo (2) lub Bardzo dużo (1) Poprawa wskazują na pozytywną odpowiedź na leczenie w tym badaniu.
|
10-tydzień (po leczeniu)
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Emily J Ricketts, PhD, University of Wisconsin, Milwaukee
- Dyrektor Studium: Douglas W Woods, PhD, Texas A&M University
- Krzesło do nauki: Michael B Himle, PhD, University of Utah
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Procesy patologiczne
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Objawy neurologiczne
- Choroba
- Choroby genetyczne, wrodzone
- Choroby jąder podstawy
- Zaburzenia ruchowe
- Choroby neurodegeneracyjne
- Dyskinezy
- Choroby zwyrodnieniowe układu nerwowego
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Zespół
- Zespół Tourette'a
- Zaburzenia tikowe
- Tiki
Inne numery identyfikacyjne badania
- MIL105611
- F31MH096375-01 (Grant/umowa NIH USA)
- 5F31MH096375-02 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Zespół Tourette'a
-
Cairo UniversityZakończonySzyny | Zakres ruchu | Anomalie ścięgien prostowników palcówEgipt
-
Pamukkale UniversityJeszcze nie rekrutacjaUrazy ścięgien | Anomalie ścięgien prostowników palcówTurcja (Türkiye)
-
University of Michigan Rogel Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)Jeszcze nie rekrutacjaSyndrom Lyncha | Dziedziczny zespół nowotworowy | BRCA1-Related Hereditary Breast and Ovarian Cancer Syndrome | BRCA2-Related Hereditary Breast and Ovarian Cancer SyndromeStany Zjednoczone
Badania kliniczne na Terapia behawioralna tików (CBIT)
-
University of KonstanzWorld BankNieznanyZespołu stresu pourazowego | Agresja apetycznaKongo
-
Shanghai Mental Health CenterZakończonyJadłowstręt psychiczny | Bulimia | Zaburzenia odżywiania | Zachowania związane z objadaniem sięChiny
-
Seattle Children's HospitalNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Washington; Michigan State... i inni współpracownicyRekrutacyjnyZaburzenia związane z używaniem substancji | RecydywaStany Zjednoczone