Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Samopomoc z przewodnikiem dialektycznej terapii behawioralnej w przypadku zespołu napadowego objadania się (DBT-GSH-BED)

28 marca 2018 zaktualizowane przez: Jacqueline Carter-Major, Memorial University of Newfoundland

Randomizowane, kontrolowane badanie dialektycznej terapii behawioralnej ukierunkowanej na interwencję samopomocową w przypadku zespołu napadowego objadania się

To badanie porówna samopomoc niekierowaną i kierowaną dialektyczną terapią behawioralną (DBT) z warunkiem kontroli samopomocy w grupie placebo. Uczestnicy z zaburzeniami objadania się zostaną losowo przydzieleni do jednego z trzech warunków samopomocy na 12 tygodni. Sześć sesji samopomocy z przewodnikiem odbędzie się za pośrednictwem bezpiecznych połączeń wideo. Oceny będą miały miejsce przed, w trakcie i po programie samopomocy, a także podczas 3-miesięcznej obserwacji. Sześć sesji samopomocy z przewodnikiem odbędzie się za pośrednictwem bezpiecznych połączeń wideo.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

CELE BADANIA I HIPOTEZY Głównym celem tego randomizowanego badania kontrolowanego jest porównanie skuteczności dwóch metod prowadzenia dialektycznej terapii behawioralnej (DBT) w grupie osób z BED w Holandii: samopomoc kierowana DBT ( DBT-GSH) i niekierowanej samopomocy DBT (DBT-USH). Uwzględniony zostanie również trzeci warunek mający na celu kontrolę czynników niespecyficznych lub powszechnych (np. otrzymanie poradnika) (NS-SH). Warunek ten będzie podręcznikiem samopomocy skoncentrowanym na poprawie niskiej samooceny za pomocą strategii CBT bez odniesienia do objadania się.

METODY

Obliczenie wielkości próbki:

Analiza mocy została oparta na głównej zmiennej wynikowej: częstotliwości epizodów objadania się. Zakładając, że trzy randomizowane grupy (DBT-USH, DBT-GSH i NS-UGS) są równoważne na początku badania, do porównania ich po zakończeniu leczenia zostanie zastosowana ANOVA między grupami. Na podstawie ustaleń Massona i in. (2014), zakładając wielkość efektu 0,40 i poziom błędu typu 1 równy 0,05, wielkość próby co najmniej 21 uczestników na grupę da moc 80%. Zakładając wskaźnik ścierania na poziomie 20%, będziemy potrzebować 25 uczestników na grupę.

Procedura:

Rekrutacja: Uczestnicy będą rekrutowani ze społeczności w prowincji Nowa Fundlandia i Labrador (NL) w Kanadzie. Przychodnie lekarzy rodzinnych w całej prowincji zostaną poinformowane o badaniu i zostaną do nich wysłane broszury/plakaty. Plakaty reklamujące badanie zostaną wywieszone w szpitalach, na uczelniach, w klinikach medycznych i na uniwersytetach. Reklamy zostaną umieszczone na stronie internetowej lokalnego radia, a w radiu pojawi się PI, aby reklamować badanie. Zainteresowani uczestnicy zostaną poinstruowani, aby przejść do strony internetowej, gdzie wypełnią wstępny kwestionariusz przesiewowy. Osoby, które wydają się spełniać kryteria włączenia do badania, zostaną zaplanowane na wstępną rozmowę oceniającą za pośrednictwem telefonu lub połączenia wideo w celu potwierdzenia ich kwalifikowalności.

Kryteria włączenia/wyłączenia z badania:

Kryteria włączenia: Uczestnikami będą mężczyźni lub kobiety w wieku 18 lat i starsi, którzy spełniają kryteria diagnostyczne DSM-5 dla BED na podstawie badania zaburzeń odżywiania (wersja 17). Dodatkowe kryteria włączenia obejmują: 1) wskaźnik masy ciała (BMI; kg/m2) co najmniej 18,5; 2) umiejętność czytania w języku angielskim; 3) absolwent szkoły średniej lub równorzędnej; oraz 4) dostęp do komputera, tabletu lub telefonu komórkowego (z kamerą i mikrofonem) oraz do szybkiego internetu.

