Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wzorce ruchowe młodych siatkarzy

2 listopada 2020 zaktualizowane przez: Prof. Dr. F. Staes, Universitaire Ziekenhuizen KU Leuven

Optymalizacja specyficznych cech ciała i ruchu u siatkarzy w celu zmniejszenia urazów u młodych sportowców.

Projekt ten jest konsekwencją projektu katedry badawczej badającego to samo zjawisko u dorosłych siatkarzy. Projekt wykorzysta i będzie częścią rutynowych badań lekarskich, które przechodzą młodzi zawodnicy pierwszego stopnia Szkoły Siatkówki w Leuven w Belgii. Wszyscy młodzi zawodnicy muszą przejść rutynowe badania lekarskie i kontrolę ruchową. Jest to wymagane przez prawo. Bieżący projekt będzie korzystał z tych danych. Parametry wyników zostaną wykorzystane do doradzania personelowi trenerskiemu szkoły, jak dostosować swoje interwencje szkoleniowe. Jest to również normalna rutyna, ponieważ zaangażowany wydział medyczny doradza szkole od wielu lat. Gracze będą obserwowani przez 6 tygodni. Po tych 6 tygodniach badanie przesiewowe ruchu zostanie powtórzone, aby ocenić zmianę różnych parametrów końcowych. Ta ostatnia kontrola nie jest częścią normalnej rutyny, ponieważ zwykle gracze są badani bardziej subiektywnie. Zespół medyczny i szkoła chcą zmienić tę rutynę.

Dane zostaną wykorzystane do dalszej poprawy metod treningowych i wyników sportowych oraz zmniejszenia ryzyka kontuzji u tych młodych sportowców.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

14

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Leuven, Belgia, 3000
        • UZ Leuven

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

11 lat do 13 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wezmą w nim udział wszyscy uczniowie klas pierwszych Szkoły Siatkówki
  • Uwzględnieni zostaną sportowcy płci męskiej i żeńskiej
  • Podpisanie świadomej zgody i formularza zgody (dla małych dzieci) na wykorzystanie danych do badań
  • Wyrażona przez personel medyczny zgoda na wykorzystanie danych i przyjęcie dzieci do szkoły

Kryteria wyłączenia:

  • Gdy kryteria włączenia nie są spełnione

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Interwencja szkoleniowa
Zobacz informacje gdzie indziej

Na podstawie podstawowego badania przesiewowego, które jest częścią normalnej rutyny profilaktycznej w szkole, wszyscy sportowcy otrzymują indywidualne porady dotyczące punktów, na które należy zwrócić uwagę podczas treningu. Na przykład: ci sportowcy z obniżoną równowagą otrzymają więcej treningu równowagi.

Jak powiedziano, interwencja jest indywidualna i będzie prowadzona i nadzorowana przez trenera fizycznego i personel medyczny szkoły.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana ruchomości stawów
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Mobilność zostanie oceniona za pomocą pomiarów goniometru (stopni ruchu)
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Zmiana siły
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Siła zostanie oceniona za pomocą danych z ręcznego dynamometru (Newton)
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Zmiana wyniku bilansowego
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Stabilność jest mierzona za pomocą wyniku w Star Excursion Balance Test (wynik numeryczny na skali równowagi)
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Zmiana kątów stawowych kończyn dolnych podczas skoku pionowego z upadkiem z jednej nogi
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Jakość ruchu mierzona jest za pomocą kątów stawu (tułów, miednica, biodro, kolano, staw skokowy)
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Zmiana wyniku stabilności lędźwiowo-miednicznej
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Stabilność lędźwiowo-miedniczną ocenia się za pomocą 9 testów klinicznych (wypadnięcie kolana w zgięciu, aktywne proste uniesienie nogi, zgięcie kolana w pozycji leżącej, wyprost kolana w pozycji siedzącej, ukłon w pozycji stojącej, pochylenie miednicy, pozycja na jednej nodze, kołysanie do tyłu, kołysanie do przodu). Każdemu testowi przypisuje się ocenę od 0 (słaby wynik) do 2 (dobry wynik), co daje łącznie 18 punktów.
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Zmiana kątów stawowych kończyn dolnych podczas skoku w dół
Ramy czasowe: Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami
Jakość ruchu mierzona jest za pomocą kątów stawu (tułów, miednica, biodro, kolano, staw skokowy)
Różnica między wartością wyjściową a 6 tygodniami

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zindywidualizowany diagram sieciowy wszystkich pomiarów wyników
Ramy czasowe: Linia bazowa
Podstawowe dane dotyczące ruchomości stawów (kąty stawów), siły (N), równowagi (wynik Star Excursion Balance Test, wyniki kontroli lędźwiowo-miednicznej) i kątów stawów podczas skoku w dół i pionowego skoku w dół z jedną nogą) są wizualizowane na diagramie internetowym dla każdego sportowca
Linia bazowa
Liczba obrażeń
Ramy czasowe: Podstawowe informacje z dochodzenia medycznego
Opis liczby obrażeń
Podstawowe informacje z dochodzenia medycznego

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Filip F Staes, prof, KU Leuven

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

25 września 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

23 grudnia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

23 grudnia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 września 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 września 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

15 września 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 listopada 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 listopada 2020

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • S60760

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Opis planu IPD

Żadne indywidualne dane nie będą udostępniane innym badaczom. Dane będą dostępne dla personelu medycznego i trenerskiego. Do celów badawczych wszystkie dane będą anonimowe.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Trening

Badania kliniczne na Interwencja szkoleniowa

Subskrybuj