Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skutki manipulowania oczekiwaniami w interwencji wdzięczności

24 maja 2020 zaktualizowane przez: Tanera van Diggelen, University of California, Los Angeles

Kultywowanie wdzięczności: czy manipulowanie oczekiwaniami poprawia skuteczność interwencji wyrażającej wdzięczność?

Wykazano, że wdzięczność – emocja odczuwana, gdy jednostka otrzymuje coś korzystnego od innych osób lub podmiotów – pozytywnie wpływa na samopoczucie. Począwszy od 2003 r. Interwencje „licz swoje błogosławieństwa” - w których uczestnicy wymieniają rzeczy, za które są wdzięczni, a interwencje związane z pisaniem listów z podziękowaniami miały na celu kultywowanie wdzięczności. Interwencje wyrażające wdzięczność mają wiele pozytywnych rezultatów; mogą zwiększyć dobrostan i satysfakcję życiową (Froh, Sefick i Emmons, 2008) oraz podnieść samoocenę (Rash, Matsuba i Prkachin, 2011), by wymienić tylko kilka.

Znajomość korzyści płynących z wdzięczności przed interwencją może wpłynąć na zachowanie uczestników i wyniki zdrowotne. Wcześniejsze badania pokazały, że dzielenie się informacjami o leczeniu zmienia oczekiwania i poprawia wyniki (Zion i Crum, 2018). Na przykład jawne zabiegi medyczne są bardziej skuteczne niż ukryte (Colloca, Lopiano, Lanotte i Benedetti, 2004).

Proponowane badanie ma na celu ocenę, czy oczekiwania dotyczące skuteczności interwencji mogą zwiększyć korzyści z krótkiej interwencji wdzięczności. W szczególności badacze sprawdzą, czy przekazanie informacji o korzyściach płynących z wdzięczności poprawi wyniki interwencji. Ta trójramienna, randomizowana, kontrolowana próba będzie miała następujące warunki: wdzięczność + oczekiwanie, wdzięczność i kontrola wydarzeń. Uczestnikami będą studenci studiów licencjackich, a interwencja online potrwa dwa tygodnie.

Uczestnicy w dwóch warunkach wdzięczności będą logować się do formularza online trzy razy w tygodniu przez dwa tygodnie i wpisywać do pięciu rzeczy, za które są wdzięczni. Formularz dla uczestników warunku wdzięczność + oczekiwanie zawiera również informacje o korzyściach płynących z wdzięczności. Kontrolka zdarzeń codziennych zostanie użyta w celu zapewnienia neutralnego warunku porównania. Ta grupa zostanie poproszona o wpisanie do formularza maksymalnie pięciu rzeczy lub wydarzeń z ich dnia.

Miary wyników zostaną zebrane za pomocą ankiety internetowej przed i bezpośrednio po interwencji. Głównym rezultatem jest dobre samopoczucie, a drugorzędnymi wynikami są jakość i ilość snu, stan wdzięczności, pozytywny afekt, poczucie własnej skuteczności w opiece zdrowotnej, stres i objawy depresyjne. Badacze przewidują, że uczestnicy w warunkach wdzięczności + oczekiwania będą mieli lepsze wyniki interwencji w porównaniu z uczestnikami w warunkach porównawczych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Omówienie: Potencjalni uczestnicy będą rekrutowani z klasy licencjackiej z psychologii. Uczestnicy będą mieli tydzień po pierwszym ogłoszeniu badania na przeczytanie formularza zgody i podjęcie decyzji, czy chcą wziąć udział. Kiedy uczestnicy złożą podpisany formularz zgody, zostaną oficjalnie włączeni do badania i otrzymają osobisty numer identyfikacyjny (PI), który będzie używany przez cały czas trwania badania.

Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednego z trzech warunków: wdzięczność + oczekiwania, wdzięczność lub warunek kontroli codziennych wydarzeń. Uczestnicy otrzymają e-maile sześć razy, raz na dwa dni, z linkiem do anonimowego formularza Google. Każdy formularz Google poinstruuje uczestników, aby wpisali krótką listę wdzięczności (dla wdzięczności + oczekiwania i warunki wdzięczności) lub listę wydarzeń (do kontroli codziennych wydarzeń) i będzie miał sekcję, w której uczestnicy wprowadzą swoje osobiste numery identyfikacyjne. Dodatkowo, pierwszy formularz będzie zawierał kwestionariusz demograficzny, a pierwszy i szósty formularz będą zawierały kwestionariusze oceniające wszystkie wyniki będące przedmiotem zainteresowania. Podstawowym wynikiem zainteresowania jest dobrostan. Drugorzędnymi wynikami zainteresowania są sen, stan wdzięczności, poczucie własnej skuteczności w opiece zdrowotnej, stres i objawy depresyjne.