Kryteria wykluczenia: Uczestnicy zostaną wykluczeni z następujących powodów: a) aktualne specjalistyczne leczenie psychologiczne specjalnie dla BED; b) aktualna poważna choroba medyczna, która kolidowałaby z leczeniem (np. rak); c) aktualne ostre ryzyko samobójcze oceniane za pomocą BDI-II; d) obecne zaburzenie związane z używaniem substancji; oraz e) aktualne objawy psychotyczne. Do udziału kwalifikują się osoby przyjmujące stałą dawkę leków przeciwdepresyjnych i/lub nasennych przez co najmniej 3 miesiące.

Randomizacja: Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednego z trzech warunków interwencji (DBT-USH lub DBT-GSH lub NS-SH) przy użyciu randomizacji bloków o wielkości bloku 5. Ponieważ do tej pory nie zidentyfikowano żadnych wiarygodnych czynników predykcyjnych wyniku BED, nie będziemy stratyfikować grup. Lista randomizacyjna zostanie przygotowana przez asystenta badawczego niezaangażowanego w bieżące badanie.

Interwencje: Leczenie będzie trwało 12 tygodni we wszystkich warunkach. Uczestnicy obu warunków samopomocy DBT otrzymają podręcznik samopomocy DBT „Terapia dialektyczno-behawioralna w przypadku napadowego objadania się: program samopomocy”. Ten podręcznik jest samopomocową wersją dobrze ugruntowanego podręcznika leczenia DBT stosowanego przez terapeutę w poprzednich badaniach DBT w BED. Składa się z dziewięciu modułów, których celem jest nauczenie trzech umiejętności pomagających uczestnikom przestać się objadać: uważności, tolerancji na stres i regulacji emocji. W stanie GSH uczestnicy otrzymają sześć 30-minutowych indywidualnych sesji GSH za pośrednictwem bezpiecznego internetowego programu do rozmów wideo (Bluejeans) z psychologiem klinicznym, doktorantem-terapeutą. Sesje GSH będą odbywać się co tydzień przez pierwsze 2 tygodnie, co dwa tygodnie przez 6 tygodni, a następnie ostatnia sesja odbędzie się w 12 tygodniu. Program wideorozmów umożliwia nagrywanie sesji GSH w celu nadzoru i monitorowania leczenia. Terapeuci GSH będą odbywali cotygodniowe spotkania superwizyjne grupy z głównym badaczem, aby omówić wszelkie pojawiające się pytania lub wyzwania. W obu warunkach samopomocy niekierowanej uczestnicy zostaną poproszeni o dołożenie wszelkich starań, aby samodzielnie postępować zgodnie z radami zawartymi w podręczniku samopomocy przez następne 12 tygodni.

Szkolenie i superwizja terapeuty: Po ukończeniu lektur przygotowawczych terapeuci wezmą udział w półdniowym warsztacie szkoleniowym z głównym badaczem (JCM). Następnie terapeuci będą spotykać się co tydzień z JCM w celu superwizji grupy, aby zapewnić kompetencje i przestrzeganie podręcznika terapeuty GSH.

Podręcznik terapeuty samopomocy z przewodnikiem (GSH). Ten podręcznik był używany w trzech poprzednich badaniach CBT GSH, w tym w jednym przez PI. Został dostosowany do niniejszego badania, aby kierować sesjami DBT-GSH terapeutów.

Przestrzeganie przez terapeutę Podręcznika terapeuty GSH: Losowa próbka 15% nagranych na wideo sesji GSH zostanie przejrzana przez niezależnego oceniającego, aby zapewnić przestrzeganie Podręcznika terapeuty.

Rezygnacja uczestnika: Zgodnie z podejściem opartym na zamiarze leczenia, uczestnicy, którzy zrezygnują, zostaną poproszeni o dalsze uczestnictwo w ocenach badania. Aby ocenić przestrzeganie zasad przez uczestników, zmierzymy, ile razy uczestnicy uzyskują dostęp do strony internetowej z podręcznikiem samopomocy oraz liczbę minut, które spędzają na każdym module. Zostanie zarejestrowana liczba kwalifikujących się osób, które: odmówią udziału, zostaną zrandomizowane, rozpoczną badanie lub wycofają się z badania (oraz tydzień, w którym to nastąpi).

Środki oceny: Z wyjątkiem wstępnej rozmowy oceniającej, która zostanie przeprowadzona za pośrednictwem wideorozmowy, wszystkie środki badania będą administrowane on-line za pośrednictwem Qualtrics. Pomiary będą podawane na początku badania (Tydzień 1) i po leczeniu (Tydzień 12), jak również po 3 miesiącach obserwacji. Podzbiór pomiarów (EDE-Q i DERS) zostanie również podany w połowie leczenia (tydzień 6).