Uczestnicy warunku wdzięczności + oczekiwań będą mieli na górze swojego formularza Google oświadczenie o korzyściach płynących z wdzięczności. Przykłady tych stwierdzeń to: „Praktykowanie wdzięczności może zwiększyć więzi społeczne” oraz „Wykazano, że kultywowanie wdzięczności poprawia satysfakcję ze szkoły na próbie uczniów”. Pod koniec badania uczestnicy wypełnią sześć list wdzięczności lub codziennych wydarzeń oraz dwa kwestionariusze.

Interwencje:

  1. Wdzięczność + brak oczekiwań: Uczestnicy w stanie wdzięczności będą ćwiczyć interwencję polegającą na liczeniu twoich błogosławieństw przez dwa tygodnie. Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby wymieniać do pięciu rzeczy, za które są wdzięczni co dwa dni przez dwa tygodnie interwencji (łącznie sześć razy).
  2. Wdzięczność + oczekiwania: Uczestnicy w tym stanie otrzymają te same instrukcje, co w stanie wdzięczności, a także będą otrzymywać regularne przypomnienia o korzyściach płynących z wdzięczności.
  3. Codzienne wydarzenia: Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby wymienić do pięciu szczegółów dotyczących ich dnia, takich jak czynności, w które się zaangażowali lub rozmowy, które odbyli. Uczestnicy będą sporządzać te listy co dwa dni przez dwa tygodnie (łącznie sześć razy).

Kwestionariusze:

Kwestionariusze samoopisowe o wysokiej wiarygodności testu-retestu i trafności wewnętrznej będą podawane na początku i po interwencji, aby uzyskać dostęp do zmian w interesujących wynikach, takich jak dobre samopoczucie, objawy depresyjne i lęk.

Kwestionariusze stosowane tylko na początku badania: Skala Własnej Skuteczności Komunikacji i Postaw (CASE) oraz kwestionariusz demograficzny

Kwestionariusze podawane przed i po interwencji: skrócony formularz kontinuum zdrowia psychicznego, system informacji o wynikach zgłaszanych przez pacjentów (PROMIS), skala zaburzeń snu, elementy dotyczące czasu trwania Pittsburgskiego Indeksu Jakości Snu (PSQI), zmodyfikowana skala różnicujących emocji, Centrum Badań Epidemiologicznych Depresja Skala (CES-D), Skala Odczuwanego Stresu 4

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

125

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Los Angeles, California, Stany Zjednoczone, 90024
        • UCLA

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Student studiów licencjackich
  • Biegły w języku angielskim
  • 18 lat lub więcej
  • Ma ważny adres e-mail
  • Dostęp do Internetu

Kryteria wyłączenia:

-Brak innych kryteriów wykluczenia (oprócz spełnienia powyższych kryteriów włączenia)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Wdzięczność + Brak oczekiwań
Uczestnicy będą wpisywać online listy do pięciu rzeczy, za które są wdzięczni, co dwa dni przez dwa tygodnie.
Uczestnicy otrzymają e-maile sześć razy, raz na dwa dni, z linkiem do anonimowego formularza Google. Każdy formularz Google poinstruuje uczestników, aby wpisali krótką listę wdzięczności zawierającą do pięciu pozycji. Dodatkowo pierwszy formularz będzie zawierał kwestionariusz demograficzny, a pierwszy i szósty formularz będą zawierały kwestionariusze oceniające wszystkie wyniki będące przedmiotem zainteresowania
Eksperymentalny: Wdzięczność + oczekiwania
Uczestnicy będą wpisywać online listy do pięciu rzeczy, za które są wdzięczni, co dwa dni przez dwa tygodnie. Zostaną również poinformowani o korzyściach wdzięczności za każdym razem, gdy napiszą listę wdzięczności online.
Uczestnicy otrzymają e-maile sześć razy, raz na dwa dni, z linkiem do anonimowego formularza Google. Każdy formularz Google poinstruuje uczestników, aby wpisali krótką listę wdzięczności zawierającą do pięciu pozycji. U góry formularza Google uczestnicy będą mieli oświadczenie o korzyściach płynących z wdzięczności. Przykłady tych stwierdzeń to: „Praktykowanie wdzięczności może zwiększyć więzi społeczne” oraz „Wykazano, że kultywowanie wdzięczności poprawia satysfakcję ze szkoły na próbie uczniów z Wielkiej Brytanii”. Dodatkowo pierwszy formularz będzie zawierał kwestionariusz demograficzny, a pierwszy i szósty formularz będą zawierały kwestionariusze oceniające wszystkie wyniki będące przedmiotem zainteresowania
Aktywny komparator: Kontrola zdarzeń
Uczestnicy będą wpisywać online listy do pięciu wydarzeń z ich dnia, co dwa dni przez dwa tygodnie.
Uczestnicy otrzymają e-maile sześć razy, raz na dwa dni, z linkiem do anonimowego formularza Google. Każdy formularz Google poinstruuje uczestników, aby wpisali listę maksymalnie pięciu pozycji dotyczących wydarzeń z ich dnia. Dodatkowo pierwszy formularz będzie zawierał kwestionariusz demograficzny, a pierwszy i szósty formularz będą zawierały kwestionariusze oceniające wszystkie interesujące nas wyniki.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Krótki formularz kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF)
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Dobre samopoczucie hedoniczne, dobre samopoczucie eudajmoniczne i ogólne samopoczucie oceniano na początku badania i po interwencji. Dobrostan mierzono za pomocą krótkiego formularza kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF; Keyes, 2009). Uczestnicy oceniali, jak często odczuwają 14 różnych emocji lub stwierdzeń, takich jak „szczęśliwy” i „zadowolony z życia”. Pozycje są oceniane na 6-stopniowej skali Likerta (0 = nigdy, 5 = codziennie). Miara ta ocenia dobrostan zarówno hedoniczny, jak i eudajmoniczny. MHC-SF jest zarówno niezawodny, jak i odpowiedni do stosowania u młodych dorosłych (Robitschek i Keyes, 2009). Całkowite wyniki są tworzone przez sumę wyników dla wszystkich 14 pozycji, w zakresie 0-70. Wyższe wyniki wskazują na lepsze ogólne samopoczucie.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Krótka forma kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF): podskala dobrego samopoczucia hedonicznego
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Dobrostan mierzono za pomocą krótkiego formularza kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF; Keyes, 2009). Uczestnicy oceniali, jak często odczuwają 14 różnych emocji lub stwierdzeń, takich jak „szczęśliwy” i „zadowolony z życia”. Pozycje są oceniane na 6-stopniowej skali Likerta (0 = nigdy, 5 = codziennie), przy czym wyższe liczby wskazują na lepsze samopoczucie. Miara ta ocenia dobrostan zarówno hedoniczny, jak i eudajmoniczny. MHC-SF jest zarówno niezawodny, jak i odpowiedni do stosowania u młodych dorosłych (Robitschek i Keyes, 2009). Podskala dobrego samopoczucia hedonicznego jest sumą pozycji 1-3 krótkiego formularza kontinuum zdrowia psychicznego. Suma wyników waha się od 0 do 15, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepsze samopoczucie hedoniczne. Uzyskanie 4 lub 5 punktów w co najmniej jednej z 3 pozycji w podskali dobrego samopoczucia hedonicznego wskazuje na diagnozę kwitnącego zdrowia psychicznego.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Krótka forma kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF): Eudajmoniczna podskala dobrego samopoczucia
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Dobrostan mierzono za pomocą krótkiego formularza kontinuum zdrowia psychicznego (MHC-SF; Keyes, 2009). Uczestnicy oceniali, jak często odczuwają 14 różnych emocji lub stwierdzeń, takich jak „szczęśliwy” i „zadowolony z życia”. Pozycje są oceniane na 6-stopniowej skali Likerta (0 = nigdy, 5 = codziennie), przy czym wyższe liczby wskazują na lepsze samopoczucie. Miara ta ocenia dobrostan zarówno hedoniczny, jak i eudajmoniczny. MHC-SF jest zarówno niezawodny, jak i odpowiedni do stosowania u młodych dorosłych (Robitschek i Keyes, 2009). Wynik podskali eudajmonicznej jest sumą pozycji 4-14 na MHC-SF. Wyniki wahają się od 0-55. Wyższe wyniki wskazują na wyższy dobrostan eudajmoniczny (tj. większy dobrostan społeczny i psychologiczny).