Zmienne demograficzne:

Wiek, masa ciała, wzrost, historia masy ciała, stan cywilny, poziom wykształcenia, pochodzenie etniczne, wiek wystąpienia napadów objadania się oraz historia leczenia zostaną zebrane na początku badania. Masa ciała zostanie również ponownie oceniona w trakcie i po zakończeniu leczenia.

Psychopatologia zaburzeń odżywiania:

  • Wywiad egzaminacyjny dotyczący zaburzeń odżywiania, wersja 17 (EDE).
  • Kwestionariusz badania zaburzeń odżywiania (EDE-Q 6.0). Ogólne cierpienie psychiczne
  • Krótki spis objawów (BSI). Regulacja emocji
  • Trudności ze Skalą Regulacji Emocji (DERS). Odpowiedniość leczenia i oczekiwana długość leczenia (TSE)
  • Postrzegana przydatność leczenia i oczekiwania będą mierzone na początku badania za pomocą dwóch 10-punktowych wizualnych skal analogowych, stosowanych w poprzednim badaniu dotyczącym samopomocy dotyczącym zaburzeń odżywiania.

Analizy statystyczne: Podstawowa analiza skupi się na głównej zmiennej wynikowej – liczbie epizodów objadania się w ciągu ostatnich 28 dni. Jeśli po randomizacji trzy grupy (tj. GSH i USH) są równoważne na początku badania, wówczas do porównania grup pod względem częstotliwości objadania się po leczeniu zostanie wykorzystana analiza ANOVA. Zbadany zostanie również wpływ na psychopatologię zaburzeń odżywiania, ogólny stres psychiczny, jakość życia i trudności z regulacją emocji. Zbadana zostanie również psychopatologia zaburzeń odżywiania, ogólny stres psychiczny, jakość życia i trudności z regulacją emocji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

76

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Newfoundland & Labrador
      • St. John's, Newfoundland & Labrador, Kanada, A1B 0X9
        • Memorial University of Newfoundland

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

15 lat do 61 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • spełnia kryteria DSM 5 dotyczące zaburzeń z napadami objadania się (BED)

Kryteria wyłączenia:

  • poddanie się specjalistycznej terapii psychologicznej z powodu BED,
  • BMI poniżej 18,5,
  • zaburzenia związane z używaniem substancji, poważna choroba medyczna, objawy psychotyczne

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Samopomoc kierowana przez DBT
Uczestnicy otrzymają podręcznik samopomocy DBT „Dialektyczna terapia behawioralna w przypadku napadowego objadania się: program samopomocy” autorstwa Safer, Adler i Masson (2016) oraz sześć krótkich sesji terapeutycznych za pośrednictwem połączeń wideo.
Podręcznik samopomocy DBT plus sześć 30-minutowych sesji terapeutycznych przez 12 tygodni
Eksperymentalny: Samopomoc niekierowana DBT
Uczestnicy otrzymają podręcznik samopomocy DBT „Dialektyczna terapia behawioralna w przypadku napadowego objadania się: program samopomocy” autorstwa Safer, Adler & Masson (2016) i zostaną poproszeni o samodzielne przestrzeganie tego podręcznika.
Podręcznik samopomocy DBT bez sesji terapeutycznych przez 12 tygodni
Aktywny komparator: Niekierowana samopomoc skoncentrowana na poczuciu własnej wartości
Uczestnicy otrzymają podręcznik samopomocy „Poczucie własnej wartości” autorstwa McKay i Fanning (2016), poproszeni o samodzielne postępowanie zgodnie z podręcznikiem.
Podręcznik samopomocy skoncentrowany na poczuciu własnej wartości bez sesji terapeutycznych przez 12 tygodni

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kwestionariusz badania zaburzeń odżywiania
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu
mierzy podstawową psychopatologię zaburzeń odżywiania i objadanie się
Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala trudności w regulacji emocji
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu
Mierzy deficyty umiejętności zarządzania emocjami
Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu
Krótki spis objawów
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu
mierzy ogólny stres psychiczny
Zmiana od wartości początkowej w 12. tygodniu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Jacqueline Carter, D.Phil., Memorial University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

20 września 2016

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 marca 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

20 marca 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 lipca 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 lipca 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

15 lipca 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

30 marca 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 marca 2018

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Niezdecydowany

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenia objadania się

Badania kliniczne na Samopomoc kierowana przez DBT

Subskrybuj