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
System informacji o pomiarze wyników zgłaszanych przez pacjentów (PROMIS) Skala zaburzeń snu
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Jakość snu mierzono za pomocą krótkiego kwestionariusza zaburzeń snu PROMIS składającego się z 8 pozycji (Yu i in., 2012). Uczestnicy oceniali swój poziom zgodności z ośmioma różnymi stwierdzeniami dotyczącymi ich snu w ciągu ostatnich siedmiu dni, takimi jak „Mój sen był niespokojny” i „Miałem trudności z zasypianiem”. Uczestnicy oceniali każdą pozycję w 5-stopniowej skali (1 = wcale, 5 = bardzo). Pozycje 2, 3, 7 i 8 zostały odwrócone. Całkowity wynik skali zaburzeń snu PROMIS jest sumą wyników dla wszystkich 8 pozycji. Łączne wyniki mieszczą się w zakresie od 8 do 40, przy czym wyższe wyniki wskazują na poważniejsze zaburzenia snu.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Pittsburg Sleep Quality Index (PSQI) Elementy czasu trwania
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Ilość snu mierzono za pomocą Pittsburgh Sleep Quality Index Duration Items (PSQI-4), który zadaje uczestnikom pytania, takie jak kiedy kładli się spać i kiedy budzili się rano (Buysse i in., 1989). Pozycje dotyczące czasu trwania PSQI to pytania 1-4 w kwestionariuszu PSQI, które mierzą długość snu respondentów. Wyższa liczba godzin snu to lepszy wynik.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Zmodyfikowana Zróżnicowana Skala Emocji (MDES): Podskala Emocji Pozytywnych
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Pozytywny afekt mierzono za pomocą dziesięciopunktowej podskali pozytywnych emocji (PE) Modified Differential Emotions Scale (mDES) (Fredrickson, Tugade, Waugh i Larkin, 2003). Uczestnicy oceniali, jak często odczuwali dziesięć różnych grup pozytywnych emocji, takich jak „rozbawiony, kochający zabawę, głupi” w 5-stopniowej skali (0 = wcale, 4 = przez większość czasu). Średnia pozycji została obliczona, aby zmierzyć pozytywny wpływ, przy czym wyższe liczby wskazują na większy pozytywny wpływ.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Skala odczuwanego stresu - 4 (PSS-4)
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Stres mierzono za pomocą 4-itemowej Skali Odczuwanego Stresu (PSS-4; Cohen, Kamarack i Mermelstein, 1983). Uczestnicy oceniali, jak często czuli się w określony sposób w ciągu ostatniego tygodnia na podstawie czterech różnych pozycji, takich jak „Jak często czułeś się pewny swoich umiejętności radzenia sobie z problemami osobistymi?” i „Jak często czułeś, że sprawy układają się po twojej myśli?” na 5-stopniowej skali (0 = nigdy, 4 = bardzo często). Całkowity wynik PSS-4 jest sumą wszystkich 4 pozycji. Łączne wyniki mieszczą się w zakresie od 0-16, a wyższe wyniki wskazują na większy odczuwany stres.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Centrum Badań Epidemiologicznych Skala Depresji (CES-D)
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Objawy depresyjne mierzono za pomocą Centrum Badań Epidemiologicznych – Skala Depresji (CES-D, Radloff, 1977). Uczestnicy oceniali, jak często doświadczali 20 różnych stwierdzeń, takich jak „Przeszkadzały mi rzeczy, które zwykle mi nie przeszkadzają” i „Czułem, że wszystko, co robiłem, wymagało wysiłku” w ciągu ostatniego tygodnia. Uczestnicy oceniali każdą pozycję na 4-punktowej skali (0 = rzadko lub wcale, 3 = cały czas). Całkowity wynik dla CES-D jest sumą wszystkich 20 pozycji, w zakresie 0-60, przy czym wyższe wyniki wskazują na silniejsze objawy depresyjne.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Zmodyfikowana Zróżnicowana Skala Emocji (MDES): Stan Wdzięczności
Ramy czasowe: Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)
Stan wdzięczności mierzono za pomocą pierwszego kwestionariusza mDES (Fredrickson, Tugade, Waugh i Larkin, 2003), w którym pyta się uczestników, jak często czuli się „wdzięczni, doceniający lub wdzięczni” w ciągu ostatnich dwóch tygodni. Uczestnicy oceniali tę pozycję na 5-stopniowej skali (0 = wcale, 4 = przez większość czasu), przy czym wyższa liczba oznaczała większe poczucie wdzięczności.
Oceniane przed i po interwencji (w odstępie 2 tygodni)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Tanera van Diggelen, University of California, Los Angeles

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

5 lutego 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

28 lutego 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

28 lutego 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 grudnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 grudnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 grudnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

9 czerwca 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 maja 2020

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 1997

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Wdzięczność + Brak oczekiwań

3
Subskrybuj